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浅谈电工电子的创新教学
被引量:
1
1
作者
牛月娟
《新课程(教研版)》
2010年第2期92-92,共1页
电工电子是电子信息技术、机电一体化、自动控制等众多专业最重要的技术基础课程。该课程概念性和实践性极强,学生普遍感到原理枯燥难懂、厌学,畏难情绪油然而生。因此中职教师在电工电子教学中应提倡创新教学,使他们能够尽快地掌握高...
电工电子是电子信息技术、机电一体化、自动控制等众多专业最重要的技术基础课程。该课程概念性和实践性极强,学生普遍感到原理枯燥难懂、厌学,畏难情绪油然而生。因此中职教师在电工电子教学中应提倡创新教学,使他们能够尽快地掌握高技能人才必备的电工基本知识和基本技能,培养高素质应用型人才。
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关键词
电工电子教学
创新教学
高素质应用型人才
技术基础课程
电子信息技术
机电一体化
高技能人才
自动控制
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职称材料
基于航拍无人机的设计与调试
2
作者
牛月娟
《电子制作》
2018年第12期11-13,4,共4页
高技术的发展,信息技术的革命,使得高技术武器层出不穷。本次设计采用了大疆的飞控作为控制核心,各个模块相互配合。电路总体的设计、元器件的选择以及程序的大致流程。把系统的各个部分的基础功能模块化,分块设计与测试。最终再进行整...
高技术的发展,信息技术的革命,使得高技术武器层出不穷。本次设计采用了大疆的飞控作为控制核心,各个模块相互配合。电路总体的设计、元器件的选择以及程序的大致流程。把系统的各个部分的基础功能模块化,分块设计与测试。最终再进行整合与整体设计。此航拍无人机具有价格低廉、机体小、机动灵活、图像清晰、空勤保障相对简单等优点。
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关键词
大疆飞控
摄像模块
航拍
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职称材料
我对成功英语教学的一点心得
3
作者
牛月娟
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期52-52,共1页
在英语教学中,教师要不断优化教法、加强学法指导,积极尝试探索成功英语教学模式,使学生能始终享受到学习的乐趣、成功的喜悦和心理的满足。
关键词
英语教学
经验
挖掘
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职称材料
如何有效实施真实应用驱动下的教学模式改革——以单县职业中等专业学校机电一体化专业为例
4
作者
牛月娟
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期167-167,共1页
对于真实应用驱动下的教学模式改革的相关课题研究,国内外很多学者已经进行了不少研究。但是是由于不同研究者的研究基础、立场、态度、实践经历、研究方法存在着现实的差别,其结果也难免会出现偏颇。本文结合当地经济发展现状及我校机...
对于真实应用驱动下的教学模式改革的相关课题研究,国内外很多学者已经进行了不少研究。但是是由于不同研究者的研究基础、立场、态度、实践经历、研究方法存在着现实的差别,其结果也难免会出现偏颇。本文结合当地经济发展现状及我校机电一体化专业的实际,探寻切实有效的教学模式改革策略。
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关键词
真实应用驱动
教学模式改革
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职称材料
题名
浅谈电工电子的创新教学
被引量:
1
1
作者
牛月娟
机构
山东省单县职业中专
出处
《新课程(教研版)》
2010年第2期92-92,共1页
文摘
电工电子是电子信息技术、机电一体化、自动控制等众多专业最重要的技术基础课程。该课程概念性和实践性极强,学生普遍感到原理枯燥难懂、厌学,畏难情绪油然而生。因此中职教师在电工电子教学中应提倡创新教学,使他们能够尽快地掌握高技能人才必备的电工基本知识和基本技能,培养高素质应用型人才。
关键词
电工电子教学
创新教学
高素质应用型人才
技术基础课程
电子信息技术
机电一体化
高技能人才
自动控制
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于航拍无人机的设计与调试
2
作者
牛月娟
机构
单县职业中等专业学校
出处
《电子制作》
2018年第12期11-13,4,共4页
文摘
高技术的发展,信息技术的革命,使得高技术武器层出不穷。本次设计采用了大疆的飞控作为控制核心,各个模块相互配合。电路总体的设计、元器件的选择以及程序的大致流程。把系统的各个部分的基础功能模块化,分块设计与测试。最终再进行整合与整体设计。此航拍无人机具有价格低廉、机体小、机动灵活、图像清晰、空勤保障相对简单等优点。
关键词
大疆飞控
摄像模块
航拍
分类号
V249.1 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
V279 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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职称材料
题名
我对成功英语教学的一点心得
3
作者
牛月娟
机构
中卫市第四中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期52-52,共1页
文摘
在英语教学中,教师要不断优化教法、加强学法指导,积极尝试探索成功英语教学模式,使学生能始终享受到学习的乐趣、成功的喜悦和心理的满足。
关键词
英语教学
经验
挖掘
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何有效实施真实应用驱动下的教学模式改革——以单县职业中等专业学校机电一体化专业为例
4
作者
牛月娟
机构
单县职业中等专业学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期167-167,共1页
文摘
对于真实应用驱动下的教学模式改革的相关课题研究,国内外很多学者已经进行了不少研究。但是是由于不同研究者的研究基础、立场、态度、实践经历、研究方法存在着现实的差别,其结果也难免会出现偏颇。本文结合当地经济发展现状及我校机电一体化专业的实际,探寻切实有效的教学模式改革策略。
关键词
真实应用驱动
教学模式改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TH-3 [机械工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈电工电子的创新教学
牛月娟
《新课程(教研版)》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
基于航拍无人机的设计与调试
牛月娟
《电子制作》
2018
0
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职称材料
3
我对成功英语教学的一点心得
牛月娟
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
如何有效实施真实应用驱动下的教学模式改革——以单县职业中等专业学校机电一体化专业为例
牛月娟
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
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职称材料
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