期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何养成良好的行为和习惯——行为矫正技术的基本原理和方法对于行为训练的作用 被引量:5
1
作者 田江萍 周爱保 《现代中小学教育》 2009年第4期77-78,F0003,共3页
行为矫正技术是用于矫正各种危害健康的行为、指导建立各种促进健康行为的系列性技术。目前心理咨询与辅导中行为矫正技术的基本原理源于行为强化、行为消失、惩罚等心理学常用的行为矫正技术和方法,包括差别强化、塑造、行为契约、系... 行为矫正技术是用于矫正各种危害健康的行为、指导建立各种促进健康行为的系列性技术。目前心理咨询与辅导中行为矫正技术的基本原理源于行为强化、行为消失、惩罚等心理学常用的行为矫正技术和方法,包括差别强化、塑造、行为契约、系统脱敏法、行为技能训练法等。行为矫正技术在建立良好行为、消除不良行为起到重要作用,从而为心理辅导工作者、教师、家长提供一条有效干预青少年问题行为的方法。 展开更多
关键词 行为矫正原理 行为训练 行为矫正技能
下载PDF
中小学生偏差行为成因及辅导原则 被引量:3
2
作者 田江萍 杨晓莉 《广西青年干部学院学报》 2008年第2期17-19,共3页
学生中的偏差行为是指给家庭、学校、社会带来麻烦的行为,这些行为严重妨碍学生身心健康的发展和良好品德的形成。偏差行为主要是在不良的环境和教育影响下形成的,在成人的正确引导和教育下,比较容易矫正。偏差行为的辅导应坚持保密性... 学生中的偏差行为是指给家庭、学校、社会带来麻烦的行为,这些行为严重妨碍学生身心健康的发展和良好品德的形成。偏差行为主要是在不良的环境和教育影响下形成的,在成人的正确引导和教育下,比较容易矫正。偏差行为的辅导应坚持保密性、认真鉴别、不预设标签、发展性、普遍和个别相结合、全方位辅导等原则。 展开更多
关键词 中小学生 偏差行为 辅导策略
原文传递
张家川回族自治县中学生心理控制源与自我价值感的相关研究
3
作者 田江萍 《天水师范学院学报》 2008年第1期80-82,共3页
探讨了张家川回族中学生自我价值感对心理控制源的影响,运用青少年自我价值感量表和内——外心理控制源量表对149名张家川回族中学生自我价值感和心理控制源水平进行团体测试,做出相关和回归分析,以此来说明回族中学生心理控制源和自我... 探讨了张家川回族中学生自我价值感对心理控制源的影响,运用青少年自我价值感量表和内——外心理控制源量表对149名张家川回族中学生自我价值感和心理控制源水平进行团体测试,做出相关和回归分析,以此来说明回族中学生心理控制源和自我价值感的关系。结果表明:回族中学生在心理控制源量表与自我价值感量表上各因子得分均呈显著的负相关;且高、低自我价值感组的回族中学生在心理控制源水平上的得分有极显著的差异。 展开更多
关键词 自我价值感 控制源 回族中学生
下载PDF
我国中小学学生常见偏差行为及其辅导原则
4
作者 田江萍 《教书育人(教师新概念)》 2008年第1期32-35,共4页
近年来,随着经济的发展,人与人的竞争越来越激烈,心理健康状况和各类不适应行为也日趋复杂。这一现象,同时也在中小学学生中突出地表现出来。青少年由于生理和心理方面变化比较快、对社会和家庭的高度依赖等原因,从而更易出现心理... 近年来,随着经济的发展,人与人的竞争越来越激烈,心理健康状况和各类不适应行为也日趋复杂。这一现象,同时也在中小学学生中突出地表现出来。青少年由于生理和心理方面变化比较快、对社会和家庭的高度依赖等原因,从而更易出现心理问题。有关调查表明:全国有不少儿童青少年存在不同程度的行为问题,且患病率呈逐年上升趋势。初中2.5%的人有严重的行为偏差问题,10.5%的人有较明显的行为偏差问题。如今,学生的偏差行为已经成为一个值得广泛关注的问题。 展开更多
关键词 中小学学生 偏差行为 辅导原则 心理健康状况 儿童青少年 行为偏差 适应行为 心理问题
下载PDF
保障莒县水资源可持续利用的对策 被引量:3
5
作者 于凤鸣 刘兴起 +1 位作者 蒋援民 田江萍 《水资源保护》 CAS 2004年第2期57-59,共3页
分析山东莒县水资源开发利用现状。认为莒县水资源开发利用中存在的主要问题是:水利工程老化失修严重、配套差;水的利用效率低;水资源管理落后;经济调控手段不足。基于水资源可持续发展的思想,提出对现有水利工程进行挖潜配套,实行计划... 分析山东莒县水资源开发利用现状。认为莒县水资源开发利用中存在的主要问题是:水利工程老化失修严重、配套差;水的利用效率低;水资源管理落后;经济调控手段不足。基于水资源可持续发展的思想,提出对现有水利工程进行挖潜配套,实行计划用水、节约用水,开辟新水源,理顺水资源管理体系,建立合理的水价形成机制等对策措施。 展开更多
关键词 莒县 水资源 可持续利用 水源 节约用水
下载PDF
积极心理学:人本主义心理学发展的新方向
6
作者 冯媛媛 田江萍 《时代经贸》 2010年第16期252-253,共2页
积极心理学是20世纪末由西方兴起的一股重要的心理学力量,它研究人的发展潜能,引导人们不断地发展自己,使普通人生活得更健康、更美好,具有重大的现实意义。但积极心理学并不是全新的内容,它深深扎根于以往心理学特别是人本主义发... 积极心理学是20世纪末由西方兴起的一股重要的心理学力量,它研究人的发展潜能,引导人们不断地发展自己,使普通人生活得更健康、更美好,具有重大的现实意义。但积极心理学并不是全新的内容,它深深扎根于以往心理学特别是人本主义发展的土壤之中。本文简要介绍了人本主义心理学和积极心理学的相关内容,并探讨了二者的联系和区别。 展开更多
关键词 人本主义 积极心理学
下载PDF
《保持环境卫生》教学设想
7
作者 田江萍 《湖南教育(上旬)(A)》 2000年第8期51-51,共1页
关键词 环境卫生 教学设 教学方法 教学要点 直观教学 教学目标 创设情境 思想品德 课堂教学 垃圾污水
下载PDF
《保持环境卫生》教学片断实录
8
作者 田江萍 《湖南教育(上旬)(A)》 2000年第8期50-51,共2页
关键词 环境卫生 教学片断 小朋友 垃圾污水 垃圾箱 小男孩 小女孩 果皮 垃圾桶 卫生知识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部