基于人工神经网络的驾驶室人机界面匹配度评价权重分配方法 被引量：4

1

作者 白雅娟 张浩 张海燕 《中北大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2010年第5期481-485,共5页

对于任何综合评价系统,确定评价指标的权重分配系数都是非常重要的,它直接影响评价结果的准确性.针对特种车辆人机界面匹配度综合评价,设计了权重分配系数验证修正实验,基于人工神经网络理论,对主观赋权的权重系数进行了修正.实验数据... 对于任何综合评价系统,确定评价指标的权重分配系数都是非常重要的,它直接影响评价结果的准确性.针对特种车辆人机界面匹配度综合评价,设计了权重分配系数验证修正实验,基于人工神经网络理论,对主观赋权的权重系数进行了修正.实验数据分析结果表明:修正后的权重系数更加符合驾驶员的实际感受. 展开更多

关键词 人工神经网络 综合评价 权重系数 人机界面

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贡献换机会:破解异地高考难题可能模式 被引量：5

2

作者 白雅娟 黄学军 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第4期4-7,共4页

异地高考是农民工子女集中的地方政府需要面对的一道难题。异地高考困境源自于农民工子女与输入地户籍考生之间的利益博弈,它的主要出路在于平衡双方之间的利益关系。贡献换机会就是基于上述考虑的制度设计,集开放、限制、激励和补偿等... 异地高考是农民工子女集中的地方政府需要面对的一道难题。异地高考困境源自于农民工子女与输入地户籍考生之间的利益博弈,它的主要出路在于平衡双方之间的利益关系。贡献换机会就是基于上述考虑的制度设计,集开放、限制、激励和补偿等制度特征为一体。贡献换机会的实践形式是积分制,它借鉴了积分入户和积分入学的相关做法,并结合异地高考的要求作出适当调整。贡献换机会与国家教育政策文本及其精神相吻合,同时也符合工具合理性的诸多要求。 展开更多

关键词 异地高考 贡献换机会 积分制 农民工子女

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教学技能训练“学习共同体”组织模式的构建 被引量：3

3

作者 白雅娟 李峰 《中国成人教育》 北大核心 2017年第5期86-89,共4页

教学技能训练"主体个体性"组织模式是以微格教学为基点,以单个受训者为中心组织训练,其训练效率低下,教学技能拓展性狭窄。教学技能训练组织形式的位移和过渡就是要实现从"主体个体性"组织模式向"学习共同体&q... 教学技能训练"主体个体性"组织模式是以微格教学为基点,以单个受训者为中心组织训练,其训练效率低下,教学技能拓展性狭窄。教学技能训练组织形式的位移和过渡就是要实现从"主体个体性"组织模式向"学习共同体"组织模式的转变。教学技能训练"学习共同体"组织模式是以学习共同体为中心,以项目学习为活动系统。这个活动系统由八个训练阶段组成:建立学习共同体阶段—选设项目阶段—学习训练阶段—汇报演示阶段—评价反馈阶段—调整训练阶段—交流成果阶段—实践检验阶段。 展开更多

关键词 主体个体性 学习共同体 教学技能训练 组织模式

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小学作业布置有效性评价模型的构建与分析 被引量：4

4

作者 白雅娟 刘婧雯 《教育测量与评价》 2017年第8期41-45,共5页

作业是承接教与学的重要环节,只有布置有效的作业,才能实现作业的价值和落实教育目标。针对目前小学作业效率低下这一普遍性问题,运用成本—效益分析揭示小学作业量与小学生学习效果之间的关系,并结合国内外研究成果及一线教学经验,将... 作业是承接教与学的重要环节,只有布置有效的作业,才能实现作业的价值和落实教育目标。针对目前小学作业效率低下这一普遍性问题,运用成本—效益分析揭示小学作业量与小学生学习效果之间的关系,并结合国内外研究成果及一线教学经验,将小学作业有效性评价指标确定为作业的层次性、探索性、生活性和操作性四个方面。随后,利用AHP法结合Delphi法确定各指标权重。在此基础上,运用改进TOPSIS法构建了小学作业有效性评价模型,并选取陕西省咸阳市某小学实际布置的不同类型数学作业为比较对象,对其进行有效性评价,结果显示:强调作业探究性的创新型作业类型有效性水平更高。基于小学作业有效性评价模型,教师要控制作业的总量,针对不同学习程度和学习能力的学生布置不同的、具有弹性的作业量,作业布置的目的和要求必须明确,同时还要适当增加操作类作业的比例。 展开更多

