高职医学影像技术专业“院校合作”人才培养模式创新 被引量：1

1

作者 王鸿娟 王朝霞 《新西部（中旬·理论）》 2016年第2期116-116,共1页

本文针对当前医学影像技术专业"院校合作"人才培养模式存在的问题,提出应通过开展专业知识讲座、改革专业课程、充分应用网络平台等方式创新"院校"合作培养模式,提高培养质量。

关键词 高职 医学影像技术专业 “院校合作” 人才培养模式 创新

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鼻咽分泌物定量细菌培养新生儿肺炎病原探讨

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作者 王鸿娟 陈建丽 +2 位作者 仝铁 张一华 葛容海 《贵州医药》 CAS 1997年第1期3-4,共2页

本文对50例新生儿于死后12小时内取肺组织培养并于生前作44例鼻咽分泌物（NPS）定量细菌培养和血培养、29例肺炎组中检出细菌17例．其中15例肺组织和NPS定量细菌培养出同种细菌．占88．2％（15／17）。21例非肺炎组中检出细菌5例．但无... 本文对50例新生儿于死后12小时内取肺组织培养并于生前作44例鼻咽分泌物（NPS）定量细菌培养和血培养、29例肺炎组中检出细菌17例．其中15例肺组织和NPS定量细菌培养出同种细菌．占88．2％（15／17）。21例非肺炎组中检出细菌5例．但无一例肺组织和NPS定量细菌培养出同种细菌。两组相比，有显著差异性（X2＝15．52P＜0．01）．表明NPS定量细菌培养基本能够反映肺部感染的致病菌。 展开更多

关键词 新生儿肺炎 鼻咽分泌物 肺炎 病原 细菌培养

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探析CBL教学法与TBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践 被引量：2

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作者 王鸿娟 《新西部（下旬·理论）》 2016年第4期46-46,42,共2页

为了探析CBL教学法与TBL教学法在冠脉CT影像教学中的应用效果,本文随机选取宝鸡职业技术学院医学分院医学影像专业学生280名,分为常规组和实验组进行对照实验分析。结果显示实验组学生的理论与阅片考核成绩、团队合作精神、影像分析能... 为了探析CBL教学法与TBL教学法在冠脉CT影像教学中的应用效果,本文随机选取宝鸡职业技术学院医学分院医学影像专业学生280名,分为常规组和实验组进行对照实验分析。结果显示实验组学生的理论与阅片考核成绩、团队合作精神、影像分析能力明显高于常规组(P<0.05)。CBL教学法与TBL教学法在冠脉CT影像教学中的应用效果良好,显著提高了影像教学水平和学生的影像分析能力。 展开更多

关键词 宝鸡职业技术学院医学分院 CBL教学法 TBL教学法 冠脉CT影像 教学实践 对比分析

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母婴同室后新生儿疾病变迁原因探讨

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作者 王鸿娟 卢根 周红 《贵州医药》 CAS 1998年第3期199-200,共2页

关键词 新生儿疾病 母婴同室 流行病学

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加大实验教学力度 培养中专学生动手能力 被引量：2

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作者 王鸿娟 《科学时代（综合版）》 2007年第12期62-65,共4页

实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。要大面积提高物理教学质量,全面提高人的素质,真正实现素质教育的深入进行,就必须在物理教学中加大实验教学的力度。

关键词 物理 实验教学 动手能力

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PBL教学法在医学影像学实验课教学中的应用 被引量：1

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作者 王鸿娟 《新西部（下旬·理论）》 2014年第11期145-145,共1页

医学影像学实验课中PBL教学法的教学应用形式是:利用和补充教材内容组织教学;将教材部分习题改造为开放性问题;及时开展以问题为基础的专题活动。应用策略是淡化形式,注重问题实质;创设情境,主动学习;积极推进,循环上升;联系实际,注重... 医学影像学实验课中PBL教学法的教学应用形式是:利用和补充教材内容组织教学;将教材部分习题改造为开放性问题;及时开展以问题为基础的专题活动。应用策略是淡化形式,注重问题实质;创设情境,主动学习;积极推进,循环上升;联系实际,注重实践。 展开更多

