创伤性颅脑损伤病人出院准备度现状及影响因素

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作者 童宇平 胡婧 +3 位作者 王子秀 杜娟 张永俊 李晨辉 《护理研究》 北大核心 2024年第8期1467-1472,共6页

目的:调查创伤性颅脑损伤病人出院准备度现状并探讨其影响因素,以期为临床出院准备服务提供参考。方法:采用一般资料调查表、出院准备度量表、出院指导质量量表对2022年7月—2023年1月入住山西省某三级甲等医院急诊医疗中心的180例创伤... 目的:调查创伤性颅脑损伤病人出院准备度现状并探讨其影响因素,以期为临床出院准备服务提供参考。方法:采用一般资料调查表、出院准备度量表、出院指导质量量表对2022年7月—2023年1月入住山西省某三级甲等医院急诊医疗中心的180例创伤性颅脑损伤病人进行问卷调查。结果:创伤性颅脑损伤病人出院准备度量表总分为(152.46±8.42)分,出院指导质量量表总分为(172.85±4.32)分,Person相关性分析显示,出院准备度得分与出院指导质量得分呈正相关(P<0.05)。多元线性回归分析显示,文化程度、住院时间、入院格拉斯哥评分、出院前疼痛状态、出院前日常生活自理能力、出院指导质量为创伤性颅脑损伤病人出院准备度的影响因素。结论:创伤性颅脑损伤病人出院准备度处于中等水平,有待进一步提高。医护人员应重点关注文化程度低、创伤程度较严重、出院前疼痛、日常生活自理能力受限的病人,并为其提供针对性护理,以期提高创伤性颅脑损伤病人出院准备度水平,降低非计划再入院风险。 展开更多

关键词 创伤性颅脑损伤 出院准备度 出院指导质量 影响因素

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临床护士替代性创伤现状及其与共情、领悟社会支持的相关性 被引量：2

2

作者 段雪怡 童宇平 +2 位作者 杜娟 段一凡 胡婧 《护理研究》 北大核心 2024年第8期1499-1504,共6页

目的:调查临床护士替代性创伤现状,并分析其与共情、领悟社会支持的相关性。方法:采用便利抽样法,于2022年10月选取山西省太原市3所三级甲等医院的386名临床护士作为研究对象。采用一般资料调查表、灾难救助者替代性创伤问卷、中文版人... 目的:调查临床护士替代性创伤现状,并分析其与共情、领悟社会支持的相关性。方法:采用便利抽样法,于2022年10月选取山西省太原市3所三级甲等医院的386名临床护士作为研究对象。采用一般资料调查表、灾难救助者替代性创伤问卷、中文版人际反应指针量表、领悟社会支持量表对研究对象进行横断面调查。结果:386名临床护士替代性创伤得分为(86.98±23.79)分,与共情总分呈正相关,与领悟社会支持总分呈负相关(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,性别、护理职业再选择态度、性格类型、共情总分与领悟社会支持总分是影响替代性创伤的主要因素(P<0.05)。结论:临床护士存在替代性创伤,女性、内向型性格与对护理职业再选择持否定态度的护士为替代性创伤的高危人群,护理管理者可通过引导临床护士适度共情,提高领悟社会支持水平,进而降低其替代性创伤风险,改善心理健康。 展开更多

关键词 临床护士 替代性创伤 共情 领悟社会支持 影响因素 相关性

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行动研究法在创伤性颅脑损伤患者出院准备度中的应用研究 被引量：2

3

作者 胡婧 童宇平 +1 位作者 杜娟 段雪怡 《护士进修杂志》 2023年第17期1554-1558,1562,共6页

目的探讨行动研究法在创伤性颅脑损伤(TBI)患者出院准备度中的应用效果。方法方便抽样选取山西省某三级甲等综合医院急诊医疗中心2022年5-12月157例TBI患者为研究对象。按入院先后将157例TBI患者分为对照组52例,循环1组52例,循环2组53... 目的探讨行动研究法在创伤性颅脑损伤(TBI)患者出院准备度中的应用效果。方法方便抽样选取山西省某三级甲等综合医院急诊医疗中心2022年5-12月157例TBI患者为研究对象。按入院先后将157例TBI患者分为对照组52例,循环1组52例,循环2组53例。采用行动研究法,在明确问题后,通过“计划-行动-观察-反思”螺旋式循环,不断完善、修正出院准备服务方案,比较3组TBI患者出院准备度和出院指导质量得分情况。结果循环1组、循环2组患者出院准备度总分及各维度得分均显著高于对照组(P<0.001);循环2组患者出院准备度总分及各维度得分(除个人状态、应对能力维度外)均显著高于循环1组(P<0.001);3组患者出院前需获得的内容维度得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);循环2组患者出院前实际获得内容维度得分、出院指导技巧与效果维度得分及出院指导质量总分均高于循环1组和对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论基于行动研究法的干预方案可有效提高TBI患者出院准备度和出院指导质量,可为临床出院准备工作提供参考依据。 展开更多

