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乳腺癌患者术后随访服务选择偏好与异质性分析——基于离散选择实验方法 被引量：2
1
作者 秦美姣 廖冰 +3 位作者 蔡舒 陆巧葱 谭颖瑶 杨静 《军事护理》 CSCD 北大核心 2023年第8期1-5,共5页
目的了解乳腺癌患者术后随访服务的选择偏好及支付意愿,为优化乳腺癌术后随访服务策略提供参考依据。方法应用离散选择实验方法设计问卷,采用方便抽样法选取佛山市5所三级甲等医院232例乳腺癌术后患者为研究对象,构建混合Logit回归模型... 目的了解乳腺癌患者术后随访服务的选择偏好及支付意愿,为优化乳腺癌术后随访服务策略提供参考依据。方法应用离散选择实验方法设计问卷,采用方便抽样法选取佛山市5所三级甲等医院232例乳腺癌术后患者为研究对象,构建混合Logit回归模型进行偏好分析。结果影响乳腺癌术后患者选择偏好的属性有:随访人员、随访方式、随访频率、自付费用以及咨询内容等。效用最高组合方案为乳腺专科医生(乳腺专科护士)、面对面随访、提供社会心理学指导、每3个月随访1次、自付费用100元/次。不同年龄、文化程度、工作状况的患者对属性水平的偏好权重不同(均P<0.05)。结论随访人员是乳腺癌术后患者最关注的属性,专科医生是首选,其次是专科护士;建议提升乳腺专科护士在随访服务中的作用,加强社区医疗的专科建设,尊重乳腺癌术后患者偏好,制订个性化随访服务方案。 展开更多
关键词 乳腺癌 随访 偏好 异质性 离散选择实验
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百日草属EST-SSR信息分析及其雄性不育两用系鉴别引物筛选 被引量：4
2
作者 胡妙 秦美姣 +1 位作者 李娟 叶要妹 《江西农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第5期976-982,共7页
百日草雄性不育在F1代杂交育种中应用广泛,建立百日草雄性育性EST-SSR分子标记,为百日草分子标记辅助育种奠定科学基础。本研究通过分析NCBI数据库中百日草属EST序列20 667条,进行EST-SSR信息的分析。采用20μL红酶PCR反应体系,以百日... 百日草雄性不育在F1代杂交育种中应用广泛,建立百日草雄性育性EST-SSR分子标记,为百日草分子标记辅助育种奠定科学基础。本研究通过分析NCBI数据库中百日草属EST序列20 667条,进行EST-SSR信息的分析。采用20μL红酶PCR反应体系,以百日草雄性不育两用系MJ16AB的DNA为模板,筛选引物。结果获得622条重复基元不少于5次且重复序列长度≥12 bp的SSR,其中二、三核苷酸出现次数最多的是AT/TA、CTA/GAT,分别占总数的9.5%、10.6%。随机合成的136对引物中,引物28、30、33、69和Ze M63在百日草可育和不育两池间扩增出清晰且稳定的差异性条带。本试验验证了基于百日草属EST数据开发SSR分子标记的可行性,筛选出的5对多态性引物可用于建立百日草雄性育性分子标记。 展开更多
关键词 百日草 雄性不育两用系 EST-SSR PCR反应体系 引物筛选
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“学习+体验”的糖尿病教育模式的应用效果 被引量：3
3
作者 易枚枚 吴晓莲 +2 位作者 秦美姣 王嘉瑞 胡冰燕 《湘南学院学报（医学版）》 2016年第4期67-69,共3页
目的探讨"学习+体验"的糖尿病教育模式的应用效果,为制定糖尿病防治策略提供依据。方法随机选取我校2016年9月入校的非医学专业的某专业的2个大班共217名学生作为研究对象,按抽签法随机分成两组,分别实施不同的糖尿病教育模式... 目的探讨"学习+体验"的糖尿病教育模式的应用效果,为制定糖尿病防治策略提供依据。方法随机选取我校2016年9月入校的非医学专业的某专业的2个大班共217名学生作为研究对象,按抽签法随机分成两组,分别实施不同的糖尿病教育模式1个课时:对照组109名学生给予实施传统的糖尿病教育模式、观察组108名学生实施"学习+体验"的教育模式。课程结束后,采用自制的问卷表对两组学生进行糖尿病相关知识知晓情况的调查。结果观察组学生对糖尿病相关知识的知晓率分别为:病因79.6%、常见症状84.3%、并发症88%、危险因素85.2%、治疗83.3%、预防81.5%;对照组学生对糖尿病相关知识的知晓率分别为:病因63.3%、常见症状65.1%、并发症56.9%、危险因素55%、治疗56.9%、预防55%。结果表明,观察组学生对糖尿病相关知识的知晓率均明显高于对照组(P<0.05)。结论"学习+体验"的糖尿教育模式能有效提高受教育者对糖尿病相关知识的知晓率,是一种寓教于乐、易于实施、效果显著的糖尿病教育模式。 展开更多
关键词 糖尿病 健康教育模式
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