关键词 PBL教学法 医学影像学 实验课 教学应用

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基于阅片能力培养的高校影像实验教学体系研究 被引量：1

7

作者 王鸿娟 《成才之路》 2015年第22期27-27,共1页

文章就目前我国各高校医学影像教学实践课的阅片能力训练所存在的问题进行分析,展开重视阅片能力培养及提高教学素质等方面的讨论,对以培养医学生阅片能力为核心的影像实验教学体系进行相关研究。

关键词 医学影像 阅片能力 影像实验教学

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新生儿咽部带菌情况的调查

8

作者 王鸿娟 孔艳英 《贵州医药》 CAS 1996年第1期56-56,26,共2页

关键词 新生儿疾病 咽部 细菌学

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通过实验教学培养医学影像学生创造能力的思考

9

作者 王鸿娟 《科技资讯》 2014年第36期161-161,共1页

随着社会的不断发展,我们跨入了经济时代和信息化的时代。医学领域也随着科技的不断进步,加快了网络化和数字化的节奏。影像学是现代医学迅速发展的领域之一。经过不断的进步,在临床医学的诊断与治疗中有重要作用。而面对临床的需要,对... 随着社会的不断发展,我们跨入了经济时代和信息化的时代。医学领域也随着科技的不断进步,加快了网络化和数字化的节奏。影像学是现代医学迅速发展的领域之一。经过不断的进步,在临床医学的诊断与治疗中有重要作用。而面对临床的需要,对医学影像学学生进行培养就成为解决临床需求的关键。下面就以实验教学培养创造能力作简单介绍。 展开更多

关键词 教学 改革 创造能力 实验教学

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工学结合在高职医学专业的实践

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作者 王鸿娟 《安徽卫生职业技术学院学报》 2010年第4期94-94,96,共2页

工学结合是以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,加强学校和医疗卫生单位合作,通过改进课堂教学与学生参加实际工作有机结合,把工学结合作为提高高职医学人才培养质量的有效途径。

关键词 工学结合 高职医学专业 实践

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贵阳市城区2193例学龄前儿童意外伤害及影响因素的研究 被引量：34

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作者 刘玲 刘筱娴 +3 位作者 文秋生 王鸿娟 李建芬 鲁永辉 《中国儿童保健杂志》 CAS 2001年第2期91-93,共3页

【目的】　了解贵阳市城区学龄前儿童意外伤害现况和影响因素。　【方法】　采用描述性流行病学和病例—对照研究的方法 ,对贵阳性市城区 15所幼儿园的学龄前儿童在 1998年 4月 1日～ 1999年 3月 31日期间发生的意外伤害情况和影响因素... 【目的】　了解贵阳市城区学龄前儿童意外伤害现况和影响因素。　【方法】　采用描述性流行病学和病例—对照研究的方法 ,对贵阳性市城区 15所幼儿园的学龄前儿童在 1998年 4月 1日～ 1999年 3月 31日期间发生的意外伤害情况和影响因素进行了研究。　【结果】　贵阳市城区学龄前儿童意外伤害发生率为 2 4.76 % ,男童高于女童 (P <0 .0 5 ) ,意外伤害发生率随年龄增长而上升 (P <0 .0 5 )。伤害类型前三位为 :跌伤、撞伤、动物伤 ;96 .32 %的伤害为轻度 ,3.6 8%为中度 ,无 1例伤残和死亡。单因素和多因素回归分析表明儿童意外伤害的发生受下列因素的影响 :父亲年龄、父母文化程度、母亲职业、家庭宠物、儿童民族、儿童看护人、居住楼层、家庭人均收入等。　【结论】　贵阳市学龄前儿童意外伤害发生率高 ,意外伤害的发生受多种因素的影响 ,意外伤害是贵阳市儿童健康不可忽视的问题。 展开更多

