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题名学龄期儿童不同直径范围内角膜非球面性特征的研究
被引量：1
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作者
郭燕
琚霄慧
夏哲人
郑穗联
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机构
温州医科大学附属第二医院育英儿童医院
温州医科大学附属衢州医院
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出处
《医学研究杂志》
2023年第3期61-65,共5页
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基金
浙江省基础公益研究计划项目(LGF21H120006)
浙江省台州市科技计划项目(1901ky74)。
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文摘
目的应用Pentacam眼前节分析仪测量学龄期儿童角膜形态,分析我国学龄期儿童在不同直径范围内角膜前表面Q值的分布特点。方法采用横断面研究方法,选取2018年10月~2019年12月于温州医科大学附属第二医院育英儿童医院眼科门诊就诊的6~13岁的学龄期儿童242例,按右眼等效球镜不同将其分成中度近视组(n=41)、低度近视组(n=93)、正视组(n=64)、低度远视组(n=26)、中度远视组(n=18);应用Pentacam眼前节分析仪获得6~10mm直径范围内的角膜前表面Q值,分析不同屈光组不同范围内角膜前表面Q值的差异和相关性。结果学龄期儿童6、7、8、9、10mm直径范围的角膜前表面平均Q值分别为-0.30±0.14、-0.34±0.13、-0.37±0.14、-0.41±0.14、-0.44±0.12,差异有统计学意义(F=42.263,P<0.001),角膜直径距离与角膜前表面Q值呈负相关(r=-0.350,P<0.001)。中度近视组、低度近视组、正视组学龄期儿童在6~10mm直径范围内的角膜前表面Q值比较,差异均有统计学意义(P均<0.001),中度远视组、低度远视组学龄期儿童在6~10mm直径范围内的角膜前表面Q值比较,差异均无统计学意义(P均>0.05)。各屈光组在6~9mm直径范围内的角膜前表面Q值比较,差异均有统计学意义(P均<0.001),均与等效球镜呈负相关(6mm:r=-0.300,P<0.001;7mm:r=-0.271,P<0.001;8mm:r=-0.249,P<0.001;9mm:r=-0.206,P<0.001),各屈光组在10mm直径时的角膜前表面Q值趋于一致(P>0.05)。结论学龄期儿童角膜前表面非球面性随着距角膜中心距离的增大而增大;在6~9mm直径范围内的角膜前表面非球面性随着等效球镜的增大而增大,10mm直径时各屈光组非球面性趋于一致。
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关键词
角膜非球面性
直径
学龄期儿童
屈光不正
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Keywords
Corneal asphericity
Diameter
School-aged children
Refraction
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分类号
R779.7
[医药卫生—眼科]
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题名不同屈光状态学龄期儿童角膜前表面区域Q值的研究
- 2
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作者
郭燕
琚霄慧
金卡露
夏哲人
郑穗联
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机构
温州医科大学附属第二医院育英儿童医院眼科
温州医科大学附属衢州医院眼科
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出处
《中华眼视光学与视觉科学杂志》
CAS
CSCD
2022年第6期441-446,共6页
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基金
浙江省基础公益研究计划项目(LGF21H120006)
台州市科技计划项目(1901ky74)。
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文摘
目的:应用Pentacam眼前节分析仪测量我国学龄期儿童角膜形态,通过正切曲率半径计算各区域角膜前表面Q值,分析不同屈光状态下各区域角膜前表面Q值的特点。方法:系列病例研究。选取2018年9月至2019年10月在温州医科大学附属第二医院育英儿童医院眼科门诊就诊的学龄期儿童192例,以右眼作为研究对象,按右眼等效球镜度(SE)分成中度近视组、低度近视组、正视组、低度远视组、中度远视组这5组。应用Pentacam眼前节分析仪测量其角膜形态,通过正切曲率半径计算鼻侧(315°-45°)、上方(45°-135°)、颞侧(135°-225°)、下方(225°-315°)这4个区域角膜前表面Q值。采用方差分析比较各区域角膜Q值差异和各区域角膜Q值在不同屈光组间的差异;采用Pearson相关分析SE和角膜Q值的相关性。结果:鼻、上、颞、下4个区域角膜前表面Q值分别为-0.50±0.13、-0.62±0.15、-0.31±0.10、-0.42±0.18,4个区域角膜Q值差异有统计学意义(F=215.19,P<0.001),颞、下、鼻、上4个区域角膜前表面变平坦趋势依次增快。不同屈光组间仅鼻侧、下方角膜前表面Q值存在差异(F=6.00,P<0.001;F=2.95,P=0.022)。随着SE的增加,鼻侧、下方角膜Q值变小,呈负相关(r=-0.38,P<0.001;r=-0.16,P=0.031)。不同屈光组在上方和颞侧2个区域角膜前表面Q值差异均无统计学意义。不同屈光组的鼻颞侧Q值差值差异存在统计学意义(F=10.40,P<0.001),且随SE的增加,鼻颞侧Q值差异增大,二者有相关性(r=-0.42,P<0.001)。结论:学龄期儿童各区域的角膜前表面Q值存在差异,不同屈光状态的鼻侧及下方角膜Q值、鼻颞侧差值均存在差异,且均与SE存在相关性,提示不同屈光度的儿童矫正屈光不正时需考虑各区域角膜Q值,以提高成像质量。
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关键词
角膜Q值
区域
学龄期儿童
屈光不正
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Keywords
corneal Q value
region
school-aged children
refraction
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分类号
R778.2
[医药卫生—眼科]
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