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速度-准确性权衡的计算模型和其神经机制
1
作者
郭鸣谦
史康音
王秀希
《应用心理学》
CSSCI
2024年第5期457-469,共13页
速度-准确性权衡是决策和动作控制中常见的现象,人类和动物通常需要在确保正确率和提高反应速度之间做出权衡。研究人员通常使用计算模型对速度-准确性权衡进行建模。本文回顾了经典序列抽样模型和紧迫性信号类模型对速度-准确性权衡的...
速度-准确性权衡是决策和动作控制中常见的现象,人类和动物通常需要在确保正确率和提高反应速度之间做出权衡。研究人员通常使用计算模型对速度-准确性权衡进行建模。本文回顾了经典序列抽样模型和紧迫性信号类模型对速度-准确性权衡的解释,总结了相关的神经成像研究。未来的研究应关注情境对速度-准确性权衡策略的影响,探索其与人格特质和其他认知功能的关系,进一步完善速度-准确性权衡的神经机制和计算模型之间的联系。
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关键词
速度-准确性权衡
计算模型
漂移扩散模型
紧迫门控模型
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职称材料
复原力在大学生负性生活事件与心理健康间作用机制的探讨
被引量:
18
2
作者
王秀希
许峰
+1 位作者
任云
王博
《教育与教学研究》
2010年第9期59-60,69,共3页
目的:探讨复原力在大学生负性生活事件与心理健康间的作用机制。方法:采用复原力、生活事件、GHQ-20量表对1141名大学生进行问卷调查。结果:复原力显著正向预测大学生的心理健康水平;复原力在生活事件与大学生心理健康间有显著调节作用...
目的:探讨复原力在大学生负性生活事件与心理健康间的作用机制。方法:采用复原力、生活事件、GHQ-20量表对1141名大学生进行问卷调查。结果:复原力显著正向预测大学生的心理健康水平;复原力在生活事件与大学生心理健康间有显著调节作用。结论:通过提高大学生复原力水平可以减少负性生活事件对大学生的不良影响,进而提高其心理健康水平。
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关键词
复原力
心理健康
大学生
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职称材料
Ryff的心理幸福感量表在中学教师中的试用研究
被引量:
6
3
作者
王秀希
张丽娟
+1 位作者
王冰
秦仕彬
《教育与教学研究》
2009年第12期26-27,31,共3页
目的:考察Ryff心理幸福感量表在河北省中学教师的试用情况。方法:采用SPSS13.0和AMOS5.0对河北省12所中学506名中学教师的调查数据进行分析。结果:从内容上看该量表比较适合中学教师这一群体的心理健康的测量。研究表明,该量表的内部一...
目的:考察Ryff心理幸福感量表在河北省中学教师的试用情况。方法:采用SPSS13.0和AMOS5.0对河北省12所中学506名中学教师的调查数据进行分析。结果:从内容上看该量表比较适合中学教师这一群体的心理健康的测量。研究表明,该量表的内部一致性比较好,Cronbach’sAlpha=0.95;该量表的分半信度系数及其各维度的信度系数均符合测量学的要求;探索性因素分析表明,各个因子的项目分布与原量表的项目分布有一定的差距;验证性因素分析表明,该量表构想效度不够理想;河北省中学教师心理幸福感总均得分为347.49。结论:要提高该量表在我国中学教师中使用的科学性需要进一步修订,河北省中学教师心理幸福感总体水平较高。
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关键词
心理幸福感
横断面研究
中学教师
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职称材料
社会支持及控制点在教师工作压力知觉中的作用研究
被引量:
2
4
作者
王秀希
高玉红
+1 位作者
王冰
王雪
《中国成人教育》
北大核心
2010年第3期84-85,共2页
本文通过对513名中学教师施测工作压力、控制点、社会支持量表,得出结论:控制点和工作压力呈显著负相关;社会支持和工作压力呈显著负相关;控制点和社会支持呈显著正相关。从而探讨控制点、社会支持在中学教师工作压力知觉中的作用。
关键词
工作压力
问卷调查
中学教师
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职称材料
高校心理健康教育评估体系的初步构建
被引量:
6
5
作者
王秀希
张丽娟
+1 位作者
高玉红
许峰
《邯郸学院学报》
2012年第3期111-114,共4页
确立了高校心理健康教育评估工作的目标定向,探讨了高校心理健康教育评估工作的内容、指标、方法及程序,初步形成了高校心理健康教育的评估体系,对于高校心理健康教育工作科学、规范、健康地发展提供了有效参考。
关键词
心理健康教育
评估体系
构建
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职称材料
河北省中学教师职业倦怠现状的调查研究
被引量:
6
6
作者
王秀希
王欣
《教育与教学研究》
2009年第3期34-37,共4页
目的:探讨河北省中学教师职业倦怠的现状和特点。方法:采用修订的MBI教师职业倦怠量表对河北省513名中学教师进行调查。结果:(1)河北省中学教师职业倦怠的总体程度不高,但情感耗竭程度相对比较严重;(2)河北省中学教师职业倦怠中三个维...