关键词 学龄前儿童 城区 意外伤害 调查 贵阳市

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高压氧治疗对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤模型的保护作用 被引量：10

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作者 刘玲 杨于嘉 +2 位作者 文秋生 王鸿娟 王多德 《实用儿科临床杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期531-532,共2页

目的观察高压氧治疗对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤(HIBD)的保护作用。方法用2.0 ATA的高压氧对新生大鼠HIBD模型进行治疗,1h/(次·d),治疗7 d后处死。观察各组大鼠死亡率、体质量增长率、左/右脑重量比值、脑组织肉眼病理形态学改变。... 目的观察高压氧治疗对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤(HIBD)的保护作用。方法用2.0 ATA的高压氧对新生大鼠HIBD模型进行治疗,1h/(次·d),治疗7 d后处死。观察各组大鼠死亡率、体质量增长率、左/右脑重量比值、脑组织肉眼病理形态学改变。TUMEL检测大脑皮质和海马神经细胞凋亡情况。结果与HIBD组比较,高压氧治疗可使治疗组大鼠的体质量增长率和左/右脑重量比值增加,大鼠死亡率和脑组织病变减轻、神经细胞凋亡减少。结论高压氧治疗对新生大鼠HIBD 模型具有保护作用。 展开更多

关键词 高压氧 大鼠 新生 脑缺氧 脑缺血 神经细胞 凋亡

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浅谈医学影像实验教学中PACS的应用

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作者 王鸿娟 《新西部（中旬·理论）》 2015年第5期161-161,共1页

在医学影像实验教学过程中使用PACS系统的优势是降低教师工作量,完善教学资料,提高教学效率。应在应用过程中抓好教学前准备、教学过程精心设计和课后检查工作。

关键词 PACS 医学影像 实验教学 应用 优势 方法

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互联网视域下医学影像实验课程教学资源的特点和应用

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作者 王鸿娟 《陕西教育（高教版）》 2017年第10期68-69,共2页

互联网技术的发展对于各行各业都产生了深入的影响,在医学影像实验教学中也是如此,网络为医学影像实验教学资源建设提供了更多的参考,也方便了课程设置。借助于网络技术可以设计出网络版的影像实验课件,将教学与实验测试有机地结合起来... 互联网技术的发展对于各行各业都产生了深入的影响,在医学影像实验教学中也是如此,网络为医学影像实验教学资源建设提供了更多的参考,也方便了课程设置。借助于网络技术可以设计出网络版的影像实验课件,将教学与实验测试有机地结合起来,教学效果会得到很大提高。本文着重研究了互联网环境下医学影像课程教学资源建设的优势及其特点,希望可以为该课程的建设提供一些参考。 展开更多

关键词 互联网 医学影像 实验课程 资源

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光纤连接器用氧化锆陶瓷套筒受力状况分析及其破碎评价 被引量：3

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作者 司文捷 李春光 +3 位作者 吴音 盛连军 高彬 王鸿娟 《稀有金属材料与工程》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2005年第z1期275-277,共3页

采用有限元法计算了光纤连接器插芯插拔过程中,不同条件下氧化锆陶瓷套筒受到的应力状况.计算及测试结果显示,插芯在陶瓷套筒中正常插拔时,陶瓷套筒受到的最大应力小于100 MPa,而陶瓷套筒的强度一般为450 MPa至1 150 MPa,套筒在使用过... 采用有限元法计算了光纤连接器插芯插拔过程中,不同条件下氧化锆陶瓷套筒受到的应力状况.计算及测试结果显示,插芯在陶瓷套筒中正常插拔时,陶瓷套筒受到的最大应力小于100 MPa,而陶瓷套筒的强度一般为450 MPa至1 150 MPa,套筒在使用过程中不会产生破坏;但当陶瓷套筒受到20N的局部集中载荷时,陶瓷套筒受到的应力将达到2 000MPa以上,超过陶瓷套筒的强度,而引起陶瓷套筒的破碎.采用预先施加100 N～150 N载荷和采用2.520mm～2.530 mm的插芯插入套筒2种保证试验方法对陶瓷套筒进行评价后,可以大大提高陶瓷套筒在使用过程中的可靠性,降低破碎比例. 展开更多

