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肌肉注射洁霉素引起局部反应的观察
1
作者 管桂英 杨淑云 +2 位作者 李颜华 丛春英 吕玉琴 《黑龙江医学》 1996年第5期54-55,共2页
关键词 局部反应 洁霉素 肌肉注射 炎症反应 注射部位 葡萄糖注射液 消炎止痛膏 临床观察 尚志市 氯化钠注射液
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作文评改重在打好基础
2
作者 管桂英 刘瑜 《小学教学研究（理论版）》 2012年第10期45-46,共2页
“万丈高楼平地起”“好的开始，等于成功了一半”，说的都是基础的重要性。小学启蒙教育阶段，是每一个人接受基础教育的阶段。人的一生的发展状况，无不打上这个阶段的烙印。人的口头语言与书面语言的水平如何，更与有没有良好的基础... “万丈高楼平地起”“好的开始，等于成功了一半”，说的都是基础的重要性。小学启蒙教育阶段，是每一个人接受基础教育的阶段。人的一生的发展状况，无不打上这个阶段的烙印。人的口头语言与书面语言的水平如何，更与有没有良好的基础教育有着密切的关系。在写作方面，刘勰也早已指出：“夫才有天资，学慎始习，斫梓染丝，功在初化，器成采定，难可翻移。”这几句翻译成白话的意思是：才气由于天资。学习要在开头时慎重，正像制车轮，制木器，染丝绸，功效都在开头显现，等到器物制成，色彩染就，就难以改变了。清朝著名文人纪晓岚盛赞刘勰的说法是“归到慎其先入，指出实地功夫”。我们提出“重在打基础”，就是要“学慎始习”， 展开更多
关键词 作文评改 基础教育 教育阶段 书面语言 口头语言 纪晓岚 刘勰 开头
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浅议划归思想在初中数学教学中的应用
3
作者 管桂英 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第2期90-90,共1页
在数学教学的过程中，由于数学知识繁多，需要对相关的知识进行梳理，通过归类是学生能掌握同一类知识的解决方法。
关键词 划归思想 初中 数学教学 应用
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多媒体在几何教学中的作用
4
作者 管桂英 《江西教育（教学版）（B）》 2007年第12期23-23,共1页
1．创设情境。激发兴趣。小学生空间观念和想象能力较弱，学习几何知识是被动接受，死记概念和公式，很难达到理想的教学效果。如在教学“垂直”这一概念时．可以先出示两条任意相交的直线。通过计算机移动量角器．学生很快能读出这两... 1．创设情境。激发兴趣。小学生空间观念和想象能力较弱，学习几何知识是被动接受，死记概念和公式，很难达到理想的教学效果。如在教学“垂直”这一概念时．可以先出示两条任意相交的直线。通过计算机移动量角器．学生很快能读出这两条直线相交的角的度数（教师强调：小于90度）。然后， 展开更多
关键词 几何教学 多媒体 创设情境 激发兴趣 想象能力 空间观念 被动接受 几何知识
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