关键词 小学作业 成本-效益分析 TOPSIS法

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从教学意识到课程意识:有效教学理念的迁变 被引量：1

5

作者 白雅娟 贾玉霞 《教学与管理（理论版）》 2013年第7期6-8,共3页

我国正在进行的基础教育新课程改革的实质是教育意识的变革，课程意识是新课程改革的灵魂。目前，由于长期课程垄断管理，教师普遍具有强烈的教学意识，而缺乏课程意识。从教学意识到课程意识，有效教学的理念必然发生迁变。深刻认识这... 我国正在进行的基础教育新课程改革的实质是教育意识的变革，课程意识是新课程改革的灵魂。目前，由于长期课程垄断管理，教师普遍具有强烈的教学意识，而缺乏课程意识。从教学意识到课程意识，有效教学的理念必然发生迁变。深刻认识这些迁变对于新课程改革的成功具有非常重要的实践价值。 展开更多

关键词 课程意识 教学意识 教学理念 新课程改革 教育意识 基础教育 有效教学 实践价值

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教科书城市化倾向下教师课程知识选择的文化障碍及应对 被引量：2

6

作者 白雅娟 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第32期36-38,共3页

教科书城市化倾向造成教师课程知识选择的文化资源缺憾,对此,教师课程知识选择应发挥教科书作为文化资本输出和生产中介的知识关怀属性;改善教科书城市化倾向对乡村文化话语权的稀释,平衡课程知识的“大传统”与“小传统”;让教师知识... 教科书城市化倾向造成教师课程知识选择的文化资源缺憾,对此,教师课程知识选择应发挥教科书作为文化资本输出和生产中介的知识关怀属性;改善教科书城市化倾向对乡村文化话语权的稀释,平衡课程知识的“大传统”与“小传统”;让教师知识表达脱离“绝对位置”,扩大“相对位置”的视野,从而辅助社会衍生性文化的积累、传承和再生产,防止地方性知识价值的贬低和合法性的丧失。 展开更多

关键词 教科书 城市化倾向 教师课程知识选择 文化资源 文化交互 知识关怀 衍生性文化 文化关怀

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高校学生学业评价反馈机制的构建 被引量：4

7

作者 白雅娟 《文教资料》 2015年第6期130-132,共3页

高校学生学业评价反馈机制的构建是提高高校教学质量的需要。当前我国高校这一反馈机制并不完善,存在的问题包括：反馈信息失真或无针对性;反馈信息片面;反馈信息利用率低。基于反馈控制理论,高校学生学业评价反馈机制应该是闭合的回路... 高校学生学业评价反馈机制的构建是提高高校教学质量的需要。当前我国高校这一反馈机制并不完善,存在的问题包括：反馈信息失真或无针对性;反馈信息片面;反馈信息利用率低。基于反馈控制理论,高校学生学业评价反馈机制应该是闭合的回路动态系统。这一系统的运行过程包括四个环节：设计合理的学业评价指标体系、建立科学的学业质量评价机制、进行教学反馈和归因分析和实施高等教育教学改革。构建高校学生学业评价反馈机制就是完善回路中的各个环节。 展开更多

关键词 高校学生学业评价 反馈机制 构建方式

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高校课业考评中加大平时成绩权重的价值与困境浅析 被引量：11

8

作者 白雅娟 《陕西教育（高教版）》 2014年第4期47-48,共2页

在高校课业考评中加大平时成绩权重具有现实的价值,可以作为课业考评改革的突破口,同时有利于提高课堂教学的有效性。加大平时成绩权重的做法在实行的过程中有困境,这些困境包括:平时成绩评价指标不明确和评价标准比较混乱;对平时成绩... 在高校课业考评中加大平时成绩权重具有现实的价值,可以作为课业考评改革的突破口,同时有利于提高课堂教学的有效性。加大平时成绩权重的做法在实行的过程中有困境,这些困境包括:平时成绩评价指标不明确和评价标准比较混乱;对平时成绩评价公平性存在质疑;平时成绩评价效率低下。 展开更多