目的:探讨河北省中学教师职业倦怠的现状和特点。方法:采用修订的MBI教师职业倦怠量表对河北省513名中学教师进行调查。结果:(1)河北省中学教师职业倦怠的总体程度不高,但情感耗竭程度相对比较严重;(2)河北省中学教师职业倦怠中三个维度随教龄增长呈现出"两头低,中间高"的趋势;(3)高中教师的职业倦怠水平显著高于初中教师;(4)5~14年教龄和15年以上教龄初中教师职业倦怠水平都显著高于0~4年教龄段的初中教师。结论:河北省中学教师职业倦怠总体不太严重,但在情感耗竭维度方面较为突出;高中教师以及教龄在5~14年的教师职业倦怠总体程度更高,因此更需要社会的关注。
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关键词
职业倦怠
横断面研究
中学教师
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职称材料
初中生感恩、学习投入与学业成就的关系研究
被引量:
4
7
作者
王秀希
董好叶
+1 位作者
金光华
高玉红
《石家庄学院学报》
2012年第6期99-102,共4页
使用青少年感恩量表、学习投入量表对邯郸市189名初中生进行了问卷调查,分析初中生感恩、学习投入和学业成就三者之间的关系.结果显示:感恩、学习投入与学业成就存在显著正相关,并且感恩与学习投入能够显著正向预测学业成就;学习投入在...
使用青少年感恩量表、学习投入量表对邯郸市189名初中生进行了问卷调查,分析初中生感恩、学习投入和学业成就三者之间的关系.结果显示:感恩、学习投入与学业成就存在显著正相关,并且感恩与学习投入能够显著正向预测学业成就;学习投入在感恩与学业成就之间存在中介效应.
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关键词
初中生
感恩
学习投入
学业成就
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职称材料
初中生消极完美主义与学习投入的相关研究
被引量:
2
8
作者
王秀希
王雪
臧刚顺
《教育与教学研究》
2013年第3期22-24,共3页
以151名初中生为研究对象,以消极完美主义和学习投入问卷为测量工具,考察初中生消极完美主义与学习投入的关系。结果显示:(1)初中生总体具有消极完美主义倾向,在害怕失败维度上女生得分显著高于男生。(2)初中女生在专注维度上得分显著...
以151名初中生为研究对象,以消极完美主义和学习投入问卷为测量工具,考察初中生消极完美主义与学习投入的关系。结果显示:(1)初中生总体具有消极完美主义倾向,在害怕失败维度上女生得分显著高于男生。(2)初中女生在专注维度上得分显著高于男生,初二学生的活力明显高于初一和初三的学生。(3)初中生的学习投入与消极完美主义显著正相关;消极完美主义倾向越高,学习投入水平越高。
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关键词
消极完美主义
学习投入
初中生
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职称材料
学前自闭症儿童融合教育的个案研究
被引量:
4
9
作者
王秀希
张晓燕
+1 位作者
金光华
胡运慈
《石家庄学院学报》
2014年第3期93-98,共6页
采用儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表对1名高功能自闭症儿童进行评估,并根据评估结果从社会性发展、问题行为矫正两个领域制定和实施干预计划.个案研究结果显示,该儿童在社会性发展和情绪与行为问题两大领域均有了较大的进步...
采用儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表对1名高功能自闭症儿童进行评估,并根据评估结果从社会性发展、问题行为矫正两个领域制定和实施干预计划.个案研究结果显示,该儿童在社会性发展和情绪与行为问题两大领域均有了较大的进步,为其接受融合教育提供了有效的帮助.
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关键词
学前自闭症儿童
融合教育
个案研究
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职称材料
工作支持与高校教师心理幸福感的关系研究
被引量:
2
10
作者
王秀希
王冰
+1 位作者
秦仕彬
王雪
《石家庄学院学报》
2009年第6期107-110,共4页
采用工作支持和心理幸福感量表对河北省288名高校教师进行问卷调查,探讨工作支持与高校教师心理幸福感的关系,研究结果表明高校教师的工作支持会显著影响其心理幸福感.
关键词
工作支持
高校教师
心理幸福感
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职称材料
大学生性别角色对心理幸福感的影响研究
被引量:
1
11
作者
王秀希
王雪
+1 位作者
李清华
董好叶
《石家庄学院学报》
CAS
2021年第6期115-119,共5页
采用大学生性别角色问卷和心理幸福感问卷对302名在校大学生进行问卷调查,以探讨大学生性别角色类型分布及其对心理幸福感的影响.结果表明:大学生性别角色4种类型总体分布按照比例高低排序依次是双性化类型、未分化类型、男性化类型以...
