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让学生喜欢数学
1
作者 王法娜 《神州》 2011年第09X期166-166,共1页
近年来，通过学习教改经验材料，使我充分的认识到。在教学中，教师和学生的地位是平等、和谐的，教师重在组织、引导学生参与数学学习活动，启发学生发现问题和提出问题，帮助学生克服学习中的困难。
关键词 认识 情感 习惯 课堂教学
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谈中学数学素质教育
2
作者 王法娜 《神州》 2012年第3期292-293,共2页
本文探讨了中学数学新课标与素质教育的关系，认为要贯彻落实新课标，广大中学数学教师要转变教师角色，重新定位师生关系，重视教学方式方法的更新，为培养创新人才服务。
关键词 新课标 素质教育 中学数学
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浅谈数学教学与能力的培养
3
作者 王法娜 《神州》 2011年第04X期170-170,共1页
兴趣是学生学习的最好的老师。孔子说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”。因此，要使学生学好数学，首先要激发学生浓厚的学习兴趣，唤起学生学习的自觉性和创造性。让学生愿学、善学、乐学。
关键词 数学教学 能力 培养
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