女书文化在木制家具设计中的应用研究

1

作者 肖优 陈红初 《家具与室内装饰》 北大核心 2024年第3期46-49,共4页

拓宽传统文化的传承和传播途径,是实现文化自信的关键。女书作为迄今为止世界上唯一的女性文字,是中华民族独特的文化瑰宝,且极具文化价值与艺术价值。本文以木制家具设计为载体,分析女书文化资源特征与木制家具的潜在关联,借助产品设... 拓宽传统文化的传承和传播途径,是实现文化自信的关键。女书作为迄今为止世界上唯一的女性文字,是中华民族独特的文化瑰宝,且极具文化价值与艺术价值。本文以木制家具设计为载体,分析女书文化资源特征与木制家具的潜在关联,借助产品设计符号学系统和修辞格理论框架,提出设计策略模型。从女书文化符号的符形提炼、符义解析和符用实践出发,探索设计实践中木制家具的家具造型、产品写意和设计反思。以促进女书文化和木制家具的有机融合,为推动传统文化和区域社会经济的协同发展提供有价值的参考。 展开更多

关键词 女书文化 木制家具 符号修辞 设计实践

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江永女书文化在文创产品设计课程中的实践研究

2

作者 肖优 《美术教育研究》 2024年第13期51-53,共3页

该文针对永州地方文创产品设计的现状,分析江永女书文化融入文创产品设计课程的必要性,阐述其对课程特色和人才培养的作用,结合课程教学目标和要求,构建市场导向下的在地化实践教学流程,同时分析课程教学成果,总结实践成效,以为更好地... 该文针对永州地方文创产品设计的现状,分析江永女书文化融入文创产品设计课程的必要性,阐述其对课程特色和人才培养的作用,结合课程教学目标和要求,构建市场导向下的在地化实践教学流程,同时分析课程教学成果,总结实践成效,以为更好地服务当代设计需求、促进文创产业的可持续发展,并提出进一步拓展文化研究范围、深化课程教学改革的愿景。 展开更多

关键词 女书 非物质文化遗产 文创产品设计 课程实践

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地方高校产品设计课程在地化教学路径探索

3

作者 肖优 陈红初 《品位·经典》 2024年第14期152-154,164,共4页

文章首先梳理了地方高校产品设计课程教学改革现状,并针对存在的问题分别从理论教学、实践成效、创新目标三个方面分析在地化教学的价值定位,最后总结出地方“助演”、团体分工、体验式探索、多元评估、校地协育等五个在地化教学关联路... 文章首先梳理了地方高校产品设计课程教学改革现状,并针对存在的问题分别从理论教学、实践成效、创新目标三个方面分析在地化教学的价值定位,最后总结出地方“助演”、团体分工、体验式探索、多元评估、校地协育等五个在地化教学关联路径,拓展了产品设计课程的教学形式,更深化了学生对地方文化的认识,为地方高校产品设计课程在地化教学的未来发展指明了方向。 展开更多

关键词 地方高校 产品设计课程 本土文化

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文化生态视角下的旅游文创产品设计研究 被引量：1

4

作者 肖优 《美与时代（创意）（上）》 2023年第6期138-141,共4页

面对我国几千年的民族传统文化,提升文化自信是应对经济全球化环境的稳固根基,活化传承是加速价值应用转换的关键环节。以文化生态为视角,比较基于文化生态的旅游文创产品设计优势,从文化层、设计层、价值层分析旅游文创产品文化生态设... 面对我国几千年的民族传统文化,提升文化自信是应对经济全球化环境的稳固根基,活化传承是加速价值应用转换的关键环节。以文化生态为视角,比较基于文化生态的旅游文创产品设计优势,从文化层、设计层、价值层分析旅游文创产品文化生态设计转换,并在此基础上总结旅游文创产品设计定位和策略,优化旅游文创产品设计新思路。 展开更多

