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基于定量CT身体组分、^(18)F-FDG PET/CT显像预测手术联合新辅助化疗治疗早期乳腺癌预后的价值
1
作者 白丽 苏雪娟 陈体 《海南医学》 CAS 2024年第5期713-718,共6页
目的 分析定量CT (QCT)身体组分、^(18)F-氟脱氧葡萄糖正电子发射型计算机断层显像(^(18)F-FDG PET-CT)对手术联合新辅助化疗(NAC)治疗早期乳腺癌患者预后的预测效能,为临床治疗提供参考。方法 选取2020年3月至2022年10月于南阳市第二... 目的 分析定量CT (QCT)身体组分、^(18)F-氟脱氧葡萄糖正电子发射型计算机断层显像(^(18)F-FDG PET-CT)对手术联合新辅助化疗(NAC)治疗早期乳腺癌患者预后的预测效能,为临床治疗提供参考。方法 选取2020年3月至2022年10月于南阳市第二人民医院接受手术联合NAC治疗的82例早期乳腺癌患者纳入研究,在NAC前和化疗1、3个周期后检测记录QCT参数[L_(1)、L_(2)水平的皮下脂肪面积(SFA)、内脏脂肪面积(VFA)、骨密度(BMD)、L_(3)水平的椎旁肌肉面积(TMA)]、^(18)F-FDG PET/CT显像的最大标准摄取值(SUV_(max))、肿瘤代谢体积(MTV)。NAC结束后进行手术,随访12个月(失访2例),依据有无复发转移分为预后良好组43例和预后不良组37例,比较不同预后患者的QCT参数、^(18)F-FDG PET/CT显像指标,采用受试者工作特征(ROC)曲线获取曲线下面积(AUC)分析其对早期乳腺癌患者预后的预测效能。结果化疗1个周期后,预后良好组患者的SFA、BMD、VFA、MA水平分别为(45.23±4.07) cm^(2)、(128.97±26.53) mg/m^(2)、(78.07±6.69) cm^(2)、(37.36±5.74) cm^(2),明显高于预后不良组的(42.52±3.32) cm^(2)、(112.54±25.82) mg/m^(2)、(73.73±7.25) cm^(2)、(32.94±5.31) cm^(2),差异均有统计学意义(P<0.05);化疗3个周期后,预后良好组患者的SFA、BMD、VFA、MA水平分别为(40.95±3.92) cm^(2)、(113.55±15.87) mg/m^(2)、(73.59±6.17) cm^(2)、(32.67±4.98) cm^(2),明显高于预后不良组的(37.51±3.56) cm^(2)、(95.18±17.45) mg/m^(2)、(70.30±5.14) cm^(2)、(28.52±4.42) cm^(2),差异均有统计学意义(P<0.05);化疗1个周期后,预后良好组患者的SUV_(max)、MTV分别为5.43±1.25、(3.86±0.87)×10^(4)mm,明显低于预后不良组的6.04±1.07、(4.27±0.85)×10^(4)mm,差异均有统计学意义(P<0.05);化疗3个周期后,预后良好组患者的SUV_(max)、MTV分别为3.94±1.06、(2.61±0.70)×10^(4)mm,明显低于预后不良组的4.73±1.21、(3.05±0.93)×10^(4)mm,差异均有统计学意义(P<0.05);经ROC曲线分析结果显示,SFA、BMD、VFA、MA、SUV_(max)、MTV联合预测手术联合NAC治疗早期乳腺癌患者预后的AUC分别为0.898 (95%CI:0.809~0.954)、0.919 (95%CI:0.836~0.968)。结论 NAC过程中检测QCT参数、^(18)F-FDG PET/CT显像指标可预测手术联合NAC治疗早期乳腺癌患者的预后,联合预测的价值较高。 展开更多
关键词 乳腺癌 ^(18)F-氟脱氧葡萄糖正电子发射型计算机断层显像 定量CT 新辅助化疗 骨密度 肿瘤代谢体积