关键词 创伤性颅脑损伤 行动研究 出院准备度 出院准备服务 护理

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基于HIRAID框架的非创伤性胸痛急诊护理路径的构建

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作者 崔甜恬 童宇平 +1 位作者 高玉婷 杜晓庆 《护理研究》 北大核心 2024年第18期3197-3208,共12页

目的:构建基于HIRAID框架的非创伤性胸痛急诊护理路径。方法:以临床需求为前提、理论框架为核心、文献研究为支撑构建基于HIRAID框架的非创伤性胸痛急诊护理路径初稿,采用德尔菲法进行2轮专家函询,形成最终版非创伤性胸痛急诊护理路径... 目的:构建基于HIRAID框架的非创伤性胸痛急诊护理路径。方法:以临床需求为前提、理论框架为核心、文献研究为支撑构建基于HIRAID框架的非创伤性胸痛急诊护理路径初稿,采用德尔菲法进行2轮专家函询,形成最终版非创伤性胸痛急诊护理路径。结果:19名专家完成2轮专家函询,专家函询问卷回收率分别为90.91%和95.00%,专家权威系数分别为0.915和0.908,专家函询变异系数为0.00~0.31和0.00~0.22,肯德尔和谐系数分别为0.153~0.395和0.177~0.464(均P<0.001),最终形成的非创伤性胸痛急诊护理路径包含3项一级指标、22项二级指标、251项三级指标。结论:构建的基于HIRAID框架的非创伤性胸痛急诊护理路径具有可靠性、临床适用性和严谨性,可为急诊护理实践提供依据。 展开更多

关键词 HIRAID框架 急诊科 非创伤性胸痛 临床路径 循证护理 德尔菲法

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七步紧急护理评估框架的护理应用研究进展

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作者 崔甜恬 童宇平 《护理学报》 北大核心 2023年第24期20-23,共4页

目的综述七步紧急护理评估框架(History-Identify Red flags-Assessment-Interventions-Diagnostics-Reassessment-Communication,HIRAID)在护理领域的研究进展,以供临床应用参考。方法回顾国内外相关文献,从HIRAID的概述、在急诊护理... 目的综述七步紧急护理评估框架(History-Identify Red flags-Assessment-Interventions-Diagnostics-Reassessment-Communication,HIRAID)在护理领域的研究进展,以供临床应用参考。方法回顾国内外相关文献,从HIRAID的概述、在急诊护理教育和临床实践中的应用、应用效果等角度展开综述,并提出展望。结果HIRAID在国内护理学的应用研究起步较晚,但在急诊护理教育和临床实践中应用,可以提高护士的自我效能和非技术技能水平、改善护理评估过程、保障患者安全、节省医疗成本。结论HIRAID为一种紧急护理评估工具,在护理领域中取得了显著成效,后续有待在量表本土化、师资技能培训、临床干预和老年护理的应用等开展研究。 展开更多

关键词 HIRAID 紧急护理评估 急诊护理 老年护理

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概念图在急救护理临床教学中的应用 被引量：17

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作者 童宇平 韩春玲 +2 位作者 杨辉 杜娟 马玉萍 《护理研究（中旬版）》 2009年第6期1576-1578,共3页

[目的]探讨概念图在急救护理临床教学中的应用效果。[方法]将2004级护理本科实习生200人随机分为两组,实验组采用概念图策略教学,对照组采用传统方法教学。比较两组随场分散测验成绩和现场集体测验成绩。[结果]在随场分散测验和现场集... [目的]探讨概念图在急救护理临床教学中的应用效果。[方法]将2004级护理本科实习生200人随机分为两组,实验组采用概念图策略教学,对照组采用传统方法教学。比较两组随场分散测验成绩和现场集体测验成绩。[结果]在随场分散测验和现场集体测验中,实验组成绩均高于对照组,两组比较差异有统计学意义。[结论]将概念图引入急救护理临床教学可有效提高护生的学习成绩,促进护生积极主动地学习。 展开更多

