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电力线的画法研究 被引量：3
1
作者 王鼎君 《陕西师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2004年第S1期63-64,共2页
依据电力线的定义,分析了电力线的一般画法,并通过实例讨论了这一方法的应用.
关键词 电力线 曲线族 电场
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高师计算机专业计算机语言课教学重点初探 被引量：1
2
作者 王鼎君 李娜 《商洛师范专科学校学报》 2003年第1期81-82,88,共3页
根据高师非计算机专业学生特点,计算机语言课应选择QBASIC作为教学语言,并从QBASIC语言基本特点出发,对计算机语言课教学重点作了分析与探讨。
关键词 计算机专业 计算机语言课 教学重点 高等师范教育 QBASIC语言 程序设计 教学语言 数据结构
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麦克斯韦方程的一种建立方法 被引量：1
3
作者 王鼎君 《榆林学院学报》 2003年第3期22-24,共3页
根据矢量场的基本性质,采用规范变换的方法探讨电磁场的普遍规律,推导出了法拉第电磁感应定律和普遍情况下的安培环路定理,从而建立了麦克斯韦方程。同建立麦克斯韦方程的其它方法相比,这一推导过程简捷明快。
关键词 麦克斯韦方程 电磁感应 安培环路定理 高斯定理 电磁场
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高校计算机基础课教学改革初探 被引量：1
4
作者 王鼎君 《福建电脑》 2009年第6期19-20,共2页
论文梳理分析了高等院校计算机基础教学的地位和作用,并从基础课教学的内容、作用及与相关专业课程的关系、教学条件、教学方法,学生基本情况、考核手段等出发,对高校非计算机专业计算机基础课教学改革做了初步分析和探讨。
关键词 基础教学 教学改革 课程建设 考核方法
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《微机原理与接口技术》课程教学改革研究初探 被引量：1
5
作者 王鼎君 《福建电脑》 2012年第10期43-45,42,共4页
基于《微机原理与接口技术》理论验证教学模式,构建激发学生学习的主动性及创新能力培养教学改革试探。主旨是突破在实验内容方面创新、实验组织方法上进行的一些应用改革尝试,以便有效提高教学质量及学生应用能力培养。
关键词 教学模式改革 实验教学方法改革 创新能力培养
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电偶极子辐射问题的教法研究
6
作者 王鼎君 李耀宗 《商洛师范专科学校学报》 2003年第4期25-27,共3页
对电荷、电流连续分布系统进行研究,分析、演绎推证出电偶极子辐射公式,从而解释了有关电偶极子辐射的规律及有关物理量的意义.
关键词 电偶极子 辐射公式 电荷分布 电流分布 推迟效应 教学方法
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现代企业的典范——英特尔公司
7
作者 王鼎君 郝炳虎 《当代经济》 2004年第2期27-28,共2页
二十一世纪,全面进入信息化时代,微电子及计算机技术领域的竞争日益激烈,作为竞争中的英特尔公司是怎样地从无到有、从小到大、从国内到国外的迅速崛起,始终如一的成为一个现代企业的典范,竞技场上的大赢家,IT行业的领头羊、排头兵,到... 二十一世纪,全面进入信息化时代,微电子及计算机技术领域的竞争日益激烈,作为竞争中的英特尔公司是怎样地从无到有、从小到大、从国内到国外的迅速崛起,始终如一的成为一个现代企业的典范,竞技场上的大赢家,IT行业的领头羊、排头兵,到底有哪些成功的秘诀. 展开更多
关键词 英特尔公司 计算机行业 技术创新 企业管理 产品开发
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基于类的IP地址网络资源利用研究
8
作者 王鼎君 《福建电脑》 2008年第4期158-158,113,共2页
提高IP地址合理利用是解决网络资源匮乏的一种方法,其措施就是将原有网络再划分成一个一个小的子网,并通过掩码设置而实现。
关键词 网络资源 IP地址 子网掩码
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内力对系统动量和角动量作用初探
9
作者 李冠成 王鼎君 《咸阳师范学院学报》 1999年第3期18-20,共3页
通过理论结合实例分析，就内力对系统动量和角动量的作用作了初步探讨。认为在一些情况下，内力可通过改变外力能够改变系统的动量和角动量，这种作用是间接的。直接参与或最终改变系统动量和角动量的仍然是外力。
关键词 质点系统 动量 角动量 内力作用
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微处理机的发明者:特德·霍夫
10
作者 王鼎君 《发明与创新（大科技）》 2005年第2期36-37,共2页
关键词 部主任 发明者 创新 研究与开发 贝尔实验室 公司 微电子行业 集成电路 晶体管
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