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磁共振动态增强定量参数诊断乳腺癌的价值及其与恶性转化中血管生成的相关性
2
作者 白丽 苏雪娟 陈体 《海南医学》 CAS 2024年第4期558-563,共6页
目的探究磁共振动态增强(DCE-MRI)定量参数对乳腺癌的诊断价值,并分析定量参数与恶性转化中血管生成的相关性。方法前瞻性选取2020年3月至2022年1月南阳市第二人民医院收治的160例乳腺病变患者,其中浸润性导管癌、导管内原位癌、非典型... 目的探究磁共振动态增强(DCE-MRI)定量参数对乳腺癌的诊断价值,并分析定量参数与恶性转化中血管生成的相关性。方法前瞻性选取2020年3月至2022年1月南阳市第二人民医院收治的160例乳腺病变患者,其中浸润性导管癌、导管内原位癌、非典型增生、单纯增生乳腺病变患者各40例。采用磁共振动态增强(DCE-MRI)扫描获取定量参数[细胞外血管外空间的体积分数(Ve)、转运常数(Ktrans)、速率常数(Kep)],比较各组患者DCE-MRI定量参数及血管生成相关因子[血管内生长因子(VEGF)、血管内皮细胞生长因子受体1(Flk-1/KDR)表达、微血管密度],并比较不同病变性质乳腺病变患者DCE-MRI定量参数,采用受试者工作特征曲线(ROC)分析DCE-MRI定量参数联合诊断乳腺癌的价值,采用Pearson相关性分析DCE-MRI定量参数与血管生成相关因子的关系。结果浸润性导管癌组患者的Ve、Ktrans、Kep分别为0.17±0.05、(0.18±0.06)min、(1.37±0.32)min,明显高于导管内原位癌组的0.14±0.04、(0.15±0.04)min、(1.22±0.27)min,非典型增生组的0.12±0.04、(0.05±0.02)min、(0.74±0.07)min和单纯增生组的0.10±0.03、(0.04±0.01)min、(0.53±0.02)min,差异均有统计学意义(P<0.05);浸润性导管癌组患者的Flk-1/KDR半定量积分、VEGF半定量评分及微血管密度分别为(7.44±2.18)分、(7.85±2.46)分、(51.88±3.07)个/100倍镜,明显高于导管内原位癌组的(5.33±1.30)分、(5.72±1.44)分、(31.53±6.51)个/100倍镜,非典型增生组的(3.26±1.65)分、(3.36±1.73)分、(28.74±4.05)个/100倍镜和单纯增生组的(1.06±0.71)分、(1.26±0.74)分、(19.03±4.02)个/100倍镜,差异均有统计学意义(P<0.05);恶性组患者的Ve、Ktrans、Kep分别为0.16±0.05、(0.17±0.05)min、(1.30±0.38)min,明显高于良性组的0.11±0.03、(0.05±0.02)min、(0.64±0.11)min,差异均有统计学意义(P<0.05);经Pearson相关性分析结果显示,Ve、Ktrans、Kep与Flk-1/KDR、VEGF表达及微血管密度均呈正相关(P<0.05);经ROC分析结果显示,Ve、Ktrans、Kep诊断乳腺癌的AUC值均高于0.7,但各项参数联合预测恶性转化中血管生成的AUC值最大,为0.947(P<0.05)。结论DCE-MRI定量参数可显著提高乳腺癌患者阳性检出率,在一定程度上可反映癌前病变阶段组织血管生成趋势,临床应用价值较高。 展开更多
关键词 磁共振动态增强 乳腺癌 定量参数 恶性转化 血管生成相关因子
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BOPPPS+对分课堂教学模式的应用研究
3
作者 刘丹丹 杨悦 +2 位作者 姚业祥 高媛 白丽 《现代医药卫生》 2024年第8期1423-1426,1440,共5页