关键词 高校课业考评 平时成绩 权重

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高师小学教育专业教育实践能力培养平台的构建 被引量：2

9

作者 白雅娟 《文教资料》 2015年第27期144-146,共3页

在基础教育改革不断深化及教师资格考试制度改革的新形势下，实践取向是教师教育的基本方向，教育实践能力培养的质量成为衡量师范教育水平的重要指标。教育实践能力包括教育心理实践能力和教育技术实践能力（技能）两大部分。高师小学... 在基础教育改革不断深化及教师资格考试制度改革的新形势下，实践取向是教师教育的基本方向，教育实践能力培养的质量成为衡量师范教育水平的重要指标。教育实践能力包括教育心理实践能力和教育技术实践能力（技能）两大部分。高师小学教育专业应该围绕这两大能力构建由课堂教学实践系统、小学实体实谢I系统和课外社团活动系统组成的教育实践能力培养平台。 展开更多

关键词 教育实践能力 小学教育专业 培养平台

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浅谈OBE理念与师范专业认证契合的困境与策略 被引量：1

10

作者 白雅娟 《科学咨询》 2022年第22期1-3,共3页

基于工程教育OBE成果导向教育理念的教师教育专业课程体系的建立必须考量该理念从工程教育实践到教师教育实践的适切性。两种教育的共同点是对实践的关注和回归,以及重视科学知识体系和实践经验的互生关系。但同时,源于工程专业认证的OB... 基于工程教育OBE成果导向教育理念的教师教育专业课程体系的建立必须考量该理念从工程教育实践到教师教育实践的适切性。两种教育的共同点是对实践的关注和回归,以及重视科学知识体系和实践经验的互生关系。但同时,源于工程专业认证的OBE理念对师范专业认证的契合困境是客观存在的,体现在两者教育目标的巨大差异,以及学习成果内涵本质的不同。师范专业认证面临的困境是如何在OBE理念下对师范专业的“学习成果”进行正确的理解,如何合理量化和评价所理解的“学习成果”以及如何在教学质量监控中更多关注教育隐性知识的获取和质量。解决的策略是建立全国统一标准的师范生毕业测评体系,在教学质量监控体系中建立对师范专业学习中隐性知识的评价机制,建立全机制师范生毕业5年追踪测评。 展开更多

关键词 OBE成果导向教育理念 工程专业认证 师范专业认证 学习成果

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取消高考文理分科给高等教育发展带来的机遇

11

作者 白雅娟 姬建锋 《文教资料》 2011年第13期190-191,共2页

高考文理分科在一定程度上对高等教育存在消极影响。它的取消会给高等教育的发展提供机遇,引发学术性高等教育功能的反思和重构,引发学术性高等教育改变专业设置和课程设置的连锁反应,引发职业性高等教育发展的新趋向。

关键词 高考文理分科 高等教育发展 机遇

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科学主义规训教育的困境

12

作者 白雅娟 《咸阳师范学院学报》 2008年第6期98-100,共3页

在教育的发展过程中,长期存在着用科学规训教育的倾向,这种倾向使教育的发展陷入困境。本文从教育的哲学意蕴、文化意蕴和教育的研究独特性方面解读了这种困境的原因,并重新从教育和科学的角度对这种困境的解决提供了一种视角。

关键词 教育 科学主义 困境

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SEIC知识管理模型对师范生教育实践能力养成的启示

13

作者 白雅娟 李峰 《科教文汇》 2017年第24期63-64,共2页

师范生教育实践能力的养成不能只重视学科教育学的学习而忽视了民间教育学的学习。教育实践能力的特点决定了民间教育学在其养成中具有重要作用。在师范教育中统合管理民间教育知识和学科教育知识,有利于师范生教育实践能力的养成。SEI... 师范生教育实践能力的养成不能只重视学科教育学的学习而忽视了民间教育学的学习。教育实践能力的特点决定了民间教育学在其养成中具有重要作用。在师范教育中统合管理民间教育知识和学科教育知识,有利于师范生教育实践能力的养成。SEIC知识创新模型为教育知识管理提供了管理模型。依据这一模型,在原有实习制度的前提下,以循习制度作为补充,较好地沟通了教育生活和教育理论的疆界,发展完善了师范生教育实践能力培养的机制。 展开更多

