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武陵山片区智能制造人才培养特色课程建设研究
1
作者 罗永新 张少军 胡靖 《怀化学院学报》 2023年第5期123-128,共6页
智能制造是新兴产业,智能制造专业(群)是新工科专业(群)。智能制造专业特色课程是保证区域性应用型智能制造人才培养质量的关键,也是区域性应用型专业建设的核心。构建区域性应用型智能制造专业特色课程需要充分调研区域内智能制造人才... 智能制造是新兴产业,智能制造专业(群)是新工科专业(群)。智能制造专业特色课程是保证区域性应用型智能制造人才培养质量的关键,也是区域性应用型专业建设的核心。构建区域性应用型智能制造专业特色课程需要充分调研区域内智能制造人才结构特点,从人文素质、新工科专业知识与技能要求、问题导向式课程结构、学生中心观教学方法、信息化网络化的教学资源、学生自我反馈的评价机制等6个方面组织课程内容,设计教学方案。以先进制造技术课程的构建与教学实践为例,探讨了这一课程建设思路的可行性和有效性。 展开更多
关键词 特色课程 区域性应用型 课程建设
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AZ31镁合金挤压模拟与实验研究 被引量：13
2
作者 罗永新 胡文俊 李落星 《热加工工艺》 CSCD 北大核心 2007年第1期69-73,共5页
采用有限元模拟和实验验证相结合的方法对AZ31镁合金十字型材挤压过程进行研究。研究发现,有限元模拟能够较真实地反映镁合金挤压变形过程中的热力学参数分布和演变情况。同时发现,通过调整挤压速度能使镁合金挤压出口温度维持在较小范... 采用有限元模拟和实验验证相结合的方法对AZ31镁合金十字型材挤压过程进行研究。研究发现,有限元模拟能够较真实地反映镁合金挤压变形过程中的热力学参数分布和演变情况。同时发现,通过调整挤压速度能使镁合金挤压出口温度维持在较小范围内波动,从而解决镁合金变形温度范围窄的问题,保证制品沿长度方向的组织性能和尺寸精度稳定。 展开更多
关键词 AZ31镁合金 挤压 有限元分析
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某环保型烟花机离心风机出风偏离现象的分析与改进
3
作者 胡靖 郭雷 +2 位作者 罗永新 杨汉键 何祥华 《机械工程与技术》 2023年第1期9-19,共11页
针对环保型烟花机喷花量小、喷花高度不够以及喷花分散等问题,通过CFD数值模拟的方法对其送风系统的流动特性进行了分析与改进,发现离心风机因离心力导致的偏离风现象是导致喷花效果不佳的重要原因,因此提出了一种新结构来减小离心风机... 针对环保型烟花机喷花量小、喷花高度不够以及喷花分散等问题,通过CFD数值模拟的方法对其送风系统的流动特性进行了分析与改进,发现离心风机因离心力导致的偏离风现象是导致喷花效果不佳的重要原因,因此提出了一种新结构来减小离心风机的出风偏离现象,最后通过喷花实验对新结构的有效性进行了验证。结果表明:离心风机的偏离风是导致喷花效果差的重要原因,所提出的新结构不仅降低了离心风机管道内以及出口位置风的偏离度,而且还可增大氧气与燃料的混合度与消除管道内部涡流现象,最终改善喷花效果;从数值上来看,新结构的出口最大风速的偏离度降低了约70%,最后还给出了风机转速不会改变出口速度分布梯度的形状但是会非线性的增大出口最大动压这一结论;这为以后类似的使用场景提供了参考。 展开更多
关键词 离心风机 风机转速 送风系统 最大风速 CFD数值模拟 混合度 偏离度 偏离现象
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AZ91镁合金热挤压变形的力学模型研究 被引量：3
4
作者 罗永新 龙华 +1 位作者 张来希 程利 《热加工工艺》 CSCD 北大核心 2010年第3期38-42,共5页