关键词 文化生态 地方 旅游文创 产品设计

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基于生命周期评估的文创产品生态设计途径研究

5

作者 肖优 《美术教育研究》 2023年第23期103-105,共3页

该文运用生命周期评估理论,探索文创产品生态设计的方法与途径,结合产品的文化和生态属性,构建文创产品的生命周期评估框架,从文创产品的资源成本、环境成本、健康影响等角度归纳分析,总结出以“减物质化”生产设计、地方资源循环设计... 该文运用生命周期评估理论,探索文创产品生态设计的方法与途径,结合产品的文化和生态属性,构建文创产品的生命周期评估框架,从文创产品的资源成本、环境成本、健康影响等角度归纳分析,总结出以“减物质化”生产设计、地方资源循环设计、健康友好文创设计和生命周期延长设计为中心的“四维”可持续设计理念,围绕“产品-人文-环境”系统,提供创新文创产品生态设计途径。 展开更多

关键词 生命周期评估 文创产品 生态设计 途径

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地方文化视域下产品设计课程可视化教学途径探索

6

作者 肖优 《美术教育研究》 2024年第14期126-128,共3页

地方文化视域下,探索产品设计课程可视化教学途径,不仅可以充分发挥地方文化宝贵的教育价值,而且能为地方高校产品设计专业课程教学改革创新提供方向。该文针对地方高校产品设计课程课堂教学方式的问题,结合教学实际,提出可视化教学模式... 地方文化视域下,探索产品设计课程可视化教学途径,不仅可以充分发挥地方文化宝贵的教育价值,而且能为地方高校产品设计专业课程教学改革创新提供方向。该文针对地方高校产品设计课程课堂教学方式的问题,结合教学实际,提出可视化教学模式,论述可视化定义与现状,分析可视化教学特征,提出课程可视化教学的意义,并从文化场景、教学辅助平台、文化素材库、设计思维工具、成果分五个方面,探索地方文化视域下产品设计课程的可视化教学途径,总结可视化教学实施的可行性。 展开更多

关键词 地方文化 产品设计课程 可视化教学

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湖南科技学院美术与艺术设计学院作品选登

7

作者 肖优 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2024年第16期I0005-I0005,共1页

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地方文化在乡村民宿家具设计中的应用研究 被引量：2

8

作者 刘晴 陈佳妍 肖优 《美术教育研究》 2023年第8期86-88,共3页

乡村民宿作为当下中国市场新兴的消费类型,代表一种新型的体验式旅游方式,针对地方的乡村民宿家具设计亦是一种必然。该文从乡村民宿理论出发,阐述了民宿及乡村民宿的概念和空间特征,分析了乡村民宿家具设计的现状,提出了地方文化与乡... 乡村民宿作为当下中国市场新兴的消费类型,代表一种新型的体验式旅游方式,针对地方的乡村民宿家具设计亦是一种必然。该文从乡村民宿理论出发,阐述了民宿及乡村民宿的概念和空间特征,分析了乡村民宿家具设计的现状,提出了地方文化与乡村民宿家具在设计、服务、文化上的关联性,指出了地方文化应用于民宿家具设计的必要性和途径,以充实民宿家具文化内涵,提升乡村民宿品质。 展开更多

关键词 地方文化 乡村民宿 家具设计

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地方文化元素在旅游文创产品设计中的应用研究 被引量：41

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作者 肖优 王洪亮 《包装工程》 CAS 北大核心 2020年第20期228-233,共6页

目的研究地方文化元素在旅游文创产品设计中的应用,旨在开发地方文化旅游标志,提升旅游产品的市场价值与品味;在“乡村振兴”战略背景下,探索适合经济欠发达区域旅游经济发展的文创产品设计模式。方法对地方文化元素及旅游文创产品的概... 目的研究地方文化元素在旅游文创产品设计中的应用,旨在开发地方文化旅游标志,提升旅游产品的市场价值与品味;在“乡村振兴”战略背景下,探索适合经济欠发达区域旅游经济发展的文创产品设计模式。方法对地方文化元素及旅游文创产品的概念与特征进行综述,分析地方文化元素融入文创产品设计的意义,探索产品设计创新的突破口;结合永州地方文化中的自然景观、特色建筑、方言文化、民族文化等元素进行实例分析,提出文创产品设计的途径与方法。结论在符合产品设计观赏性、实用性原则的基础上,将文化元素应用于旅游文创产品设计中,能够有效提升文创产品传承地方文化和实现区域特色发展的潜力,所提出的产品设计案例为同类型区域旅游文创产品设计提供参考依据和设计思路。 展开更多