关键词 SEIC知识管理模型 民间教育学 学科教育学 教育实践能力 循习

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基于任务-网络模型的装甲车辆乘员脑力负荷评价方法研究 被引量：14

14

作者 刘维平 聂俊峰 +1 位作者 金毅 白雅娟 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第9期1805-1810,共6页

以多资源理论(MRT)为基础,充分考虑装甲车辆乘员作业特点,从人的信息处理方式入手建立了基于信息执行通道的乘员任务-网络模型,提出了基于任务-网络模型的装甲车辆乘员脑力负荷评价方法。以装甲车辆炮长发现目标并射击任务操作为实例进... 以多资源理论(MRT)为基础,充分考虑装甲车辆乘员作业特点,从人的信息处理方式入手建立了基于信息执行通道的乘员任务-网络模型,提出了基于任务-网络模型的装甲车辆乘员脑力负荷评价方法。以装甲车辆炮长发现目标并射击任务操作为实例进行分析评价,结果表明,该方法能够清楚地描述乘员全任务过程中脑力负荷的变化情况,有效地找出脑力负荷异常的时间节点和产生原因,量化评估乘员的脑力负荷。 展开更多

关键词 兵器科学与技术 装甲车辆 多资源理论 任务-网络模型 脑力负荷

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教育培养模式的创新——自主发展

15

作者 白雅娟 《价值工程》 2012年第29期213-215,共3页

教育是幸福的人生的准备,不是对幸福人生的践踏。文章寻求人的自主发展和幸福人生之间的必然关系,从而证明只有以造就自主发展的人为目标的教育才是达成幸福人生的教育。自主发展所倚的是人的生命存在,而所谓的自主发展就是人的自主成长... 教育是幸福的人生的准备,不是对幸福人生的践踏。文章寻求人的自主发展和幸福人生之间的必然关系,从而证明只有以造就自主发展的人为目标的教育才是达成幸福人生的教育。自主发展所倚的是人的生命存在,而所谓的自主发展就是人的自主成长,自主发展的目标就是造就有能力幸福的人。 展开更多

关键词 自主发展 幸福人生 教育

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内蒙古畜牧兽医综合执法改革调研 被引量：9

16

作者 孙荣钊 董浩 +1 位作者 石泉 白雅娟 《中国动物检疫》 CAS 2017年第4期47-49,共3页

在国家建设法治社会治理体系新形势下,深化兽医行政执法体制改革已被中央提高到国家法治改革的层面。本文梳理了内蒙古地区畜牧兽医综合执法改革模式,介绍了当地开展的跨部门、农业领域内及以动物卫生监督机构为依托的3种综合执法改革模... 在国家建设法治社会治理体系新形势下,深化兽医行政执法体制改革已被中央提高到国家法治改革的层面。本文梳理了内蒙古地区畜牧兽医综合执法改革模式,介绍了当地开展的跨部门、农业领域内及以动物卫生监督机构为依托的3种综合执法改革模式,指出当前改革存有执法主体不明确,改革思想难统一,队伍素质有待提高,职责任务不断加重等难点与困惑,提出了要加强顶层设计,统一改革认识,积极争取"话语权",提高队伍执法能力的发展建议,以期为国家推进兽医体制改革提供参考。 展开更多

关键词 兽医体制改革 综合执法 动物卫生监督 跨部门 农业领域

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遥控武器站结构参数对射击密集度灵敏度影响分析 被引量：4