目的探讨BOPPPS+对分课堂教学模式的应用效果。方法选取该校2020级公共事业管理(卫生管理方向)专业学生50名,采用BOPPPS+对分课堂教学模式进行教学,对学生知识学习效果进行评价,比较BOPPPS+对分课堂教学模式实施前后大学生学习投入量表(... 目的探讨BOPPPS+对分课堂教学模式的应用效果。方法选取该校2020级公共事业管理(卫生管理方向)专业学生50名,采用BOPPPS+对分课堂教学模式进行教学,对学生知识学习效果进行评价,比较BOPPPS+对分课堂教学模式实施前后大学生学习投入量表(UWES-S)、自我导向学习评定量表(SRSSDL)评分,并采用问卷调查学生对BOPPPS+对分课堂教学模式的满意度。结果在过程性考核中,78%(39/50)的学生能够全部按时完成课前预习作业,98%(49/50)的学生能够全部按时完成课后测试题,并且分数均能够达到70分以上。实施BOPPPS+对分课堂教学模式前后UWES-S、SRSSDL各维度评分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。41名(82%)学生对BOPPPS+对分课堂教学模式表示满意,8名(16%)学生表示一般,仅1名(2%)学生表示不太满意。结论BOPPPS+对分课堂教学模式有利于优化学生学习效果,提高学生学习兴趣和学习能力,有利于学生综合素质的培养。 展开更多
关键词 BOPPPS教学模式 对分课堂 医学教学
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“国际贸易”课程思政教学设计与考核评价研究 被引量：1
4
作者 白丽 刘妍 邵红岭 《黑龙江教育（理论与实践）》 2023年第9期79-81,共3页
推进课程思政建设,促进专业教育和思想政治教育的有机融合是教育教学改革的必然要求。文章结合“国际贸易”课程的特点,在开展线上线下混合式教学的基础上,对“国际贸易”课程思政教学系统化设计和考核评价进行深入研究,并以古典国际贸... 推进课程思政建设,促进专业教育和思想政治教育的有机融合是教育教学改革的必然要求。文章结合“国际贸易”课程的特点,在开展线上线下混合式教学的基础上,对“国际贸易”课程思政教学系统化设计和考核评价进行深入研究,并以古典国际贸易理论中的比较成本理论为例,系统展示“国际贸易”课程思政教学的设计方案,最后提出课程思政优化的对策建议。 展开更多
关键词 “国际贸易”课程 课程思政 教学设计 考核评价
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逆向教学设计在线混教学中的应用与评价——以《国际贸易》课程为例
5
作者 白丽 刘妍 卢秀茹 《湖北开放职业学院学报》 2023年第21期174-176,共3页
线上线下混合教学是高等教育与信息技术深度融合的新探索,是教育教学模式改革的新趋势,本文结合国际贸易的课程特点,在开展线上线下混合教学的基础上,以OBE理念为指导,进行逆向教学设计的探索与研究。结果表明,逆向教学设计教学理念创... 线上线下混合教学是高等教育与信息技术深度融合的新探索,是教育教学模式改革的新趋势,本文结合国际贸易的课程特点,在开展线上线下混合教学的基础上,以OBE理念为指导,进行逆向教学设计的探索与研究。结果表明,逆向教学设计教学理念创新和教学思维改进,在培养学生学习能力、激发学生学习兴趣、提高学生综合素质等方面都起到了积极作用,大大提升了线混教学模式的效果,值得继续实践和推广。 展开更多
关键词 OBE理念 逆向教学设计 线上线下混合 国际贸易课程
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特色杂粮产业发展现状及对策
6
作者 白丽 刘晓东 《现代农村科技》 2023年第8期1-2,共2页
