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生态翻译理论现状及发展趋势研究——基于cite space可视化分析
被引量:
1
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作者
王阿舒
申钰宁
《语言与翻译》
CSSCI
2023年第3期47-53,共7页
文本以2001—2021年在国内发表的生态翻译理论领域的学术论文为研究对象,采用文献计量的研究方法,从文献年刊载量、作者合作情况、研究热点、研究前沿等方面分析生态翻译理论发展的总体概况。研究结果表明:生态翻译理论框架基本完善;生...
文本以2001—2021年在国内发表的生态翻译理论领域的学术论文为研究对象,采用文献计量的研究方法,从文献年刊载量、作者合作情况、研究热点、研究前沿等方面分析生态翻译理论发展的总体概况。研究结果表明:生态翻译理论框架基本完善;生态翻译理论研究开始转向精细化术语阐释和深入的理论发展;生态翻译理论的应用研究也在进一步增强。生态翻译理论本体研究、翻译教学、民族翻译是当下生态翻译理论的研究重点,“外宣翻译”“红色旅游翻译”是当前生态翻译理论的热点研究领域。
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关键词
生态翻译理论研究
发展现状
文献计量分析
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职称材料
基于认知心理学的小学识字教学研究
2
作者
申钰宁
《数据》
2022年第12期157-159,共3页
认知心理学理论产生于20世纪50年代,本文以认知心理学为理论基础,以小学低年级学生为研究对象,对现有的小学识字教学的相关文献进行归纳整理,并基于认知心理学理论对小学识字教学提出建议。
关键词
认知心理学
小学语文
识字教学
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职称材料
题名
生态翻译理论现状及发展趋势研究——基于cite space可视化分析
被引量:
1
1
作者
王阿舒
申钰宁
机构
新疆师范大学中国语言文学学院
出处
《语言与翻译》
CSSCI
2023年第3期47-53,共7页
基金
2022年度国家社会科学基金年度项目“新疆国家通用语言文字有效教学研究”阶段性成果(项目编号:22BMZ132)。
文摘
文本以2001—2021年在国内发表的生态翻译理论领域的学术论文为研究对象,采用文献计量的研究方法,从文献年刊载量、作者合作情况、研究热点、研究前沿等方面分析生态翻译理论发展的总体概况。研究结果表明:生态翻译理论框架基本完善;生态翻译理论研究开始转向精细化术语阐释和深入的理论发展;生态翻译理论的应用研究也在进一步增强。生态翻译理论本体研究、翻译教学、民族翻译是当下生态翻译理论的研究重点,“外宣翻译”“红色旅游翻译”是当前生态翻译理论的热点研究领域。
关键词
生态翻译理论研究
发展现状
文献计量分析
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
基于认知心理学的小学识字教学研究
2
作者
申钰宁
机构
新疆师范大学中国语言文学学院
出处
《数据》
2022年第12期157-159,共3页
文摘
认知心理学理论产生于20世纪50年代,本文以认知心理学为理论基础,以小学低年级学生为研究对象,对现有的小学识字教学的相关文献进行归纳整理,并基于认知心理学理论对小学识字教学提出建议。
关键词
认知心理学
小学语文
识字教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生态翻译理论现状及发展趋势研究——基于cite space可视化分析
王阿舒
申钰宁
《语言与翻译》
CSSCI
2023
1
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职称材料
2
基于认知心理学的小学识字教学研究
申钰宁
《数据》
2022
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职称材料
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