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高空大型无人机下投探空观测资料分析 被引量:2
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作者 高涛 郭然 +2 位作者 刘振宇 孙夏 王博坤 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 2023年第2期182-190,共9页
基于2020年8月2日在南海开展的中国首次高空大型无人机观测试验获取的下投探空观测资料、邻近站点常规探空资料和ERA5再分析资料,通过分析资料间的误差、平均绝对误差、均方根误差、相关系数、标准差和变化趋势,研究了下投探空资料的质... 基于2020年8月2日在南海开展的中国首次高空大型无人机观测试验获取的下投探空观测资料、邻近站点常规探空资料和ERA5再分析资料,通过分析资料间的误差、平均绝对误差、均方根误差、相关系数、标准差和变化趋势,研究了下投探空资料的质量水平及其与ERA5再分析资料间的差异,并讨论了引起下投探空观测误差的原因,结果表明:各组下投探空之间温度一致性最优,好于湿度,明显好于风向风速;以常规探空为标准进行对比,下投探空温度、湿度、风速误差水平接近WMO CIMO的精度要求,风向受探空仪下落速度和下垫面差异影响导致误差较大;ERA5的温度、中下层湿度与下投探空偏差较小,风向相差较大,风速在1 000~2 000 m高度区间偏差较大,下投探空上层湿度明显偏干;探空仪高速下落对湿度、风向、风速测量准确度影响明显,湿度还受传感器测量性能影响,可能受环境温度突变影响. 展开更多
关键词 高空大型无人机 下投探空 常规探空 ERA5
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国家空间选择与地方空间重构:重庆两江新区空间影响研究
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作者 李凌月 颜文涛 王博坤 《西部人居环境学刊》 CSCD 2023年第4期69-74,共6页
国家空间选择反映了国家治理的空间偏好,通过在选定空间进行尺度建构,引发地方多尺度空间重构。国家级新区作为一种基于地方的国家空间选择策略,2010年以来得到学界广泛关注。现有研究重点审视这一策略建构实施的过程、机制和内在逻辑,... 国家空间选择反映了国家治理的空间偏好,通过在选定空间进行尺度建构,引发地方多尺度空间重构。国家级新区作为一种基于地方的国家空间选择策略,2010年以来得到学界广泛关注。现有研究重点审视这一策略建构实施的过程、机制和内在逻辑,对其如何嵌构并影响地方空间重构的探讨尚不深入。本文以中国内陆首个国家级新区——重庆两江新区为例,揭示其在都市区北部的治理建构对产业和人口的多层次空间影响,比照欧美20世纪90年代以来国家空间选择向都市区尺度上移后在次区域层面形成的新空间非均衡现象,从政策治理环境、地方政府角色探讨了中国与欧美国家空间选择对地方空间影响的异同,丰富了国家空间选择理论的地方化理解。 展开更多
关键词 国家空间选择 国家级新区 尺度建构 空间重构 两江新区 重庆
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国家空间选择与地方空间重构:重庆两江新区空间影响研究
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作者 李凌月 颜文涛 王博坤 《重庆建筑》 2023年第10期1-1,共1页
国家空间选择反映了国家治理的空间偏好,通过在选定空间进行尺度建构,引发地方多尺度空间重构。国家级新区作为一种基于地方的国家空间选择策略,2010年以来得到学界广泛关注。现有研究重点审视这一策略建构实施的过程、机制和内在逻辑,... 国家空间选择反映了国家治理的空间偏好,通过在选定空间进行尺度建构,引发地方多尺度空间重构。国家级新区作为一种基于地方的国家空间选择策略,2010年以来得到学界广泛关注。现有研究重点审视这一策略建构实施的过程、机制和内在逻辑,对其如何嵌构并影响地方空间重构的探讨尚不深入。本文以中国内陆首个国家级新区——重庆两江新区为例,揭示其在都市区北部的治理建构对产业和人口的多层次空间影响,比照欧美20世纪90年代以来国家空间选择向都市区尺度上移后在次区域层面形成的新空间非均衡现象。 展开更多
关键词 国家级新区 空间选择 空间重构 都市区 重庆两江新区 20世纪90年代以来 空间非均衡 策略建构
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高效型人力资源管理模式的科学构建 被引量:1
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作者 王博坤 《现代国企研究》 2016年第6期81-82,共2页
本文以人力资源管理的概念简介为切入点展开论述,接着简单阐述进行高效化人力资源管理的重要性,最后从人性化管理是高效型人力资源管理的催化剂、员工可持续发展是高效型人力资源管理的加速器以及奖惩制度是人力资源管理的核心内容三个... 本文以人力资源管理的概念简介为切入点展开论述,接着简单阐述进行高效化人力资源管理的重要性,最后从人性化管理是高效型人力资源管理的催化剂、员工可持续发展是高效型人力资源管理的加速器以及奖惩制度是人力资源管理的核心内容三个角度详细阐释高效型人力资源管理模式的科学构建。 展开更多
关键词 人力资源管理 高效 构建
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论提高高中生化学实验能力的几点做法
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作者 王博坤 《黑龙江科技信息》 2016年第22期2-2,共1页