河北省作为全国产粮大省,肩负着粮食安全的重大责任,要毫不动摇地把保证粮食安全生产放在首要位置,但河北省长期依靠开采地下水维持农业用水,造成了一系列生态环境问题,华北平原已经成为世界最大的“地下漏斗区”。小杂粮是河北省传统... 河北省作为全国产粮大省,肩负着粮食安全的重大责任,要毫不动摇地把保证粮食安全生产放在首要位置,但河北省长期依靠开采地下水维持农业用水,造成了一系列生态环境问题,华北平原已经成为世界最大的“地下漏斗区”。小杂粮是河北省传统的粮食作物,种植历史悠久,耐旱耐瘠效果明显,大力发展小杂粮产业是河北省发展节水农业和调整种植结构,破解水粮矛盾的重要举措。 展开更多
关键词 产粮大省 粮食安全 小杂粮产业 节水农业 发展现状及对策 农业用水 开采地下水 粮食作物
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海洋液压不压井修井机电力系统方案设计与应用
7
作者 李云鹏 白丽 +3 位作者 李博洋 张彦伟 张潇潇 王愉涵 《设备管理与维修》 2024年第1期60-63,共4页
修井机电力系统是修井机系统的重要组成部分,其配置的优劣与功能设计的合理性对修井机整体性能影响较大。分析海洋液压不压井修井机电力系统负荷与特定功能需求,结合分析结果设计电力系统组成架构与特定功能,提出一种架构相对合理、特... 修井机电力系统是修井机系统的重要组成部分,其配置的优劣与功能设计的合理性对修井机整体性能影响较大。分析海洋液压不压井修井机电力系统负荷与特定功能需求,结合分析结果设计电力系统组成架构与特定功能,提出一种架构相对合理、特定功能适配的方案,最终在海洋平台现场完成技术验证,取得良好效果。 展开更多
关键词 海洋平台 石油装备 液压不压井修井机 电力系统
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中国辣椒出口贸易结构与国际竞争力分析 被引量：2
8
作者 周悦 刘一彤 +1 位作者 白丽 赵帮宏 《中国蔬菜》 北大核心 2023年第3期1-7,共7页
中国是辣椒生产、出口大国,辣椒年产量占世界1/3左右,排名位居世界第一,出口贸易发展迅速。通过对2011—2020年中国辣椒产品贸易规模和贸易结构进行分析,利用国际市场占有率、贸易竞争力指数、显示性比较优势指数测算了中国不同品类辣... 中国是辣椒生产、出口大国,辣椒年产量占世界1/3左右,排名位居世界第一,出口贸易发展迅速。通过对2011—2020年中国辣椒产品贸易规模和贸易结构进行分析,利用国际市场占有率、贸易竞争力指数、显示性比较优势指数测算了中国不同品类辣椒的出口竞争力,利用CMS模型研究了中国辣椒贸易出口结构和出口国际竞争力对辣椒出口贸易的影响,揭示了辣椒出口贸易存在的问题及限制因素,最后提出有针对性的对策建议,以促进中国辣椒出口贸易良性发展。 展开更多
关键词 辣椒 出口贸易结构 国际竞争力 CMS模型
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高校实验室安全管理演化博弈模型与仿真研究 被引量：1
9
作者 白丽 赵义军 +2 位作者 路荣武 宋治涛 李刚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2023年第7期220-227,共8页
随着高校实验室建设和使用规模的扩大,实验室安全管理水平也有待提升。该文从人员的安全行为角度出发,建立高校实验室安全管理演化博弈模型,分析实验人员和管理人员等参与人的博弈行为策略选择和收益。考虑到策略选择的收益优势引发的... 随着高校实验室建设和使用规模的扩大,实验室安全管理水平也有待提升。该文从人员的安全行为角度出发,建立高校实验室安全管理演化博弈模型,分析实验人员和管理人员等参与人的博弈行为策略选择和收益。考虑到策略选择的收益优势引发的模仿行为,通过演化动力系统的仿真,根据动力系统稳定性理论,研究群体行为演化的影响因素和动态规律性,并提出安全管理建议。 展开更多
关键词 高校实验室 安全行为 博弈 模仿 演化动态 仿真