关键词 概念图 急救护理学 临床教学 教学方法

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我国急诊科护士核心能力培养现状 被引量：11

7

作者 童宇平 王子秀 《护理研究（中旬版）》 2010年第1期102-103,共2页

从临床护理、教育咨询、评判性思维、领导能力、法律伦理、专业发展和人际关系方面对我国急诊科护士核心能力培养现状进行综述,并对今后急诊科护士核心能力培训提出建议。

关键词 急诊科 护士 核心能力 培训

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急诊科临床护理带教中存在的问题与对策 被引量：9

8

作者 童宇平 冯卫华 《护理研究（下旬版）》 2009年第8期2229-2230,共2页

关键词 临床护理带教 急诊科 医疗救护工作 护理专业教学 临床护理教学 临床带教质量 护理带教工作 整体质量

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急诊留观输液病人护理风险的防范 被引量：6

9

作者 童宇平 王子秀 《护理研究（下半月）》 2004年第12期2244-2245,共2页

关键词 留观 输液治疗 病人护理 护患纠纷 急诊科 诊断 防范 自我保护意识 过程 方法

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创伤后破伤风被动免疫及TAT过敏试验结果影响因素研究进展 被引量：2

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作者 童宇平 《全科护理》 2013年第28期2664-2666,共3页

综述国内外创伤后破伤风被动免疫情况和破伤风抗毒素过敏试验结果影响因素的研究进展。

关键词 破伤风 被动免疫 破伤风抗毒素 过敏试验

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品管圈在提高护士分诊腹痛病人诊断符合率中的应用

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作者 童宇平 《全科护理》 2015年第33期3393-3394,共2页

[目的]探讨品管圈管理工具在提高护士分诊腹痛病人诊断符合率中的应用。[方法]成立品管圈小组,确立"提高护士分诊腹痛病人的诊断符合率"为活动主题,进行现况调查、目标设定、原因分析、对策拟定,应用PDCA循环原则实施各项对策... [目的]探讨品管圈管理工具在提高护士分诊腹痛病人诊断符合率中的应用。[方法]成立品管圈小组,确立"提高护士分诊腹痛病人的诊断符合率"为活动主题,进行现况调查、目标设定、原因分析、对策拟定,应用PDCA循环原则实施各项对策。[结果]护士分诊腹痛病人的诊断符合率由84.5%提高到90.7%;目标达标率112.7%,进步率7.34%。[结论]应用品管圈活动对护士分诊腹痛病人进行管理控制,有效提高了护士分诊腹痛病人的诊断符合率,真正达到了医疗服务质量持续改善。 展开更多

关键词 腹痛 分诊 诊断符合率 品管圈

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护理硕士研究生临床实践能力提升方案的实施及效果评价 被引量：9

12

作者 杨洋 康凤英 +3 位作者 童宇平 刘璐 孟俊萍 王晓艳 《护理学杂志》 CSCD 2014年第12期56-59,共4页

目的 开发、实施护理硕士研究生临床实践能力提升方案,并对其进行效果评价.方法 以“布鲁姆教学目标分类理论”为框架拟定护理研究生临床实践能力提升方案,将其应用于2012～2013级44名护理硕士研究生（干预组）的临床教学,与2010～2011... 目的 开发、实施护理硕士研究生临床实践能力提升方案,并对其进行效果评价.方法 以“布鲁姆教学目标分类理论”为框架拟定护理研究生临床实践能力提升方案,将其应用于2012～2013级44名护理硕士研究生（干预组）的临床教学,与2010～2011级接受常规临床实习培训的85名硕士研究生（对照组）进行对比.应用中文版护士行为目标达成度评价量表（中文版NPGA）、中文版护理问题对应行动自我评价量表（中文版OPSN）对两组进行测评.结果 干预组在中文版NPGA和中文版OPSN 2个量表中除共情及共同参与、团队角色2个维度外,其他维度得分及量表总分高于对照组（均P＜0.05）;干预组实习手册案例记录书写合格率显著高于对照组（P＜0.05）;干预组对临床实践能力提升方案的认可率达86.4％～100％.结论 临床实践能力提升方案有助于提高护理硕士研究生临床实践水平,是其提高临床实践能力的有效模式和途径. 展开更多