在应变速率为0.01～50s^(-1)时、温度为300～450℃条件下,在热压机上对AZ91镁合金的高温热压缩变形特性进行了研究,并通过金相显微镜观察合金热变形过程中的组织变化情况。研究发现,应力、应变曲线随温度的升高而降低,随应变速率的升高... 在应变速率为0.01～50s^(-1)时、温度为300～450℃条件下,在热压机上对AZ91镁合金的高温热压缩变形特性进行了研究,并通过金相显微镜观察合金热变形过程中的组织变化情况。研究发现,应力、应变曲线随温度的升高而降低,随应变速率的升高而升高。为了消除热电偶测温的滞后性对试样温升的影响,对实测流变应力值进行了修正。在相同应变速率、相同应变下,修正的应力要高于未修正的应力。 展开更多
关键词 AZ91镁合金 热变形 流变应力
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淬硬45钢车削加工的研究 被引量：2
5
作者 罗永新 程利 +1 位作者 张来希 罗德贤 《制造技术与机床》 CSCD 北大核心 2010年第5期95-97,102,共4页
"以车代磨"切削加工淬硬材料,经济优势明显。使用涂层硬质合金刀具材料车削淬火45钢,合理的刀具几何参数,恰当的切削用量,是保证车削顺利实现的关键。实验证明,使用涂层硬质合金刀具,采用较高的切削速度,吃刀深度ap≤0.1mm、... "以车代磨"切削加工淬硬材料,经济优势明显。使用涂层硬质合金刀具材料车削淬火45钢,合理的刀具几何参数,恰当的切削用量,是保证车削顺利实现的关键。实验证明,使用涂层硬质合金刀具,采用较高的切削速度,吃刀深度ap≤0.1mm、进给量f≤0.1mm时,车削淬火45钢可以达到表面粗糙度R≈0.2～0.5μm,刀具耐用度与车削非淬火钢时相当,可以代替磨削加工。 展开更多
关键词 淬硬材料 涂层硬质合金刀具 车削加工
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探索性实践能力提升的有效方法与途径 被引量：3
6
作者 罗永新 张云 +1 位作者 陈年华 陈波 《湖南工业职业技术学院学报》 2012年第5期84-85,92,共3页
专业实践能力是高职院校专业教师教学能力的重要基础,提升教师的专业实践能力是不断提高职院教学质量的重要举措。通过文献研究和问卷调查表明,探索性实践是专业教师实践能力提升的有效方法与重要途径。本文阐明了探索性实践的特征,探... 专业实践能力是高职院校专业教师教学能力的重要基础,提升教师的专业实践能力是不断提高职院教学质量的重要举措。通过文献研究和问卷调查表明,探索性实践是专业教师实践能力提升的有效方法与重要途径。本文阐明了探索性实践的特征,探索性实践的途径和实现探索性实践的保障机制,为职院教师专业实践能力的提升提供了有价值的参考。 展开更多
关键词 探索性实践 专业实践能力 提升 途径
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数控车削误差反贴补偿实验研究 被引量：2
7
作者 罗永新 龙华 +1 位作者 赵北辰 喻楠霖 《机床与液压》 北大核心 2010年第22期36-38,44,共4页
为发挥数控车床的加工工艺潜能、充分利用其自动控制功能,将切削变形误差量反贴到理想零件的轮廓上形成＂误差零件＂,并按＂误差零件＂编程修正切削变形误差,实现切削过程反向变形补偿的数控车削新工艺。实验结果表明,这种工艺可以将切... 为发挥数控车床的加工工艺潜能、充分利用其自动控制功能,将切削变形误差量反贴到理想零件的轮廓上形成＂误差零件＂,并按＂误差零件＂编程修正切削变形误差,实现切削过程反向变形补偿的数控车削新工艺。实验结果表明,这种工艺可以将切削变形误差减少到原来误差的1/3~1/4。采用这种办法可修正由工件加工变形引起的误差,使车削变形误差可控,为发掘数控车床的加工能力提供新思路。 展开更多
关键词 数控车床 切削误差 反贴补偿 工艺方法
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基于模糊模式识别的炉管数据分析 被引量：2
8
作者 罗永新 曹鸣 王晓春 《电力科学与工程》 2004年第2期56-58,共3页