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Autar深静脉血栓风险评估量表应用研究进展
10
作者 白丽 王忠瑜 +2 位作者 黄俊衡 王小莉 肖满仙 《护理学》 2024年第2期186-192,共7页
本文对Autar深静脉血栓风险评估量表进行综述,介绍Autar深静脉血栓风险评估量表的发展现状和应用研究,总结了Autar深静脉血栓风险评估量表在临床静脉血栓栓塞患者评估中的应用研究进展,同时,对该量表的国内外应用及研究现状进行分析,指... 本文对Autar深静脉血栓风险评估量表进行综述,介绍Autar深静脉血栓风险评估量表的发展现状和应用研究,总结了Autar深静脉血栓风险评估量表在临床静脉血栓栓塞患者评估中的应用研究进展,同时,对该量表的国内外应用及研究现状进行分析,指出了该量表在临床应用中存在的优势和不足,为今后临床医护人员在选择风险评估工具时提供了可靠的依据。 展开更多
关键词 Autar深静脉血栓风险评估量表 静脉血栓栓塞(VTE) 深静脉血栓形成 评估工具 量表 风险 综述
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1例前庭神经炎伴延髓梗死患者的中西医结合护理体会
11
作者 白丽 《中西医结合护理》 2024年第1期90-94,共5页
本文总结1例前庭神经炎伴延髓梗死患者的中西医结合护理经验。根据疾病证型,在生活护理、饮食护理、前庭康复训练、心理护理等常规护理措施的基础上,结合中医辨证施护,采取耳穴压丸、艾灸、中药泡足、中药塌渍、针灸等中医特色护理技术... 本文总结1例前庭神经炎伴延髓梗死患者的中西医结合护理经验。根据疾病证型,在生活护理、饮食护理、前庭康复训练、心理护理等常规护理措施的基础上,结合中医辨证施护,采取耳穴压丸、艾灸、中药泡足、中药塌渍、针灸等中医特色护理技术,有效缓解患者的头晕症状,改善患者体质,对促进患者健康起到积极作用。 展开更多
关键词 前庭神经炎 眩晕 延髓梗死 中医特色护理 耳穴压丸 针灸
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《全科医学概论》融入课程思政的效果研究
12
作者 赵岩 祁艳波 +3 位作者 杨悦 白丽 刘景华 柴雪娇 《继续医学教育》 2023年第6期89-92,共4页
目的 了解全科医学专业学生对于《全科医学概论》课程实施翻转课堂融入课程思政的教学方法的接受程度和学习效果。方法 采用整群抽样的方法,选取齐齐哈尔医学院2018级临床医学全科医学方向专业学生,共79名,于学期末课程结束并考核后,填... 目的 了解全科医学专业学生对于《全科医学概论》课程实施翻转课堂融入课程思政的教学方法的接受程度和学习效果。方法 采用整群抽样的方法,选取齐齐哈尔医学院2018级临床医学全科医学方向专业学生,共79名,于学期末课程结束并考核后,填写自制的学习状态调查问卷,数据采用卡方检验分析。结果 79.7%的学生认为在《全科医学概论》课程中实施了课程思政;不同性别学生在“翻转课堂融入课程思政的认同”“是否提高学习兴趣”“是否提高自学能力”“是否提高独立分析能力”“是否改善学习效果”的差异无统计学意义(P> 0.05);不同自主学习能力学生在“是否提高学习兴趣”“是否提高自学能力”“是否提高独立分析能力”“是否改善学习效果”的差异有统计学意义(P <0.05),在“翻转课堂融入课程思政的认同”的差异无统计学意义(P> 0.05)。结论 学生自主学习能力好的学生对《全科医学概论》课程通过翻转课堂融入课程思政的学习效果好,该方法应该在课程中得到更好的实践,同时教师应注重培养学生自主学习能力。 展开更多
关键词 全科医学方向 本科生 全科医学概论 翻转课堂 课程思政 教学方法
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中小学家庭教育指导的策略研究 被引量：1