关键词 光纤连接器 陶瓷套筒 氧化锆

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新生儿脐血铅水平与环境影响因素的相关性研究 被引量：6

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作者 陈丽 王鸿娟 +4 位作者 孔艳英 石碧珍 王多德 王薇 陈姝姝 《贵州医药》 CAS 2003年第3期223-224,共2页

目的了解我市新生儿脐血铅水平及其环境影响因素。方法采用石墨炉原子吸收光谱法对新生儿脐带血及其产妇静脉血各 2 0 9份进行血铅测定 ,以面询及问卷形式对相应的 2 0 9名产妇进行了环境因素的调查 ,用多因素统计分析的方法分析对脐血... 目的了解我市新生儿脐血铅水平及其环境影响因素。方法采用石墨炉原子吸收光谱法对新生儿脐带血及其产妇静脉血各 2 0 9份进行血铅测定 ,以面询及问卷形式对相应的 2 0 9名产妇进行了环境因素的调查 ,用多因素统计分析的方法分析对脐血铅水平有明显作用的影响因素。结果 2 0 9例脐血铅水平呈正偏态分布 ,范围在 34～ 191μg L ,几何均数为 77 3μg L ,≥ 10 0 μg L的占30 6 2 %。产妇血铅和新生儿脐血铅水平显著性相关 (r=0 74 5 ,P <0 0 1)。研究还发现孕期被动吸烟、燃料类型、孕周、居室距街道距离为胎儿期铅暴露危险因素。结论目前贵阳市新生儿脐血铅呈高水平暴露 ,主要与母亲及环境因素 ,如燃料类型、孕周、居室距街道距离等 。 展开更多

关键词 新生儿脐血 相关性研究 铅 环境因素

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20项新生儿行为神经测定在足月小样儿的应用 被引量：1

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作者 贾平 王鸿娟 王腾姣 《贵州医药》 CAS 1995年第5期276-277,共2页

运用20项新生儿行为神经测定（NBNA）对51例足月小样儿进行行为评分及CDCC智能随访。结果显示：3天NBNA评分明显落后于正常新生儿，有极显著差异性。随着日龄增加行为评分增加，差异性缩小；足月小样儿NBNA评分均大于35分，CDCC智测结... 运用20项新生儿行为神经测定（NBNA）对51例足月小样儿进行行为评分及CDCC智能随访。结果显示：3天NBNA评分明显落后于正常新生儿，有极显著差异性。随着日龄增加行为评分增加，差异性缩小；足月小样儿NBNA评分均大于35分，CDCC智测结果12月龄以前智能发育指数明显低于正常新生儿。 展开更多

关键词 足月小样儿 行为科学 新生儿 神经测定

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医学影像教学中应用数字教学价值探析 被引量：1

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作者 朱战强 王鸿娟 王朝霞 《新西部（中旬·理论）》 2016年第1期127-127,85,共2页

医学影像教学数字教学方式弥补了传统教学模式的不足,为医学影像教学注入了新的活力,实现了大范围资源共享,改变了教学思维模式,丰富了教学手段,促进了基础教学与临床教学的有效结合,提高了学生对病变组织影像表现的辨别与诊断能力。

关键词 医学影像教学 数字化 PACS系统 优势 应用价值

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探索课堂教学策略 提高医学影像学教学效果 被引量：1

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作者 朱战强 王鸿娟 《新西部（下旬·理论）》 2014年第11期146-146,共1页

提高医学影像学课堂教学效果的策略主要是:改进教学方法,积极提高教师和学生知识水平;完善专业教学计划和大纲;更新教学手段,实现专业教学的现代化。

关键词 医学影像学 教学效果 教学策略

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