采用大学生性别角色问卷和心理幸福感问卷对302名在校大学生进行问卷调查,以探讨大学生性别角色类型分布及其对心理幸福感的影响.结果表明:大学生性别角色4种类型总体分布按照比例高低排序依次是双性化类型、未分化类型、男性化类型以及女性化类型,并且存在性别差异;双性化类型大学生在心理幸福感以及生活目标维度上得分显著高于其他3个类型性别角色大学生,在积极关系维度上得分显著高于未分化和男性化类型大学生.
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关键词
大学生
性别角色
心理幸福感
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职称材料
家庭教养方式对留守初中生心理资本的影响研究
被引量:
1
12
作者
王秀希
王雪
+1 位作者
张丽娟
刘黔霞
《石家庄学院学报》
CAS
2022年第6期134-140,共7页
以527名留守初中生为研究对象,以积极心理资本与家庭教养方式问卷为测量工具,考察留守初中生心理资本整体状况,探讨家庭教养方式对初中生心理资本的影响.结果显示:留守初中生的整体心理资本水平显著低于非留守初中生.留守初中生心理资...
以527名留守初中生为研究对象,以积极心理资本与家庭教养方式问卷为测量工具,考察留守初中生心理资本整体状况,探讨家庭教养方式对初中生心理资本的影响.结果显示:留守初中生的整体心理资本水平显著低于非留守初中生.留守初中生心理资本在人口学变量上存在显著性差异,具体表现为初中男生比初中女生有更高的心理资本;生源地为城镇的留守初中生的心理资本显著高于生源地为农村的留守初中生.不同家庭教养方式下留守初中生在心理资本上具有显著性差异,具体表现为情感温暖型家庭教养方式下留守初中生的心理资本水平显著高于其他4种类型家庭教养方式.
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关键词
留守初中生
家庭教养方式
心理资本
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职称材料
邯郸市托老院老人控制点与生活满意度的相关性
13
作者
王秀希
高玉红
+1 位作者
金光华
王雪
《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第16期3948-3949,共2页
目的探讨邯郸市托老院老人控制点与生活满意度的总体情况及其关系。方法采用内控性量表和生活满意度量表对邯郸市3所托老院的88位老人进行问卷调查。结果托老院老人的生活满意度整体水平偏低。托老院老人生活满意度在性别、年龄、文化...
目的探讨邯郸市托老院老人控制点与生活满意度的总体情况及其关系。方法采用内控性量表和生活满意度量表对邯郸市3所托老院的88位老人进行问卷调查。结果托老院老人的生活满意度整体水平偏低。托老院老人生活满意度在性别、年龄、文化程度、户口所在地上不存在显著差异。托老院老人的控制点偏向内控。托老院老人的控制点与生活满意度存在显著正相关,内控性能显著预测老人生活满意度。结论控制点偏向内控的老人生活满意度更高。
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关键词
托老院
控制点
生活满意度
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职称材料
员工援助计划(EAPs)的评估探析
被引量:
5
14
作者
王秀希
《云南科技管理》
2006年第6期19-21,共3页
文章对员工援助计划(EAPs)的实施效果进行评估的目的、方式、流程进行了探索分析,并指出国内目前在评估过程中存在的不足。
关键词
员工援助计划(EAPs)
成本-收益分析
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职称材料
工作支持量表在高校教师中的试用研究
15
作者
王秀希
高玉红
+1 位作者
王冰
张丽娟
《唐山师范学院学报》
2010年第3期140-142,共3页
采用工作支持问卷对河北省288名高校教师进行问卷调查。工作支持量表从内容上看比较适合高校教师的测量。该量表内部一致性较好,量表分半信度系数及各维度信度系数均符合测量学要求;探索性因素分析表明,各因子的项目分布与原量表项目分...
采用工作支持问卷对河北省288名高校教师进行问卷调查。工作支持量表从内容上看比较适合高校教师的测量。该量表内部一致性较好,量表分半信度系数及各维度信度系数均符合测量学要求;探索性因素分析表明,各因子的项目分布与原量表项目分布比较接近。结论:工作支持量表在测量高校教师工作支持程度上是比较满意或至少是可用的工具;高校教师工作支持总体水平较好,在性别与所属学科上存在显著差异。
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关键词
工作支持
横断面调查
高校教师
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职称材料
高校教师与中学教师心理幸福感现状及差异研究
16
作者
王秀希
李健
+1 位作者
许峰
周慧芬
《石家庄学院学报》
2011年第3期108-111,共4页
采用Ryff心理幸福感量表对河北省288名高校教师和506名中学教师进行问卷调查,探讨河北省高校教师与中学教师心理幸福感的现状及其差异,研究结果表明河北省高校教师和中学教师的心理幸福感总体水平较高,中学教师的自主性和积极关系水平...