13
作者 白丽 《福建轻纺》 2023年第1期72-74,共3页
中小学学生的家庭教育要求家长具备一定的家教知识、家教经验、沟通能力等才能更好地教育孩子,但是很多家长此方面能力不足而需要专业的指导。为此,文章针对以往的中小学家庭教育指导工作中存在的问题进行原因分析,提出明确家庭教育主... 中小学学生的家庭教育要求家长具备一定的家教知识、家教经验、沟通能力等才能更好地教育孩子,但是很多家长此方面能力不足而需要专业的指导。为此,文章针对以往的中小学家庭教育指导工作中存在的问题进行原因分析,提出明确家庭教育主体、更新教育指导理念、优化教育指导方式、丰富教育指导内容等优化后的中小学家庭教育指导的策略。 展开更多
关键词 中小学家庭教育 教育主题 指导理念 指导方式 指导内容
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基于Web的应用型预防医学专业模块化实践教学平台的探索
14
作者 李省三 杨悦 +2 位作者 祁艳波 白丽 杜琳琳 《中国中医药现代远程教育》 2023年第9期31-33,共3页
随着互联网的普及,基于Web的现代化教育方式已经逐渐成为当下最重要的教育方式之一。通过数字化网络技术,实现以互联网为核心的信息化教育,必将成为未来的主要发展方向。为此,建立完善的适应于应用型预防医学专业的基于Web的模块化实践... 随着互联网的普及,基于Web的现代化教育方式已经逐渐成为当下最重要的教育方式之一。通过数字化网络技术,实现以互联网为核心的信息化教育,必将成为未来的主要发展方向。为此,建立完善的适应于应用型预防医学专业的基于Web的模块化实践教学平台,对于培养应用型预防医学专业人才,以及进一步完善我国公共卫生体系建设具有重要的现实和指导意义。 展开更多
关键词 数字化教学资源 模块化 实践教学平台 预防医学 教学改革
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医学生全科医学概论课程学习状态调查
15
作者 赵岩 祁艳波 +3 位作者 杨悦 白丽 刘景华 柴雪娇 《中国高等医学教育》 2023年第8期20-21,共2页
目的:了解医学生全科医学概论课程学习状态。方法:采用整群抽样的方法,选取齐齐哈尔医学院2018级精神医学和临床医学全科医学方向专业学生,填写自制的学习状态调查问卷,数据采用χ~2检验分析。结果:不同性别学生的“课堂纪律”差别有统... 目的:了解医学生全科医学概论课程学习状态。方法:采用整群抽样的方法,选取齐齐哈尔医学院2018级精神医学和临床医学全科医学方向专业学生,填写自制的学习状态调查问卷,数据采用χ~2检验分析。结果:不同性别学生的“课堂纪律”差别有统计学意义,不同自主学习能力学生的“到课情况”等6个指标的差别有统计学意义,不同“自主学习能力”“到课情况”“课堂纪律”“听课状态”“本课重视程度”“本课学习兴趣”“对课程思政的态度”的学生成绩差别有统计学意义,不同性别和专业的学生成绩差别没有统计学意义。结论:学生的自主学习能力对全科医学概论课程的学习效果很重要,教师应通过多渠道增强学生的自主学习能力以提高学习效果。 展开更多
关键词 医学生 全科医学概论 学习状态
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新文科背景下高校跨学科课程建设研究
16
作者 邵红岭 卢秀茹 白丽 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2023年第10期22-24,共3页