关键词 地方文化元素 旅游 文化创意 产品设计 乡村振兴

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汉代云气纹样装饰特征探析 被引量：6

10

作者 肖优 孙德林 +2 位作者 舒巍 赵雪瑞 戴向东 《家具与室内装饰》 2012年第9期20-23,共4页

本文以中国汉代云气纹样蕴含的文化内涵为背景,阐述了其典型的造型特征,并提出了云气纹样与家具装饰结合的可能,进而分析了云气纹在传统家具中的装饰应用手段,指明了云气纹独特的装饰特征对增强家具文化内涵存在的意义;以及通过直接装... 本文以中国汉代云气纹样蕴含的文化内涵为背景,阐述了其典型的造型特征,并提出了云气纹样与家具装饰结合的可能,进而分析了云气纹在传统家具中的装饰应用手段,指明了云气纹独特的装饰特征对增强家具文化内涵存在的意义;以及通过直接装饰、抽象与重组、立体装饰等装饰手法,以现代审美观为基准,对现代家具装饰中云气纹样的应用途径进行探索,丰富家具装饰的文化内涵。 展开更多

关键词 汉代云气纹样 装饰特征 应用分析

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户外坐具的模块化设计研究 被引量：7

11

作者 肖优 刘杨洋 《家具与室内装饰》 2015年第10期34-35,共2页

本文对模块化户外坐具进行研究与探索。首先对户外坐具与模块化定义进行分析,说明模块化应用于户外坐具的优势与可能,了解模块化户外坐具是集多功能、个性、趣味于一体的家具形式,提出户外坐具模块化设计的出现是为了满足时代背景下的... 本文对模块化户外坐具进行研究与探索。首先对户外坐具与模块化定义进行分析,说明模块化应用于户外坐具的优势与可能,了解模块化户外坐具是集多功能、个性、趣味于一体的家具形式,提出户外坐具模块化设计的出现是为了满足时代背景下的多元化需求;进而分析了户外坐具模块化设计的要点,即模块的功能存在、模块的独立完整、模块间的方便连接、模块与环境的和谐等,阐述了户外坐具模块化设计不仅要注重单个模块的功能和美观,还应考虑所处环境,达到坐具与环境的和谐;最后从功能复合、形式多样、组合可变、表现个性等四个方面对户外坐具的模块化设计表现进行探索与总结,明确了在现代城市公共环境规划趋同化的现状下模块化户外坐具设计存在的意义。 展开更多

关键词 户外坐具 模块化 设计

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"禅茶一味" 新中式家具设计 被引量：2

12

作者 肖优 《传媒》 CSSCI 北大核心 2020年第20期I0007-I0007,共1页

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木楔在速生松木家具榫结构中的增强作用 被引量：5

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作者 孙德林 赵雪瑞 +1 位作者 舒巍 肖优 《林产工业》 北大核心 2012年第1期41-42,共2页

随着环保意识的增强和天然阔叶林的减少，将速生材（松木、杉木等）作实木家具的原材料正受到关注。但速生材材质疏松、密度低，榫卯结构易遭破坏。为保证其强度通常用增大材料尺寸的方法，这既增加了材料消耗，又影响美观，虽可通过木... 随着环保意识的增强和天然阔叶林的减少，将速生材（松木、杉木等）作实木家具的原材料正受到关注。但速生材材质疏松、密度低，榫卯结构易遭破坏。为保证其强度通常用增大材料尺寸的方法，这既增加了材料消耗，又影响美观，虽可通过木材改性来增加强度，但成本高，且改性剂对室内环境有污染，因此，以速生材为基材的实木家具在一定程度上受到了制约。 展开更多