在高中生的日常学习过程中,能力的培养至关重要。高中化学属于理论与实践都占很大比重的学科,化学实验能力的提升是学好化学的前提和基础。对目前高中学生学习化学时出现的问题进行了具体分析,并给出了提高高中生化学实验能力的几点做法... 在高中生的日常学习过程中,能力的培养至关重要。高中化学属于理论与实践都占很大比重的学科,化学实验能力的提升是学好化学的前提和基础。对目前高中学生学习化学时出现的问题进行了具体分析,并给出了提高高中生化学实验能力的几点做法,希望对高中学生化学实验能力的提升有所帮助。 展开更多
关键词 高中化学 实验能力 做法
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高空大型无人机台风和高原气象观测技术及机动观测业务建立
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作者 张雪芬 赵培涛 +6 位作者 郭然 刘振宇 孙夏 王博坤 凌新峰 罗宇昂 刘晓雪 《科技成果管理与研究》 2024年第3期57-59,共3页
我国是世界上遭受台风侵袭最严重的国家之一,由于缺乏海洋上空精细化廓线资料及台风内部结构直接观测资料,我国台风路径预报、强度预报的改进及对台风发生发展机理认知的提升缓慢。此外,青藏高原东部及西南地区为我国东部灾害天气系统... 我国是世界上遭受台风侵袭最严重的国家之一,由于缺乏海洋上空精细化廓线资料及台风内部结构直接观测资料,我国台风路径预报、强度预报的改进及对台风发生发展机理认知的提升缓慢。此外,青藏高原东部及西南地区为我国东部灾害天气系统上游关键区与“强信号”源,观测盲区较大,垂直资料匮乏,成为影响预报准确性的“瓶颈”。为解决上述问题,中国气象局启动“海燕计划”,并在国家重点研发计划“近海台风立体协同观测科学试验”项目“新型观测平台的台风探测适应性改进”课题(2018YFC1506401)、2022年气象创新发展专项“南海台风综合观测”(CXFZ2022J065)及海洋气象工程的支持下,于2018年开启了基于高空大型无人机的台风和海洋综合气象观测试验,目标是利用无人机快速机动的特点,建立专用的无人机气象观测系统及台风和高原观测模式,最终建成国家台风和高原机动观测业务。 展开更多
关键词 国家重点研发计划 中国气象局 气象观测 灾害天气 海洋气象 南海台风 综合观测 观测模式
原文传递
川渝互鉴视野下的巴蜀文旅品牌IMC研究分析
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作者 林雪涛 王博坤 《区域治理》 2020年第15期279-279,281,共2页
移动互联网时代,整合营销传播对于文化旅游品牌的融合发展具有深刻启迪。新时代,推动成渝地区双城经济圈建设的“川渝合作”与推进文化和旅游融合发展的国家战略,合力汇聚,共同为巴蜀文旅品牌营销传播带来转型思路与发展契机。川渝互鉴... 移动互联网时代,整合营销传播对于文化旅游品牌的融合发展具有深刻启迪。新时代,推动成渝地区双城经济圈建设的“川渝合作”与推进文化和旅游融合发展的国家战略,合力汇聚,共同为巴蜀文旅品牌营销传播带来转型思路与发展契机。川渝互鉴视野下的巴蜀文旅品牌融合发展研究,其研究对象是“巴蜀文旅品牌”,应该主要基于川渝两地在巴蜀文旅品牌传播方面各自的特点、特长和优点,提出巴蜀文旅品牌整合营销传播的创新方式。 展开更多
关键词 巴蜀文化 旅游 品牌 整合营销传播
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浅析高中生在物理实验中存在的若干问题
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作者 王博坤 《科学中国人》 2016年第8Z期314-,共1页
在高中物理中,实验是占有较大比重的一部分。通过做物理实验,可以提升对物理基础知识的了解和掌握,对物理本质认识得更加透彻,对物理的精神有更好的学习和体会,同时,还能培养自身的探索能力,全面提升综合实践能力。但在目前,大多数高中... 在高中物理中,实验是占有较大比重的一部分。通过做物理实验,可以提升对物理基础知识的了解和掌握,对物理本质认识得更加透彻,对物理的精神有更好的学习和体会,同时,还能培养自身的探索能力,全面提升综合实践能力。但在目前,大多数高中生在物理实验方面能力低下,面临着诸多问题和困扰,这大大影响了对物理的学习效果。本文对目前高中生在物理实验中存在的若干问题进行了具体分析,并给出了部分解决方法,希望对我国高中生物理实验水平的提升有所帮助。 展开更多
关键词 高中生 物理实验 问题
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重庆两江新区建设中西部国际交往中心核心区的路径思考
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作者 王博坤 《重庆与世界》 2020年第11期62-63,共2页
今年4月,重庆发布《重庆市建设中西部国际交往中心三年行动计划(2020-2022年)》,提出形成全方位、宽领域、多层次的开放格局,在西部地区实现带头开放'带动开放。两江新区作为中国内陆首个国家级开发开放新区,重庆市在西部地区带头... 今年4月,重庆发布《重庆市建设中西部国际交往中心三年行动计划(2020-2022年)》,提出形成全方位、宽领域、多层次的开放格局,在西部地区实现带头开放'带动开放。两江新区作为中国内陆首个国家级开发开放新区,重庆市在西部地区带头开放、带动开放的重要战略性平台,已具备良好的开放基础和条件。 展开更多
关键词 两江新区 三年行动计划 路径思考 核心区 中西部 开放格局 基础和条件 多层次
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