采用Ryff心理幸福感量表对河北省288名高校教师和506名中学教师进行问卷调查,探讨河北省高校教师与中学教师心理幸福感的现状及其差异,研究结果表明河北省高校教师和中学教师的心理幸福感总体水平较高,中学教师的自主性和积极关系水平显著高于高校教师.
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关键词
高校教师
中学教师
心理幸福感
差异
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职称材料
员工援助计划在企业管理创新中的应用
17
作者
王秀希
张丽娟
+2 位作者
董巧娥
许峰
高玉红
《中国管理信息化》
2016年第12期95-96,共2页
企业员工遭受多种心理困扰,同时企业管理者在改善员工心理发展方面还不够成熟,因此引入并阐述员工援助计划对于企业管理创新具有重要意义。
关键词
企业
员工援助计划
管理创新
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职称材料
大学生复原力与心理健康现状及其关系的调查研究
被引量:
19
18
作者
谢巧玲
王秀希
+2 位作者
王博
高玉红
任云
《邯郸学院学报》
2009年第4期126-128,共3页
本研究采用大学生复原力量表以及GHQ-20量表对邯郸学院在校大学生进行调查,探讨新建本科院校大学生复原力和心理健康的现状及其关系,结果表明邯郸学院大学生复原力及心理健康状况良好,复原力能够正向显著预测大学生的心理健康水平。
关键词
复原力
心理健康
大学生
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职称材料
大学生自主创业现状及策略研究
被引量:
3
19
作者
王建森
王秀希
+1 位作者
高玉红
席改卿
《中国成人教育》
北大核心
2013年第11期67-69,共3页
本文系统分析了大学生自主创业存在的主要问题和困难,探讨提升大学生自主创业水平的应对策略,为地方高校大学生创业指导工作提供可参考的实践操作模式。
关键词
地方高校
自主创业
大学生
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职称材料
高校心理健康教育评估工作存在的问题及应对策略
被引量:
5
20
作者
柴兴泉
周慧芬
王秀希
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第3期134-135,共2页
我国高校心理健康教育发展总体势头较好,但在心理健康教育评估方面仍然存在着诸如评估观念偏差、评估内容肤浅、评估方法单一、评估过程专业性较差等一系列问题。解决这些问题的主要策略有:正确认识评估的目的,构建科学全面的便于操作...
我国高校心理健康教育发展总体势头较好,但在心理健康教育评估方面仍然存在着诸如评估观念偏差、评估内容肤浅、评估方法单一、评估过程专业性较差等一系列问题。解决这些问题的主要策略有:正确认识评估的目的,构建科学全面的便于操作的评估指标体系,构建严谨科学的评估方法体系,以及提高评估工作人员的素质和评估的信度及效度。
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关键词
心理健康
教育评估:应对策略
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职称材料
题名
速度-准确性权衡的计算模型和其神经机制
1
作者
郭鸣谦
史康音
王秀希
机构
拉德堡德大学行为科学研究所
成都师范学院教育与心理学院
华南师范大学心理学院
邯郸学院教育学院
出处
《应用心理学》
CSSCI
2024年第5期457-469,共13页
基金
河北省2020-2021年度社科基金项目《全面二孩政策背景下家庭教养方式对同胞关系的影响研究》(课题编号:HB20JY041)。
文摘
速度-准确性权衡是决策和动作控制中常见的现象,人类和动物通常需要在确保正确率和提高反应速度之间做出权衡。研究人员通常使用计算模型对速度-准确性权衡进行建模。本文回顾了经典序列抽样模型和紧迫性信号类模型对速度-准确性权衡的解释,总结了相关的神经成像研究。未来的研究应关注情境对速度-准确性权衡策略的影响,探索其与人格特质和其他认知功能的关系,进一步完善速度-准确性权衡的神经机制和计算模型之间的联系。
关键词
速度-准确性权衡
计算模型
漂移扩散模型
紧迫门控模型
Keywords
speed-accuracy trade-off
computational model
drift-diffusion model
urgency signal mode
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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职称材料
题名
复原力在大学生负性生活事件与心理健康间作用机制的探讨
被引量:
18
2
作者
王秀希
许峰
任云
王博
机构
邯郸学院
出处
《教育与教学研究》
2010年第9期59-60,69,共3页
基金
河北省教育科学"十一五"规划课题"生活事件
复原力与大学生心理健康关系的调查研究"(编号:O8020152)成果之一
文摘
