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超脉冲CO_(2)激光治疗眼睑肿物的疗效与安全性评估
1
作者 王丁巧 李作红 +3 位作者 高无忧 曲艺欣 毛真 林羡钗 《眼科学报》 CAS 2023年第8期541-550,共10页
目的:评估超脉冲二氧化碳(CO_(2))激光治疗不同类型眼睑肿物的疗效和安全性。方法:纳入50例眼睑肿物患者,其中男12例、女38例。患者年龄4~84岁。肿物类型包括眼睑色素痣、睑黄瘤、分裂痣、眼睑疣等,其中25例累及眼睑灰线,10例肿物直径&g... 目的:评估超脉冲二氧化碳(CO_(2))激光治疗不同类型眼睑肿物的疗效和安全性。方法:纳入50例眼睑肿物患者,其中男12例、女38例。患者年龄4~84岁。肿物类型包括眼睑色素痣、睑黄瘤、分裂痣、眼睑疣等,其中25例累及眼睑灰线,10例肿物直径>10 mm。所有患者接受超脉冲CO_(2)激光治疗,并进行术后随访。治疗效果通过术后数码照片评估,同时记录术后1个月并发症发生情况。结果:50例眼睑肿物总体治愈率为92%,有效率达到100%。4例眼睑色素痣在治疗后1个月内复发。术后并发症主要包括轻微倒睫(5例)、睫毛稀疏部分缺失(4例)和瘢痕增生及色素沉着(4例),未出现其他严重并发症。结论:对于眼睑肿物,特别是睑缘肿物及大肿物,超脉冲CO_(2)激光是一种更为精确、微创、安全、有效的治疗方法,可作为眼睑肿物治疗的优选方案。 展开更多
关键词 超脉冲CO_(2)激光 眼睑肿物 眼睑缘 治疗效果 并发症
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论何家英的绘画艺术在新工笔画体系中的应用 被引量：1
2
作者 王丁巧 《智库时代》 2020年第8期272-273,共2页
就工笔画如何体现时代感,展现时代精神,在传统工笔画上如何有所突破和发展,何家英都作出了很多研究和奉献。他的作品是基于一种中西方两种绘画语言中所构架连接起来的思维,他把汉唐早期的中国工笔画与西方的绘画,衔接上一条脉络,接上他... 就工笔画如何体现时代感,展现时代精神,在传统工笔画上如何有所突破和发展,何家英都作出了很多研究和奉献。他的作品是基于一种中西方两种绘画语言中所构架连接起来的思维,他把汉唐早期的中国工笔画与西方的绘画,衔接上一条脉络,接上他们之间所发生的联系,然后以全新的现代人的思维意识,情感,来表达当代的生活。他的作品传达的是一种健康,超越国界,有格调,且具有中国文化的气息,是在中国一种绘画体系中所建立起来的一种新的文化发展。 展开更多
关键词 工笔人物画 审美理念 继承传统 中体西用
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以眼科医师为例探索临床医师教学评价指标体系的构建与应用
3
作者 刘媛 高雅 +7 位作者 邹玉仙 王丁巧 谭玉珩 黄之宏 郭妮 施欢洋 左成果 卓业鸿 《中华医学教育杂志》 2023年第7期548-552,共5页
目的:以眼科医师为例探索构建临床医师教学评价指标体系,为临床医师执教能力的量化评估提供参考。方法:通过文献研究初步确定临床医师教学评价指标框架,运用专家咨询法及层次分析法(analytic hierarchy process,AHP),由专家分配教学评... 目的:以眼科医师为例探索构建临床医师教学评价指标体系,为临床医师执教能力的量化评估提供参考。方法:通过文献研究初步确定临床医师教学评价指标框架,运用专家咨询法及层次分析法(analytic hierarchy process,AHP),由专家分配教学评价指标权重,初步构建临床医师教学评价指标体系。结合模糊综合评价法对已构建的评价指标体系进行应用,分析2021年10月至2022年3月中山大学中山眼科中心同一亚专科(青光眼科)承担教学任务的8名临床医师的执教能力。结果:专家咨询的有效问卷回收率为100.0%,初步构建的评价框架共涵盖3个一级指标,10个二级指标,27个三级指标,所构建的层次分析模型判断矩阵一致性比率 CR<0.1,评价指标体系中一级指标的权重最高为"专业水平"(0.490),"教学能力"(0.280)及"教学效果"(0.230)的权重相当。8名临床医师的教学综合评价分数均在80分以上,总体在"教学效果"的平均分(83.4分)低于"专业水平"(86.6分)和"教学能力"(86.1分),个例分析发现①号临床医师在"授课表达"方面得分最低(82.0分)。 结论:本研究所建立的临床医师教学评价指标体系一致性良好,"专业水平"所占权重最大体现了传递知识与技能是临床教学中的核心目标。基于AHP-模糊综合评价法分析的8位临床医师教学表现整体达到了优秀水平,能够反映眼科临床医师总体及个人在各教学评价指标上的表现,构建的临床医师教学评价指标体系可作为教学薄弱环节的重要反馈。 展开更多
关键词 教学 眼科 临床医师 教学评价 AHP-模糊综合评价法
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