为了找出炉管超温和变化率异常的典型模式及其引起的原因,提出了一种应用模糊模式识别对炉管数据进行分类分析的方法,介绍了建立分类分析模型的基本步骤以及分类算法的实现,给出了一个具体算例。通过实际分析,给出了几种典型的炉管超温... 为了找出炉管超温和变化率异常的典型模式及其引起的原因,提出了一种应用模糊模式识别对炉管数据进行分类分析的方法,介绍了建立分类分析模型的基本步骤以及分类算法的实现,给出了一个具体算例。通过实际分析,给出了几种典型的炉管超温和变化率异常模式。该方法具有简便、识别精度高等特点,在实际应用中取得了较好的效果。 展开更多
关键词 模糊模式识别 数据分析 超温 变化率异常
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数控车削铝合金表面粗糙度的实验研究 被引量：3
9
作者 罗永新 龙华 《制造技术与机床》 CSCD 北大核心 2012年第8期133-136,共4页
在数控车床上车削铝合金工件是当前高速切削的一个热点,选择合理的切削用量和刀具参数,成了提高切削效率和保证切削质量的关键技术。通过实验研究,分析了影响车削锻铝2A16表面粗糙度的切削用量因素、刀具几何因素。研究结果表明:在稳定... 在数控车床上车削铝合金工件是当前高速切削的一个热点,选择合理的切削用量和刀具参数,成了提高切削效率和保证切削质量的关键技术。通过实验研究,分析了影响车削锻铝2A16表面粗糙度的切削用量因素、刀具几何因素。研究结果表明:在稳定切削条件下,大吃刀深度对表面粗糙度影响不大,采用合理刀尖圆弧半径和较小的进给速度,是减小表面粗糙度值的主要原因。 展开更多
关键词 表面粗糙度 切削效率 影响因素
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DEFORM在等温挤压研究中的应用 被引量：5
10
作者 罗永新 李落星 《湖南工业职业技术学院学报》 2006年第3期13-15,共3页
从等温挤压的实践出发,概要地介绍了Deform在等到温挤压研究中应用。DEFORM有限元模拟软件是实现速度闭环控制等温挤压的一种有利工具,它为建立正确的温度—速度规程,实现制品出模口温度恒定,减少挤压实验的时间,都是一个很好的工具。... 从等温挤压的实践出发,概要地介绍了Deform在等到温挤压研究中应用。DEFORM有限元模拟软件是实现速度闭环控制等温挤压的一种有利工具,它为建立正确的温度—速度规程,实现制品出模口温度恒定,减少挤压实验的时间,都是一个很好的工具。通过对AZ31镁合金的实验,证实该方法是可行的,有效的。 展开更多
关键词 速度闭环控制 梯温加热 等温挤压 DEFORM 模拟仿真
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理实一体化课堂有效教学行为模式研究 被引量：5
11
作者 罗永新 彭友华 +1 位作者 皮智谋 范建波 《通化师范学院学报》 2014年第2期70-74,共5页
理实一体化课堂教学的核心理念是"教、学、做三合一",课堂教学以学习任务为纽带,贯穿课堂导入-建构探索-建构实施-评价提高四个教学环节,实施岗位目标、技能训练、合作帮扶、多层次多任务因材施教、环境诱导、个别指导、理论... 理实一体化课堂教学的核心理念是"教、学、做三合一",课堂教学以学习任务为纽带,贯穿课堂导入-建构探索-建构实施-评价提高四个教学环节,实施岗位目标、技能训练、合作帮扶、多层次多任务因材施教、环境诱导、个别指导、理论实用、激励等行为策略,指导学生自主建构课程知识和岗位技能.实践表明:以建构主义理论作指导的理实一体化课堂教学模式是一种有效教学行为模式. 展开更多
关键词 课堂教学 有效教学 行为模式 行为策略
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AZ31镁合金的等温挤压及其力学性能分析 被引量：1
12
作者 罗永新 龙华 +1 位作者 黎永祥 申晓龙 《轻合金加工技术》 CAS 北大核心 2007年第7期29-31,53,共4页
