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具有脉冲的非线性时滞差分方程的振动性和渐近性 被引量:2
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作者 申淑媛 翁佩萱 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第2期93-98,共6页
研究了一类具有脉冲的非线性时滞差分方程解的性质,通过利用研究常微分方程的一些方法,给出了其所有解振动的充分条件及非振动解的渐近性.
关键词 非线性时滞差分方程 渐近性 脉冲 振动性 差分方程解 常微分方程 利用研究 非振动解 充分条件
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具有反馈控制和时滞变量的离散周期系统周期解的存在性 被引量:1
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作者 申淑媛 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第3期14-21,48,共9页
首先建立了具有反馈控制和时滞变量的周期离散生态系统,然后利用迭合度的连续定理获得此离散系统正周期解的存在性.
关键词 差分方程 正周期解 迭合度 反馈控制
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一类脉冲时滞差分方程的振动性
3
作者 申淑媛 《通化师范学院学报》 2007年第8期5-7,17,共4页
研究了一类脉冲时滞差分方程解的性质,通过利用研究常微分方程的一些方法,给出了方程所有解振动的充分条件.
关键词 脉冲 时滞差分方程 振动性
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一类中立型抛物方程解的强迫振动性
4
作者 申淑媛 《青海师范大学学报(自然科学版)》 2004年第1期13-17,共5页
本文研究了一类具有连续分布滞量的中立型抛物方程解的强迫振动性。
关键词 中立型 抛物方程 连续分布滞量 强迫振动
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一类二阶非线性脉冲常微分方程解的振动性 被引量:1
5
作者 谢婉雯 申淑媛 《海南师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2005年第4期317-323,共7页
讨论了二阶非线性脉冲常微分方程的振动性,得到了该方程所有解振动的充分条件.
关键词 非线性 脉冲 常微分方程 振动性
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基于像素差和索引函数的信息隐藏算法
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作者 申淑媛 黄立宏 余松森 《计算机科学与应用》 2017年第10期913-926,共14页
在2 × 2像像素块中,参考像素值由索引函数随机确定,然后计算参考像素与其周围的其它三个像素值的差,根据像素差所处的划分范围决定嵌入像素的秘密信息比特数。利用余函数嵌入秘密信息有效地减少载密图像的失真度,在提取信息的过程... 在2 × 2像像素块中,参考像素值由索引函数随机确定,然后计算参考像素与其周围的其它三个像素值的差,根据像素差所处的划分范围决定嵌入像素的秘密信息比特数。利用余函数嵌入秘密信息有效地减少载密图像的失真度,在提取信息的过程中,量化后的像素值能准确的提取秘密信息。改进了Jung和Yoo提出的基于索引函数信息隐藏算法,使算法更具有安全性。 展开更多
关键词 像素差 索引函数 信息隐藏
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基于Paillier加密的大容量双图像可逆信息隐藏
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作者 牛宇航 申淑媛 +1 位作者 吕浩杰 林焕桀 《液晶与显示》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期376-385,共10页
双图像可逆信息隐藏由于其具有更好的安全性、嵌入率和图像视觉质量,成为信息安全领域重要的研究方向。Bhardwaj等人提出了密文域上的双图像可逆信息隐藏算法,进一步提升了安全性,但是该算法嵌入秘密信息的数量有限。本文提出了一种新... 双图像可逆信息隐藏由于其具有更好的安全性、嵌入率和图像视觉质量,成为信息安全领域重要的研究方向。Bhardwaj等人提出了密文域上的双图像可逆信息隐藏算法,进一步提升了安全性,但是该算法嵌入秘密信息的数量有限。本文提出了一种新的嵌入策略,先将图像的每个像素分解成3个单元,并使用Paillier算法对其加密。根据改进的最大失真控制编码表,采用平均法动态地嵌入秘密信息,即每次嵌入秘密信息的位数是变化的。实验结果表明,本文的方法比Bhardwaj等人的方法嵌入率提升了0.72 bpp;与原始的最大失真控制方法相比,嵌入率提升了0.25 bpp。同时能够无损地恢复原始图像,保证其可逆性,可以满足大容量场景下隐私保护和秘密通信的双重需求。 展开更多
关键词 可逆信息隐藏 双图像 Paillier加密 大容量
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市场经济与技工教育——天津市技工学校发展中的问题及其对策研究
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作者 李宝祥 申淑媛 董杰 《职业教育研究》 1994年第4期11-13,共3页
一、天津市技工学校的发展概况 天津市根据经济建设发展的需要,从1953年开始兴办技工学校,至今历经了40多年的曲折发展历程。大体分为四个阶段: 1953—1957年,国民经济建设第一个五年计划期间,国家156项重点工种兴建,为解决急需的技术工... 一、天津市技工学校的发展概况 天津市根据经济建设发展的需要,从1953年开始兴办技工学校,至今历经了40多年的曲折发展历程。大体分为四个阶段: 1953—1957年,国民经济建设第一个五年计划期间,国家156项重点工种兴建,为解决急需的技术工人,陆续开办了13所技工学校。 展开更多
关键词 技工学校 技工教育 发展中的问题 天津市 对策研 生产实习教学 基本建设投资 办工厂 技术工人 社会主义市场经济
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