目的:探讨复原力在大学生负性生活事件与心理健康间的作用机制。方法:采用复原力、生活事件、GHQ-20量表对1141名大学生进行问卷调查。结果:复原力显著正向预测大学生的心理健康水平;复原力在生活事件与大学生心理健康间有显著调节作用。结论:通过提高大学生复原力水平可以减少负性生活事件对大学生的不良影响,进而提高其心理健康水平。
关键词
复原力
心理健康
大学生
Keywords
resilience
psychological health
college students
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
Ryff的心理幸福感量表在中学教师中的试用研究
被引量:
6
3
作者
王秀希
张丽娟
王冰
秦仕彬
机构
邯郸学院教育学院
出处
《教育与教学研究》
2009年第12期26-27,31,共3页
基金
邯郸学院博士
硕士科研启动经费支持项目"河北省中学教师心理幸福感及其影响因素研究"(2007010)的研究成果之一
文摘
目的:考察Ryff心理幸福感量表在河北省中学教师的试用情况。方法:采用SPSS13.0和AMOS5.0对河北省12所中学506名中学教师的调查数据进行分析。结果:从内容上看该量表比较适合中学教师这一群体的心理健康的测量。研究表明,该量表的内部一致性比较好,Cronbach’sAlpha=0.95;该量表的分半信度系数及其各维度的信度系数均符合测量学的要求;探索性因素分析表明,各个因子的项目分布与原量表的项目分布有一定的差距;验证性因素分析表明,该量表构想效度不够理想;河北省中学教师心理幸福感总均得分为347.49。结论:要提高该量表在我国中学教师中使用的科学性需要进一步修订,河北省中学教师心理幸福感总体水平较高。
关键词
心理幸福感
横断面研究
中学教师
Keywords
psychological well -being
oss-sectional studies
middle school teachers
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
社会支持及控制点在教师工作压力知觉中的作用研究
被引量:
2
4
作者
王秀希
高玉红
王冰
王雪
机构
邯郸学院心理系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第3期84-85,共2页
基金
邯郸学院博士
硕士科研启动经费支持项目<河北省中学教师心理幸福感及其影响因素研究>(编号:2007010)的研究成果之一
文摘
本文通过对513名中学教师施测工作压力、控制点、社会支持量表,得出结论:控制点和工作压力呈显著负相关;社会支持和工作压力呈显著负相关;控制点和社会支持呈显著正相关。从而探讨控制点、社会支持在中学教师工作压力知觉中的作用。
关键词
工作压力
问卷调查
中学教师
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高校心理健康教育评估体系的初步构建
被引量:
6
5
作者
王秀希
张丽娟
高玉红
许峰
机构
邯郸学院教育学院
邯郸学院化学系
邯郸学院科研处
出处
《邯郸学院学报》
2012年第3期111-114,共4页
基金
邯郸市教育科学"十一五"教育规划重点课题<高校心理健康教育评估体系的构建研究>(0904017)
文摘
确立了高校心理健康教育评估工作的目标定向,探讨了高校心理健康教育评估工作的内容、指标、方法及程序,初步形成了高校心理健康教育的评估体系,对于高校心理健康教育工作科学、规范、健康地发展提供了有效参考。
关键词
心理健康教育
评估体系
构建
分类号
G449.7 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
河北省中学教师职业倦怠现状的调查研究
被引量:
6
6
作者
王秀希
王欣
机构
邯郸学院教育学院
河北师范大学教育学院
出处
《教育与教学研究》
2009年第3期34-37,共4页
文摘
目的:探讨河北省中学教师职业倦怠的现状和特点。方法:采用修订的MBI教师职业倦怠量表对河北省513名中学教师进行调查。结果:(1)河北省中学教师职业倦怠的总体程度不高,但情感耗竭程度相对比较严重;(2)河北省中学教师职业倦怠中三个维度随教龄增长呈现出"两头低,中间高"的趋势;(3)高中教师的职业倦怠水平显著高于初中教师;(4)5~14年教龄和15年以上教龄初中教师职业倦怠水平都显著高于0~4年教龄段的初中教师。结论:河北省中学教师职业倦怠总体不太严重,但在情感耗竭维度方面较为突出;高中教师以及教龄在5~14年的教师职业倦怠总体程度更高,因此更需要社会的关注。
关键词
职业倦怠
横断面研究
中学教师
Keywords
job bttrnout
cross-sectional studies
nfiddle school teachers
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
初中生感恩、学习投入与学业成就的关系研究
被引量:
4
7
作者
王秀希
董好叶
金光华
高玉红
机构
邯郸学院心理系
邯郸学院化学系
出处
《石家庄学院学报》
2012年第6期99-102,共4页
基金
河北省教育科学研究"十二五"规划重点课题(11080017)
文摘
使用青少年感恩量表、学习投入量表对邯郸市189名初中生进行了问卷调查,分析初中生感恩、学习投入和学业成就三者之间的关系.结果显示:感恩、学习投入与学业成就存在显著正相关,并且感恩与学习投入能够显著正向预测学业成就;学习投入在感恩与学业成就之间存在中介效应.