等温挤压是镁合金材料的重要加工方法,它能改善制品的质量,提高制品的力学性能。研究了等温挤压AZ31镁合金材料的力学性能。结果表明:等温挤压显著地提高AZ31镁合金的强度、硬度,但当变形程度达到82%以上时,其强度不再增加,反而下降。... 等温挤压是镁合金材料的重要加工方法,它能改善制品的质量,提高制品的力学性能。研究了等温挤压AZ31镁合金材料的力学性能。结果表明:等温挤压显著地提高AZ31镁合金的强度、硬度,但当变形程度达到82%以上时,其强度不再增加,反而下降。材料的硬度有方向性。 展开更多
关键词 AZ31镁合金 等温挤压 力学性能
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数控加工工序概念的现状及其思考 被引量：2
13
作者 罗永新 朱岱力 《工具技术》 2010年第7期78-82,共5页
数控加工工序是数控加工工艺的核心内容,是应用和推广数控加工技术的重要术语。针对当前数控加工工序划分和内容的混乱形势,提出了对数控加工工序概念重新定义和规范化、标准化建议,这也符合数控加工工艺继续发展需要。
关键词 数控加工工艺 工序 划分 标准化
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理实一体化课堂有效教学目标下的高职教师素质建设 被引量：2
14
作者 罗永新 彭友华 《湖南工业职业技术学院学报》 2013年第4期130-131,149,共3页
理实一体化课堂有效教学目标是学生自主建构知识和技能以适应职业角色需要与个人发展,这一教学目标决定了教师素质的新特点、新要求是过硬的实践能力和操作技能,热心服务学生的教学态度,有多种教学方法和先进的教学手段,灵活使用各种教... 理实一体化课堂有效教学目标是学生自主建构知识和技能以适应职业角色需要与个人发展,这一教学目标决定了教师素质的新特点、新要求是过硬的实践能力和操作技能,热心服务学生的教学态度,有多种教学方法和先进的教学手段,灵活使用各种教学策略,使学生学习更有效。文章提出了高职教师素质建设的4条途径,指出教师应有和谐教学理念、引导学生自主学习意识、热心服务于学生学习的高职教育教师素质新观点。 展开更多
关键词 教师素质 课堂有效教学 教学态度 教学理念
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高精度长轴类零件的加工误差分析与数控车削加工编程的编程对策 被引量：6
15
作者 罗永新 《机械设计与制造》 2004年第6期102-103,共2页
通过对细长轴车削加工的工艺分析，把加工中各加工因素引起的变形，应用Pro／E便利的图形设计，定量地补偿到数控编程申去，从而把普通车床加工细长杆件的工艺手段简化，使得数控车床的加工特点突出地显现出来。
关键词 细长轴 误差分析 加工编程 PRO/E
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数控小尺寸铣削刀具切削稳定性研究 被引量：1
16
作者 罗永新 龙华 《工具技术》 北大核心 2015年第12期58-61,共4页
在较大功率的数控机床上进行铣削加工时,直径小于ф25mm铣刀的切削稳定性受到了一定程度的限制。通过实验和仿真研究了数控铣削加工的颤振稳定性,分析了刀具直径、装刀悬伸长度以及工艺系统刚度对颤振稳定域的影响。研究表明:采用较大... 在较大功率的数控机床上进行铣削加工时,直径小于ф25mm铣刀的切削稳定性受到了一定程度的限制。通过实验和仿真研究了数控铣削加工的颤振稳定性,分析了刀具直径、装刀悬伸长度以及工艺系统刚度对颤振稳定域的影响。研究表明:采用较大的刀具直径和较短的安装悬伸长度,可以提高切削稳定性,同时也提高了极限轴向切削深度。通过颤振稳定域极限切深波瓣图,能有效地预报最大轴向切削深度下的切削速度,可较好地挖掘机床的切削潜能。 展开更多
关键词 颤振稳定域 刀具切削参数 极限轴向切深