新文科建设的核心理念是交叉融通,鼓励高校搭建跨学科、跨专业新兴交叉课程,跨学科课程建设日益受到高校的关注和重视。文章在对新文科背景下高校跨学科教育必要性进行研究的基础上,分析了新文科背景下高校跨学科课程建设面临的学科壁... 新文科建设的核心理念是交叉融通,鼓励高校搭建跨学科、跨专业新兴交叉课程,跨学科课程建设日益受到高校的关注和重视。文章在对新文科背景下高校跨学科教育必要性进行研究的基础上,分析了新文科背景下高校跨学科课程建设面临的学科壁垒、制度保障、教师胜任力挑战和学生构成多元化等问题,提出做好跨学科课程的开发与设计,设置跨学科管理机构及研究中心,强化教师队伍以及创新教学手段、方式和评价体系等跨学科课程建设路径。 展开更多
关键词 高校 新文科 跨学科 课程建设
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基于BOPPPS+对分课堂教学模式的教学设计研究——以公共事业管理专业课程为例
17
作者 刘丹丹 姚业祥 +3 位作者 杨悦 赵浴光 陈哲 白丽 《卫生职业教育》 2023年第17期40-43,共4页
遵循以教师为指导、学生为中心、课堂为依托的教学理念,构建3个过程、12个环节的BOPPPS+对分课堂教学模式,以公共事业管理专业卫生服务市场营销管理课程为例进行教学设计,让学生真正参与教学全过程,突出学生的主体地位,提高学生的自主... 遵循以教师为指导、学生为中心、课堂为依托的教学理念,构建3个过程、12个环节的BOPPPS+对分课堂教学模式,以公共事业管理专业卫生服务市场营销管理课程为例进行教学设计,让学生真正参与教学全过程,突出学生的主体地位,提高学生的自主学习能力,为相关课程教学模式的优化提供参考。 展开更多
关键词 BOPPPS教学模型 对分课堂教学模式 公共卫生管理专业
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中医药防治冠心病的蛋白质组学研究进展
18
作者 周媛 徐京育 +3 位作者 李启注 徐闯 李宗瑛 白丽 《世界中医药》 CAS 北大核心 2024年第1期109-115,共7页
冠心病是临床常见的心血管疾病,危险因素多,发病率高,病死率高,其症状反复发作,严重影响患者的身心健康。中医药可通过“双心治疗”缓解冠心病患者的症状及焦虑情绪。冠心病属中医“胸痹心痛”范围,其发病机制复杂,临床证型多,包括心脉... 冠心病是临床常见的心血管疾病,危险因素多,发病率高,病死率高,其症状反复发作,严重影响患者的身心健康。中医药可通过“双心治疗”缓解冠心病患者的症状及焦虑情绪。冠心病属中医“胸痹心痛”范围,其发病机制复杂,临床证型多,包括心脉瘀阻证、痰浊闭阻证、气滞心胸证、寒凝心脉证、痰瘀互结证、气阴两虚证、心肾阴虚证及心肾阳虚证。针对不同证型,治疗方剂众多,但作用机制尚不明确。蛋白质组学技术是一种识别蛋白质和研究蛋白质表征的技术,能够全面认识疾病的发生发展,可用于探究具有诊断价值的生物标志物、研究不同中医证候的蛋白质差异、推断中医药治疗冠心病的作用机制。 展开更多
关键词 冠心病 蛋白质组学 诊断 证候分型 作用机制 中药复方 中成药 中药提取物
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“双减”背景下家庭教育指导的策略研究
19
作者 白丽 《福建轻纺》 2023年第7期75-77,共3页
中小学家庭教育对孩子的健康成长与全面发展至关重要,家长需要具备系统完善的家庭教育知识、丰富的教养经验等,才能更好指导和教育孩子,但目前很多家长都不具备专业的知识与技能。文章基于《家庭教育促进法》的要求,结合当前“双减”政... 中小学家庭教育对孩子的健康成长与全面发展至关重要,家长需要具备系统完善的家庭教育知识、丰富的教养经验等,才能更好指导和教育孩子,但目前很多家长都不具备专业的知识与技能。文章基于《家庭教育促进法》的要求,结合当前“双减”政策的落实推进,探讨如何深入研究中小学家庭教育指导方法,落实和创新家庭教育指导策略,提高中小学家庭教育效果。 展开更多
关键词 “双减”政策 中小学家庭教育 教育策略
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