关键词 硕士 研究生 临床实践能力 提升方案 护理教育

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护理本科生对急救护理临床教学采用概念图方法的评价研究 被引量：8

13

作者 韩春玲 童宇平 +2 位作者 杨辉 杜娟 马玉萍 《护理研究（中旬版）》 2009年第10期2714-2715,共2页

关键词 护理临床教学 概念图 护理本科生 急救 交叉连接 评价工具 护理界 趣味性

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急诊科护士对静脉输注高危药物的认知现状及影响因素分析 被引量：22

14

作者 阳佩 童宇平 张珊珊 《护理研究（中旬版）》 2017年第6期2146-2148,共3页

[目的]了解急诊科护士对静脉输注高危药品的认知情况并分析其影响因素。[方法]采用自行编制的静脉输注高危药物知识问卷对150名急诊科护士进行调查。[结果]急诊科护士静脉输注高危药物认知总得分为74.48分±9.39分;单因素分析显示:... [目的]了解急诊科护士对静脉输注高危药品的认知情况并分析其影响因素。[方法]采用自行编制的静脉输注高危药物知识问卷对150名急诊科护士进行调查。[结果]急诊科护士静脉输注高危药物认知总得分为74.48分±9.39分;单因素分析显示:不同性别、学历、婚姻状况、工作年限、职称护士静脉输注高危药物认知得分不同(P<0.05);多元线性回归分析显示:婚姻状况、工作年限和职称是影响急诊科护士静脉输注高危药物认知水平的因素。[结论]急诊科护士对静脉输注高危药物的认知水平有待提高,护理管理者应根据护士不同工作年限、职称等因素开展相关培训。 展开更多

关键词 急诊科护士 高危药物 静脉输注 认知 影响因素 用药安全

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个体化健康管理对亚健康人群患慢性病风险性的改善效果研究 被引量：9

15

作者 郭冬娜 李琼洁 +3 位作者 卫彦芳 牛争平 葛珊珊 童宇平 《山西医药杂志》 CAS 2021年第24期3342-3345,共4页

目的探讨个体化的健康管理对亚健康人群患慢性病风险性的改善效果。方法选取我院2020年3月至2021年2月体检的200例亚健康状态者,按照随机数字表法分为个体化护理干预组和对照组,每组各100例。对照组采取常规健康护理。对组内成员的身体... 目的探讨个体化的健康管理对亚健康人群患慢性病风险性的改善效果。方法选取我院2020年3月至2021年2月体检的200例亚健康状态者,按照随机数字表法分为个体化护理干预组和对照组,每组各100例。对照组采取常规健康护理。对组内成员的身体状况进行监测,并遵医嘱给药。观察组采取个性化健康管理。成立健康管理课题组,对全体成员进行严格培训,使其熟练掌握管理流程和方法并通过健康评估系统应对潜在糖尿病、冠心病等。观察2组人员并发症发生率、护理满意度等相关指标,选择我院自制问卷调查表,非常满意:80~100分;比较满意60~79分;不满意:<60分。结果个体化护理干预组人员并发症发生率为5%(5/100),显著低于对照组30%(30/100),差异有统计学意义(χ^(2)=21.645,P<0.05),个体化护理干预组人员护理满意度为95%(95/100),显著高于对照组60%(60/100),差异有统计学意义(χ^(2)=35.125,P<0.05)。结论个体化健康管理对改善亚健康人群慢性疾病发病率具有十分重要的作用,通过个体化健康管理能够实现健康教育,从而有效预防心脑血管等慢性疾病。 展开更多

关键词 亚健康人群 慢性疾病 健康管理 个体化 发病率 心脑血管疾病

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N1～N3级护士2010版心肺复苏掌握情况分析 被引量：4

16

作者 杜娟 童宇平 +1 位作者 王子秀 石美霞 《护理研究（中旬版）》 2014年第8期2927-2929,共3页

[目的]分析 N1-N3级护士2010版心肺复苏术培训考核过程中出现的问题及解决方案。[方法]以2010年10月颁布的《2010年美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》为标准，对275名 N1-N3级护士进行统一的心肺复苏理论知识和操作技能培训和考核... [目的]分析 N1-N3级护士2010版心肺复苏术培训考核过程中出现的问题及解决方案。[方法]以2010年10月颁布的《2010年美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》为标准，对275名 N1-N3级护士进行统一的心肺复苏理论知识和操作技能培训和考核。[结果]N1-N3级护士理论知识掌握情况比较差异无统计学意义，操作技能掌握情况比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]应规范心肺复苏操作技能的培训并建立长效机制，使临床护士熟练掌握心肺复苏技能。 展开更多