17

作者 张海燕 周润强 +1 位作者 徐礼 白雅娟 《火炮发射与控制学报》 北大核心 2013年第4期54-58,共5页

在遥控武器站参数化的射击密集度计算模型的基础上,以弹丸立靶坐标为目标函数建立了灵敏度分析模型,基于拉丁超立方试验设计方法和极差分析法进行了射击密集度灵敏度计算,分析了结构参数对射击密集度的影响规律,获得了结构参数对射击密... 在遥控武器站参数化的射击密集度计算模型的基础上,以弹丸立靶坐标为目标函数建立了灵敏度分析模型,基于拉丁超立方试验设计方法和极差分析法进行了射击密集度灵敏度计算,分析了结构参数对射击密集度的影响规律,获得了结构参数对射击密集度的灵敏度,分析结果为遥控武器站结构参数优化提供了基础,为总体结构方案的确定提供了参考。 展开更多

关键词 遥控武器站 射击密集度 灵敏度分析 试验设计 拉丁超立方

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国外兽医立法的现状分析 被引量：4

18

作者 李鹏 王宁 +2 位作者 吴留杰 白雅娟 陈向前 《中国动物检疫》 CAS 2011年第6期6-9,共4页

兽医工作是公共卫生工作的重要组成部分，是关乎人类生命健康的重要课题。现如今，已有100多个国家和地区相继颁布《兽医法》，从根本上保障兽医的合法权益，维护行业的法律地位，并且为相关部门以及相关行业制定管理办法提供法律依据。

关键词 兽医工作 立法 国外 组成部分 卫生工作 合法权益 法律地位 法律依据

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人机界面空间几何位置的摄影测量 被引量：2

19

作者 王书茂 白雅娟 周一鸣 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第1期178-182,共5页

机械系统人机界面的优化匹配，空间几何位置是其主要因素之一，它的准确测量对产品设计、制造和改进都十分必要。该文将近影摄影测量、计算机视觉和图像处理技术用于人机界面空间几何位置的测量，实现了快捷、方便的非接触式测量。测量... 机械系统人机界面的优化匹配，空间几何位置是其主要因素之一，它的准确测量对产品设计、制造和改进都十分必要。该文将近影摄影测量、计算机视觉和图像处理技术用于人机界面空间几何位置的测量，实现了快捷、方便的非接触式测量。测量仪器采用普通民用摄像机和计算机系统。文中介绍了图像数字化过程和摄影测量的数学模型，给出其求解方法。并对变换误差进行了分析，通过试验确定线性拟合的误差修正模型，详细介绍了修正过程、外部三维控制场的设计和布置，编制了实用的计算机测量和识别软件，并给出了人机界面实验台的测量结果和识别误差。试验表明其测量误差小于２％，可满足一般工程测量的要求。 展开更多

关键词 机械系统 人机界面 摄影测量 图像处理 计算机

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装甲车辆驾驶舱人机界面评价因素分析 被引量：2

20

作者 祁丽霞 白雅娟 毛恩荣 《中国农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第6期48-50,共3页

为改进我国装甲车辆驾驶舱设计 ,改善其现有人机界面匹配差的状况 ,须对装甲车辆驾驶舱人机界面进行综合评价研究。分析了影响驾驶员操作及装甲车辆性能的主要因素 ,提出人机界面评价涉及的主要问题为驾驶员人体尺寸特征 ,驾驶舱元件形... 为改进我国装甲车辆驾驶舱设计 ,改善其现有人机界面匹配差的状况 ,须对装甲车辆驾驶舱人机界面进行综合评价研究。分析了影响驾驶员操作及装甲车辆性能的主要因素 ,提出人机界面评价涉及的主要问题为驾驶员人体尺寸特征 ,驾驶舱元件形状和位置及其最佳、一般和功能限制区域。据此 ,将装甲车驾驶舱人机界面组成划分为驾驶员操纵空间、坐椅、重要操纵元件、仪表板、潜望镜、其他操纵元件 6部分 ,并按照系统分析和人机工程学原理 ,选择了装甲车驾驶舱人机界面评价因素 ,详细划分了装甲车辆驾驶舱人机界面各组成部分的评价指标与评价层次 ,构成了完整的装甲车辆驾驶舱人机界面匹配评价体系。 展开更多

关键词 装甲车辆 驾驶舱 设计 人机界面 评价因素

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