关键词
初中生
感恩
学习投入
学业成就
Keywords
junior high school student
gratitude
learning engagement
academic achievement
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
下载PDF
职称材料
题名
初中生消极完美主义与学习投入的相关研究
被引量:
2
8
作者
王秀希
王雪
臧刚顺
机构
邯郸学院
燕山大学
出处
《教育与教学研究》
2013年第3期22-24,共3页
基金
河北省教育科学研究"十一五"规划重点课题"河北省初中生学习投入及其影响因素研究"(11080017)
文摘
以151名初中生为研究对象,以消极完美主义和学习投入问卷为测量工具,考察初中生消极完美主义与学习投入的关系。结果显示:(1)初中生总体具有消极完美主义倾向,在害怕失败维度上女生得分显著高于男生。(2)初中女生在专注维度上得分显著高于男生,初二学生的活力明显高于初一和初三的学生。(3)初中生的学习投入与消极完美主义显著正相关;消极完美主义倾向越高,学习投入水平越高。
关键词
消极完美主义
学习投入
初中生
Keywords
maladaptive perfectionism
learning involvement
junior high school student
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
学前自闭症儿童融合教育的个案研究
被引量:
4
9
作者
王秀希
张晓燕
金光华
胡运慈
机构
邯郸学院心理系
邯郸学院特殊教育系
平泉特殊教育中心
出处
《石家庄学院学报》
2014年第3期93-98,共6页
基金
河北省"十二五"教育规划青年专项课题(13120049)
邯郸市重点学科"特殊教育学"专项课题(TJ11305)
文摘
采用儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表对1名高功能自闭症儿童进行评估,并根据评估结果从社会性发展、问题行为矫正两个领域制定和实施干预计划.个案研究结果显示,该儿童在社会性发展和情绪与行为问题两大领域均有了较大的进步,为其接受融合教育提供了有效的帮助.
关键词
学前自闭症儿童
融合教育
个案研究
Keywords
pre-school child with autism
inclusive education
case study
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
工作支持与高校教师心理幸福感的关系研究
被引量:
2
10
作者
王秀希
王冰
秦仕彬
王雪
机构
邯郸学院心理系
邯郸学院教育系
出处
《石家庄学院学报》
2009年第6期107-110,共4页
基金
河北省教育厅科学技术研究与发展计划项目(SZ080366)
文摘
采用工作支持和心理幸福感量表对河北省288名高校教师进行问卷调查,探讨工作支持与高校教师心理幸福感的关系,研究结果表明高校教师的工作支持会显著影响其心理幸福感.
关键词
工作支持
高校教师
心理幸福感
Keywords
work support
college teachers
psychological well-being
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
大学生性别角色对心理幸福感的影响研究
被引量:
1
11
作者
王秀希
王雪
李清华
董好叶
机构
邯郸学院心理学系
出处
《石家庄学院学报》
CAS
2021年第6期115-119,共5页
基金
邯郸市2020年度社科规划课题(2020096)。
文摘
采用大学生性别角色问卷和心理幸福感问卷对302名在校大学生进行问卷调查,以探讨大学生性别角色类型分布及其对心理幸福感的影响.结果表明:大学生性别角色4种类型总体分布按照比例高低排序依次是双性化类型、未分化类型、男性化类型以及女性化类型,并且存在性别差异;双性化类型大学生在心理幸福感以及生活目标维度上得分显著高于其他3个类型性别角色大学生,在积极关系维度上得分显著高于未分化和男性化类型大学生.
关键词
大学生
性别角色
心理幸福感
Keywords
college students
gender-role
psychological well-being
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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职称材料
题名
家庭教养方式对留守初中生心理资本的影响研究
被引量:
1
12
作者
王秀希
王雪
张丽娟
刘黔霞
机构
邯郸学院心理学系
河北工程大学附属中学
出处
《石家庄学院学报》
CAS
2022年第6期134-140,共7页
基金
河北省2020-2021年度社科基金(HB20JY041)
邯郸市教育科学“十三五”规划重点课题(1811012)
邯郸市教育科学“十三五”规划重点课题(1811019)。
文摘
以527名留守初中生为研究对象,以积极心理资本与家庭教养方式问卷为测量工具,考察留守初中生心理资本整体状况,探讨家庭教养方式对初中生心理资本的影响.结果显示:留守初中生的整体心理资本水平显著低于非留守初中生.留守初中生心理资本在人口学变量上存在显著性差异,具体表现为初中男生比初中女生有更高的心理资本;生源地为城镇的留守初中生的心理资本显著高于生源地为农村的留守初中生.不同家庭教养方式下留守初中生在心理资本上具有显著性差异,具体表现为情感温暖型家庭教养方式下留守初中生的心理资本水平显著高于其他4种类型家庭教养方式.