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应用型本科院校理实一体化课程研究 被引量：5
17
作者 罗永新 《通化师范学院学报》 2017年第8期86-90,共5页
理实一体化课程将理论与实践统一起来教学,强调"做""学"结合,着重培养学生实践应用能力,是培养应用型人才的新型课程形式.本科院校与高职院校的理实一体化课程应该有质的区别,本科课程既要体现学科体系,要有理论知... 理实一体化课程将理论与实践统一起来教学,强调"做""学"结合,着重培养学生实践应用能力,是培养应用型人才的新型课程形式.本科院校与高职院校的理实一体化课程应该有质的区别,本科课程既要体现学科体系,要有理论知识的完整性、连续性,又要体现课程的实践性,把"学"落实到"做"上去.通过研究,提出了理实一体化课程的结构特征、执行方案、评价方法,为应用型本科院校进行理实一体化课程实践提供了指导性执行方案. 展开更多
关键词 理实一体化课程 结构特征 执行方案
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数控车床切削效率与稳定性研究 被引量：3
18
作者 罗永新 聂笃伟 赵北辰 《机械》 2016年第2期70-73,共4页
为了研究数控车床高效稳定切削机理,建立了刀具侧颤振动力学模型,应用计算机模拟仿真有限元分析技术和仿真结果指导下的实验对比,分析了车削系统重叠系数、单位切削宽度上的切削刚度系数、主振系统阻尼比对稳定性瓣图的影响,用实验验证... 为了研究数控车床高效稳定切削机理,建立了刀具侧颤振动力学模型,应用计算机模拟仿真有限元分析技术和仿真结果指导下的实验对比,分析了车削系统重叠系数、单位切削宽度上的切削刚度系数、主振系统阻尼比对稳定性瓣图的影响,用实验验证由仿真技术研究的颤振稳定性瓣图的有效性。实验证明:选择颤振稳定性瓣图的稳定区域的切削速度,可以大幅度增加切削宽度,实现高效切削。 展开更多
关键词 数控车床 切削 有限元
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工业设计专业实践教学平台的构建 被引量：2
19
作者 罗永新 《怀化学院学报》 2015年第9期120-124,共5页
通过研究怀化学院工业设计专业实践教学的发展现状及国内三个层次同专业本科实践教学状况,根据怀化学院应用型本科办学的专业建设定位思路,提出工业设计专业实践教学平台的结构、建设内容、建设步骤,设计特色基础能力、专业基础能力、... 通过研究怀化学院工业设计专业实践教学的发展现状及国内三个层次同专业本科实践教学状况,根据怀化学院应用型本科办学的专业建设定位思路,提出工业设计专业实践教学平台的结构、建设内容、建设步骤,设计特色基础能力、专业基础能力、专业方向能力和专业创新能力四个层面、递进的、开放的实践教学平台构想,为应用型人才培养方案的实现进行条件论证。 展开更多
关键词 实践教学平台 应用型本科 工业设计专业
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基于产业需求问题导向的理实一体化课程结构研究 被引量：1
20
作者 罗永新 《集宁师范学院学报》 2018年第6期90-94,共5页
理实一体化课程是一种以教学法划分的课程,其教学目标、教学内容产生于产业需求,教学过程、教学评价等服务于产业需求,课程结构以"学"为中心,"教"为客体。文章研究了基于产业问题导向的理实一体化课程结构规律,得... 理实一体化课程是一种以教学法划分的课程,其教学目标、教学内容产生于产业需求,教学过程、教学评价等服务于产业需求,课程结构以"学"为中心,"教"为客体。文章研究了基于产业问题导向的理实一体化课程结构规律,得出了课程内容是产业需求问题的抽象体,教师与教育专家是课程结构的构筑者,学生是课程结构的执行者、演绎者,学生、教师、社会共同评价课程,并通过《模型制作》课程对研究进行了探索性实验。 展开更多
关键词 课程结构 问题导向 规律
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