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难治性肾病综合征患者血凝学的研究 被引量:29
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作者 魏连波 粟德林 +4 位作者 叶任高 刘素雁 马军 马志刚 高云飞 《第一军医大学学报》 CAS CSCD 2000年第4期370-372,共3页
目的 探讨难治性肾病综合征(RNS)患者血凝学指标的变化。方法 31例RNS为实验组,另设31例正常对照。两组均检测第Ⅷ因子相关抗原(ⅧR:Ag)、纤维蛋白原(Fbg)、抗凝血酶Ⅲ(AT-Ⅲ)、纤溶酶原(Plg)、白陶土部分凝血活酶时间(APT... 目的 探讨难治性肾病综合征(RNS)患者血凝学指标的变化。方法 31例RNS为实验组,另设31例正常对照。两组均检测第Ⅷ因子相关抗原(ⅧR:Ag)、纤维蛋白原(Fbg)、抗凝血酶Ⅲ(AT-Ⅲ)、纤溶酶原(Plg)、白陶土部分凝血活酶时间(APTT)、凝血酶原时间(PT)及血小板聚集试验(PAgT)的变化。结果:ⅧR:Ag、Fbg、PAgT与正常组比较显著增高,AT-Ⅲ、Plg与正常组比较显著降低,APTT时间显著缩短,PT与正常对照组比较无显著性差异。ⅧR:Ag、AT-Ⅲ与尿素氮(BUN)、血浆白蛋白(A1b)呈正相关,Fbg、PAgT与A1b呈负相关。结论 RNS存在严重的高凝状态。 展开更多
关键词 肾病综合征 因子Ⅷ 纤维蛋白 血凝学
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实验性慢性肾盂肾炎的发病机理及中药治疗的研究 被引量:3
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作者 孙建实 粟德林 +3 位作者 安立文 邱晓彦 张传方 张三元 《中医药学报》 CAS 1997年第1期53-54,共2页
关键词 肾盂肾炎 实验性慢性 发病机理 中医药疗法
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谈谈学生积极情绪的培养
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作者 粟德林 《中学教学参考》 2013年第12期105-105,共1页
情绪按效果分,可分为积极情绪和消极情绪。。积极情绪是一种对事物或事件认可、支持、推进、满意、认同的心理表现。它是以积极为特征的,是学生创造性学习的良好心理基础。因此,培养学生的积极情绪是教师的责任,更是我们班主任工作... 情绪按效果分,可分为积极情绪和消极情绪。。积极情绪是一种对事物或事件认可、支持、推进、满意、认同的心理表现。它是以积极为特征的,是学生创造性学习的良好心理基础。因此,培养学生的积极情绪是教师的责任,更是我们班主任工作的一个重要方面。 展开更多
关键词 积极情绪 学生 培养 创造性学习 班主任工作 消极情绪 心理表现 心理基础
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