关键词
留守初中生
家庭教养方式
心理资本
Keywords
left-behind junior middle school students
family rearing style
psychological capital
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
邯郸市托老院老人控制点与生活满意度的相关性
13
作者
王秀希
高玉红
金光华
王雪
机构
邯郸学院心理系
邯郸学院化学系
出处
《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第16期3948-3949,共2页
基金
邯郸市社会科学重点研究课题(201145)
文摘
目的探讨邯郸市托老院老人控制点与生活满意度的总体情况及其关系。方法采用内控性量表和生活满意度量表对邯郸市3所托老院的88位老人进行问卷调查。结果托老院老人的生活满意度整体水平偏低。托老院老人生活满意度在性别、年龄、文化程度、户口所在地上不存在显著差异。托老院老人的控制点偏向内控。托老院老人的控制点与生活满意度存在显著正相关,内控性能显著预测老人生活满意度。结论控制点偏向内控的老人生活满意度更高。
关键词
托老院
控制点
生活满意度
分类号
C913.6 [经济管理]
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职称材料
题名
员工援助计划(EAPs)的评估探析
被引量:
5
14
作者
王秀希
机构
河北师范大学教育科学学院
出处
《云南科技管理》
2006年第6期19-21,共3页
文摘
文章对员工援助计划(EAPs)的实施效果进行评估的目的、方式、流程进行了探索分析,并指出国内目前在评估过程中存在的不足。
关键词
员工援助计划(EAPs)
成本-收益分析
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
工作支持量表在高校教师中的试用研究
15
作者
王秀希
高玉红
王冰
张丽娟
机构
邯郸学院心理学系
邯郸学院化学系
邯郸学院教育系
出处
《唐山师范学院学报》
2010年第3期140-142,共3页
基金
河北省教育厅科学技术研究与发展计划项目(SZ080366)
文摘
采用工作支持问卷对河北省288名高校教师进行问卷调查。工作支持量表从内容上看比较适合高校教师的测量。该量表内部一致性较好,量表分半信度系数及各维度信度系数均符合测量学要求;探索性因素分析表明,各因子的项目分布与原量表项目分布比较接近。结论:工作支持量表在测量高校教师工作支持程度上是比较满意或至少是可用的工具;高校教师工作支持总体水平较好,在性别与所属学科上存在显著差异。
关键词
工作支持
横断面调查
高校教师
Keywords
work support
cross-sectional studies
high school teachers
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
高校教师与中学教师心理幸福感现状及差异研究
16
作者
王秀希
李健
许峰
周慧芬
机构
邯郸学院心理系
邯郸市第
出处
《石家庄学院学报》
2011年第3期108-111,共4页
基金
河北省教育厅人文社科基金(SZ080366)
邯郸学院硕士
博士课题启动基金(2007010)
文摘
采用Ryff心理幸福感量表对河北省288名高校教师和506名中学教师进行问卷调查,探讨河北省高校教师与中学教师心理幸福感的现状及其差异,研究结果表明河北省高校教师和中学教师的心理幸福感总体水平较高,中学教师的自主性和积极关系水平显著高于高校教师.