关键词 心肺复苏 能级护士 培训

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左乙拉西坦对偏头痛大鼠血浆中降钙素基因相关肽及一氧化氮含量的影响 被引量：3

17

作者 刘晓东 童宇平 牛争平 《中西医结合心脑血管病杂志》 2015年第6期763-766,共4页

目的观察左乙拉西坦(LEV)对硝酸甘油致大鼠偏头痛模型血浆中降钙素基因相关肽(CGRP)及一氧化氮(NO)含量的影响。方法 24只清洁健康的雄性Wistar大鼠,采用皮下注射硝酸甘油/生理盐水制备偏头痛大鼠模型,造模后LEV高、低剂量组分别给予LEV... 目的观察左乙拉西坦(LEV)对硝酸甘油致大鼠偏头痛模型血浆中降钙素基因相关肽(CGRP)及一氧化氮(NO)含量的影响。方法 24只清洁健康的雄性Wistar大鼠,采用皮下注射硝酸甘油/生理盐水制备偏头痛大鼠模型,造模后LEV高、低剂量组分别给予LEV 200mg/kg、100mg/kg灌胃,在30min、60min、180min三个时间点采集大鼠血浆标本,分别运用酶联免疫吸附剂测定法测定CGRP,硝酸还原酶法测定NO的含量。结果 LEV高剂量组、LEV低剂量组各时间点血浆中CGRP及NO含量与空白对照组和模型对照组相比均有统计学意义(P<0.05)。结论 LEV高剂量组、低剂量组均可降低偏头痛大鼠血浆中CGRP及NO的含量,且LEV高剂量组在降低CGRP和NO含量变化的趋势较LEV低剂量组明显,提示左乙拉西坦可能是通过下调CGRP和NO含量而改善实验大鼠的偏头痛症状。 展开更多

关键词 偏头痛 左乙拉西坦 降钙素相关基因肽 一氧化氮

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急诊科护士灾害护理知识继续教育的必要性 被引量：11

18

作者 杜娟 童宇平 王子秀 《全科护理》 2014年第23期2178-2179,共2页

阐述急诊科护士在灾害护理中的地位与作用,分析我国急诊科护士灾害知识教育与培训的现状,提出加强急诊科护士灾害护理知识继续教育的必要性并对继续教育提出建议。

关键词 急诊科护士 灾害护理 继续教育

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我国护理硕士专业学位研究生专业方向设置分析——以2016年为例 被引量：7

19

作者 张珊珊 张培莉 童宇平 《全科护理》 2016年第26期2786-2788,共3页

[目的]分析我国护理硕士专业学位研究生专业方向设置情况,为护理专业硕士研究生的培养及护理教育事业的发展提供一定的参考依据。[方法]收集我国2016年招收专业学位护理硕士研究生的院校招生简章、招生专业目录和专业学位导师研究方向... [目的]分析我国护理硕士专业学位研究生专业方向设置情况,为护理专业硕士研究生的培养及护理教育事业的发展提供一定的参考依据。[方法]收集我国2016年招收专业学位护理硕士研究生的院校招生简章、招生专业目录和专业学位导师研究方向并整理分析。[结果]86所招收专业学位护理研究生的院校中30所不区分专业方向,56所区分专业方向,主要集中于专科护理(46所)、临床护理(34所)、护理管理(29所)、护理教育(20所)、社区护理(16所)、中医护理(14所)、心理护理(11所)。所有院校入学考试科目均为思想政治、英语、护理综合,无院校要求报考者具有一定的工作经验。[结论]我国专业学位护理研究生教育更加注重临床型、专科型的护理专门人才的培养,临床方向设置专科化,为护理事业的发展提供一定的参考依据;肿瘤护理应进一步加强,同时增加器官移植护理。 展开更多

关键词 护理教育 研究生 专业学位 专业方向

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目标温度管理:在重症护理方面现有的证据和实践 被引量：2

20

作者 张珊珊 张培莉 童宇平 《中国医学创新》 CAS 2016年第29期134-137,共4页

在重症监护病房,目标温度管理(targeted temperature management,TTM)被认为是一种很有前景的多方面的治疗方式。本文旨在介绍低温的概念、作用机制及在各类重症疾病中的应用效果。

关键词 低温治疗 目标温度管理 重症护理 脑水肿

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