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适应模式在护理中的应用分析
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作者 李元萍 全宇莉 +1 位作者 关轩 王余琼 《齐齐哈尔医学院学报》 2004年第12期1432-1433,共2页
目的 探讨住院、留观隔离患者的适应性护理干预效果。方法 借鉴上海徐莉亭、姚丽文等对18例发热留观隔离病人采用国际认证焦虑(SAS)、抑郁(SDS)量表和国内解亚宁应对方式量表(CMS)、肖水源社会支持评定表(SSRS)进行评估、评分、调查分析... 目的 探讨住院、留观隔离患者的适应性护理干预效果。方法 借鉴上海徐莉亭、姚丽文等对18例发热留观隔离病人采用国际认证焦虑(SAS)、抑郁(SDS)量表和国内解亚宁应对方式量表(CMS)、肖水源社会支持评定表(SSRS)进行评估、评分、调查分析,从中找出适应性整体护理模式,对患者进行一对一的适应模式护理干预。结果 留观患者体温下降,焦虑、抑郁情绪改善,应对方式积极,社会支持度增高。结论 适应模式不但在发热门诊可以应用,而且住院留观、隔离病房都具有较为广泛的推广应用价值。 展开更多
关键词 留观 适应模式 住院 护理干预 患者 社会支持 应对方式 式量 结论 调查分析
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甲型肝炎灭活疫苗与减毒活疫苗的免疫效果分析 被引量:2
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作者 陈嘉 王余琼 《齐齐哈尔医学院学报》 2005年第7期753-754,共2页
目的观察甲型肝炎灭活疫苗(灭活疫苗)和甲型肝炎减毒活疫苗(减毒活疫苗)基础免疫、加强免疫的效果。方法2004年对湛江市赤坎区寸金管区156名2~10岁儿童进行调查,检测抗一HAV水平。结果减毒活疫苗基础免疫后1个月抗一HAV阳性率为76.47%... 目的观察甲型肝炎灭活疫苗(灭活疫苗)和甲型肝炎减毒活疫苗(减毒活疫苗)基础免疫、加强免疫的效果。方法2004年对湛江市赤坎区寸金管区156名2~10岁儿童进行调查,检测抗一HAV水平。结果减毒活疫苗基础免疫后1个月抗一HAV阳性率为76.47%,灭活疫苗基础免疫后1个月抗-HAV阴性的儿童,加强接种减毒活疫苗1个月后抗-HAV全部阳性,几何平均浓度为508mlu/ml;加强接种灭活疫苗1个月后抗-HAV全部阳性,抗体几何平均浓度为3013mlu/ml。结论用减毒活疫苗进行基础免疫者需要加强接种,用灭活疫苗加强接种比用减毒活疫苗产生的甲肝抗体更高。 展开更多
关键词 甲型肝炎灭活疫苗 甲型肝炎减毒活疫苗 免疫效果 抗-HAV 甲肝抗体
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儿童计划免疫对麻疹疾病的控制 被引量:1
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作者 王余琼 《齐齐哈尔医学院学报》 2004年第4期419-420,共2页
目的 对 1986年以来控制麻疹预防免疫的回顾。方法 借鉴潮州市湘桥区 6 5名 8~ 12月出生儿童麻疹疫苗接种前后各 1个月采血清分别用ELASA检测法进行麻疹抗体滴度检测。麻疹血清抗体滴度 ,<1:2 0 0为阴性 ,>1:2 0 0 4倍以上为... 目的 对 1986年以来控制麻疹预防免疫的回顾。方法 借鉴潮州市湘桥区 6 5名 8~ 12月出生儿童麻疹疫苗接种前后各 1个月采血清分别用ELASA检测法进行麻疹抗体滴度检测。麻疹血清抗体滴度 ,<1:2 0 0为阴性 ,>1:2 0 0 4倍以上为免疫成功。结果  6 5名儿童接种麻疹疫苗前 1个月抗体滴度 <1:2 0 0 ,抗体阳性率为 0 ,接种麻疹疫苗后 1个月抗体滴度 ,2人 <1:2 0 0 ,12人 >1:2 0 0 ,5 1人>1:80 0成功率为 78.4 6 %。结论 儿童计划免疫麻疹疫苗应用是控制麻疹疾病的最好途径 ,免疫接种工作中 ,要认真严格执行操作规程 ,加强“冷链”[1] 工作。为了预防漏种和抗体减少儿童 4~ 展开更多
关键词 儿童 计划免疫 麻疹 免疫预防 抗体 疫情
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4岁以下白喉免疫成功率监测 被引量:1
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作者 王余琼 《齐齐哈尔医学院学报》 2004年第2期182-183,共2页
目的 对控制白喉免疫成功率监测的评价。方法 采用对 1989年~ 93年出生的已参加百白破三联制剂免疫的 5 90名儿童随机抽样进行锡克氏试验。结果  5 90名儿童锡克氏试验 ,5 71名儿童阴性受体水平 96 .7% ,19名儿童假阳性 3.3%。结论... 目的 对控制白喉免疫成功率监测的评价。方法 采用对 1989年~ 93年出生的已参加百白破三联制剂免疫的 5 90名儿童随机抽样进行锡克氏试验。结果  5 90名儿童锡克氏试验 ,5 71名儿童阴性受体水平 96 .7% ,19名儿童假阳性 3.3%。结论  18年无白喉疾病发生 ,“白类”疫苗预防接种效果良好 ,加强流动人口管理是控制疾病的主要保证。 展开更多
关键词 白喉 免疫成功率 监测 儿童
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儿童计划免疫群体注射预防精神性反应护理 被引量:2
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作者 王余琼 《现代护理》 2004年第5期439-440,共2页
目的 研究群体儿童计划免疫接种时心理行为反应和预防对策。方法 采用心理行为干预结合注射技术的方法对 2 0 0 0~ 2 0 0 3年三所学校、二所幼儿园于每年 3~ 4月份“乙脑”群体免疫接种期间共 4 0 0 0人分年、分组对照 ,观察正常心... 目的 研究群体儿童计划免疫接种时心理行为反应和预防对策。方法 采用心理行为干预结合注射技术的方法对 2 0 0 0~ 2 0 0 3年三所学校、二所幼儿园于每年 3~ 4月份“乙脑”群体免疫接种期间共 4 0 0 0人分年、分组对照 ,观察正常心理和精神性反应。结果 经过四年学校幼儿园每年群体性预防接种 10 0 0人的观察 ,2 0 0 0年学校、幼儿园轻度反应学校 1例 ,幼儿园无 ;2 0 0 1轻度反应学校 1例 ,幼儿园无 ;2 0 0 2年轻度反应学校 1例 ,幼儿园 1例 ;2 0 0 3年轻度反应学校无 ,幼儿园 1例。结论 儿童群体注射前做好心理行为干预 ,注射时操作手法熟练 ,动作轻柔快速可以减少精神性反应。 展开更多
关键词 儿童 群体 免疫注射 行为医学 精神性反应 护理
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