关键词
高校教师
中学教师
心理幸福感
差异
Keywords
college teacher
secondary school teacher
psychological well-being
difference
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
员工援助计划在企业管理创新中的应用
17
作者
王秀希
张丽娟
董巧娥
许峰
高玉红
机构
邯郸学院教育与心理学系
邯郸学院教育科学研究所
邯郸学院化学化工与材料学院
出处
《中国管理信息化》
2016年第12期95-96,共2页
基金
邯郸市科技计划项目(1234201103-3)
文摘
企业员工遭受多种心理困扰,同时企业管理者在改善员工心理发展方面还不够成熟,因此引入并阐述员工援助计划对于企业管理创新具有重要意义。
关键词
企业
员工援助计划
管理创新
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
大学生复原力与心理健康现状及其关系的调查研究
被引量:
19
18
作者
谢巧玲
王秀希
王博
高玉红
任云
机构
邯郸学院
出处
《邯郸学院学报》
2009年第4期126-128,共3页
基金
河北省教育科学"十一五"规划课题<生活事件
复原力与大学生心理健康关系的调查研究>的研究成果之一(课题编号:O8020152)
文摘
本研究采用大学生复原力量表以及GHQ-20量表对邯郸学院在校大学生进行调查,探讨新建本科院校大学生复原力和心理健康的现状及其关系,结果表明邯郸学院大学生复原力及心理健康状况良好,复原力能够正向显著预测大学生的心理健康水平。
关键词
复原力
心理健康
大学生
Keywords
resilience
psychology well-being
college students
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生自主创业现状及策略研究
被引量:
3
19
作者
王建森
王秀希
高玉红
席改卿
机构
邯郸学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第11期67-69,共3页
文摘
本文系统分析了大学生自主创业存在的主要问题和困难,探讨提升大学生自主创业水平的应对策略,为地方高校大学生创业指导工作提供可参考的实践操作模式。
关键词
地方高校
自主创业
大学生
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校心理健康教育评估工作存在的问题及应对策略
被引量:
5
20
作者
柴兴泉
周慧芬
王秀希
机构
邯郸学院化学系
邯郸市第二十三中学
邯郸学院心理系
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第3期134-135,共2页
基金
邯郸市教育科学"十一五"规划重点课题(0904017)
文摘
我国高校心理健康教育发展总体势头较好,但在心理健康教育评估方面仍然存在着诸如评估观念偏差、评估内容肤浅、评估方法单一、评估过程专业性较差等一系列问题。解决这些问题的主要策略有:正确认识评估的目的,构建科学全面的便于操作的评估指标体系,构建严谨科学的评估方法体系,以及提高评估工作人员的素质和评估的信度及效度。
关键词
心理健康
教育评估:应对策略
分类号
G449 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
速度-准确性权衡的计算模型和其神经机制
郭鸣谦
史康音
王秀希
《应用心理学》
CSSCI
2024
0
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职称材料
2
复原力在大学生负性生活事件与心理健康间作用机制的探讨
王秀希
许峰
任云
王博
《教育与教学研究》
2010
18
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职称材料
3
Ryff的心理幸福感量表在中学教师中的试用研究
王秀希
张丽娟
王冰
秦仕彬
《教育与教学研究》
2009
6
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职称材料
4
社会支持及控制点在教师工作压力知觉中的作用研究
王秀希
高玉红
王冰
王雪
《中国成人教育》
北大核心
2010
2
下载PDF
职称材料
5
高校心理健康教育评估体系的初步构建
王秀希
张丽娟
高玉红
许峰
《邯郸学院学报》
2012
6
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职称材料
6
河北省中学教师职业倦怠现状的调查研究
王秀希
王欣
《教育与教学研究》
2009
6
下载PDF
职称材料
7
初中生感恩、学习投入与学业成就的关系研究
王秀希
董好叶
金光华
高玉红
《石家庄学院学报》
2012
4
下载PDF
职称材料
8
初中生消极完美主义与学习投入的相关研究
王秀希
王雪
臧刚顺
《教育与教学研究》
2013
2
下载PDF
职称材料
9
学前自闭症儿童融合教育的个案研究
王秀希
张晓燕
金光华
胡运慈
《石家庄学院学报》
2014
4
下载PDF
职称材料
10
工作支持与高校教师心理幸福感的关系研究
王秀希
王冰
秦仕彬
王雪
《石家庄学院学报》
2009
2
下载PDF
职称材料
11
大学生性别角色对心理幸福感的影响研究
王秀希
王雪
李清华
董好叶
《石家庄学院学报》
CAS
2021
1
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职称材料
12
家庭教养方式对留守初中生心理资本的影响研究
王秀希
王雪
张丽娟
刘黔霞
《石家庄学院学报》
CAS
2022
1
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职称材料
13
邯郸市托老院老人控制点与生活满意度的相关性
王秀希
高玉红
金光华
王雪
《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2013
0
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职称材料
14
员工援助计划(EAPs)的评估探析
王秀希
《云南科技管理》
2006
5
下载PDF
职称材料
15
工作支持量表在高校教师中的试用研究
王秀希
高玉红
王冰
张丽娟
《唐山师范学院学报》
2010
0
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职称材料
16
高校教师与中学教师心理幸福感现状及差异研究
王秀希
李健
许峰
周慧芬
《石家庄学院学报》
2011
0
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职称材料
17
员工援助计划在企业管理创新中的应用
王秀希
张丽娟
董巧娥
许峰
高玉红
《中国管理信息化》
2016
0
下载PDF
职称材料
18
大学生复原力与心理健康现状及其关系的调查研究
谢巧玲
王秀希
王博
高玉红
任云
《邯郸学院学报》
2009
19
下载PDF
职称材料
19
大学生自主创业现状及策略研究
王建森
王秀希
高玉红
席改卿
《中国成人教育》
北大核心
2013
3
下载PDF
职称材料
20
高校心理健康教育评估工作存在的问题及应对策略
柴兴泉
周慧芬
王秀希
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011
5
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职称材料
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