关键词 松木家具 速生材 增强作用 结构 实木家具 天然阔叶林 环保意识 材料消耗

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《墨上花开》茶具设

14

作者 肖优 冯舒玉 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2020年第6期I0004-I0004,共1页

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明式家具中吉祥文字图案特征及文化传承研究 被引量：5

15

作者 肖德荣 张旭 肖优 《家具与室内装饰》 2012年第12期94-95,共2页

本文广泛参考和借鉴了已有的研究资料,尝试分析明式家具中吉祥文字图案的表现特征,包括线条、形式、内容、构图结构等,以便我们进一步从装饰角度了解和传承传统明式家具中的吉祥文化。

关键词 吉祥文字 图案 明式家具

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速生木材制造木质百叶窗加工工艺的改进

16

作者 孙德林 肖优 《林产工业》 北大核心 2011年第1期51-53,共3页

随着人们环保观念的改变,木质百叶窗作为一个具有传统意义上的家饰用品近年来逐步走进了千家万户。百叶窗美观、实用、高雅,能够通过变换窗叶的角度来调节室内的光线和通风量,这是普通织物窗帘难以相比的。同时,木质百叶窗在环保性方面... 随着人们环保观念的改变,木质百叶窗作为一个具有传统意义上的家饰用品近年来逐步走进了千家万户。百叶窗美观、实用、高雅,能够通过变换窗叶的角度来调节室内的光线和通风量,这是普通织物窗帘难以相比的。同时,木质百叶窗在环保性方面远远优于塑料制品和化纤织物。用传统方法制作的木质百叶窗往往需要使用质地优良的阔叶材,这不仅在原材料方面受到了一定的限制,同时也使生产成本居高不下。 展开更多

关键词 百叶窗 木质 加工工艺 速生木材 制造 传统方法 环保观念 普通织物

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基于乡村文化的家具生态设计策略研究 被引量：11

17

作者 肖优 孙德林 《家具与室内装饰》 北大核心 2021年第9期52-54,共3页

协同发展乡村文化与乡村产业是振兴乡村的重要途径,如何将乡村文化融入现代产品,传承、弘扬文化和生态属性是一个值得探索的课题。本文以家具生态设计为载体,探索乡村文化的多元化传播途径。从文化价值及文化表达层面,概述乡村文化的生... 协同发展乡村文化与乡村产业是振兴乡村的重要途径,如何将乡村文化融入现代产品,传承、弘扬文化和生态属性是一个值得探索的课题。本文以家具生态设计为载体,探索乡村文化的多元化传播途径。从文化价值及文化表达层面,概述乡村文化的生态属性;从设计理念、原则及方法等角度,分析乡村文化融入家具生态设计的可行性;从家具选材、文化传播、产品市场等方面,构建基于乡村文化的家具生态设计策略;以期为乡村文化的应用研究和家具产业的发展提供有价值的参考。 展开更多

关键词 乡村文化 家具 生态设计 策略

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文化创意产业视野下地方高校产品设计课程教学改革探索 被引量：8

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作者 肖优 《美术教育研究》 2020年第7期144-145,共2页

该文基于文化创意产业背景,探索地方高校产品设计课堂教学改革途径,分析地方高校产品设计课程教学存在的问题,指出文化创意产业视野下地方高校产品设计课程改革的必要性,并从教学方式、课程体系、课程实践环节、教学成果转化四个方面总... 该文基于文化创意产业背景,探索地方高校产品设计课堂教学改革途径,分析地方高校产品设计课程教学存在的问题,指出文化创意产业视野下地方高校产品设计课程改革的必要性,并从教学方式、课程体系、课程实践环节、教学成果转化四个方面总结产品设计课程教学的改革途径。 展开更多

关键词 文化创意产业 产品设计课程 改革

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永州地方文化在“文创产品设计”课程教学中的应用 被引量：4

19

作者 肖优 《中国农村教育》 2018年第22期62-63,共2页

文章首先从分析永州地方文化特色入手,了解永州舜文化、碑文化、女书文化等文化特色;其次介绍“文创产品设计”课程要求与课程目的,分析永州地方文化应用于文创产品设计课程的必要性;最后重点分析永州地方文化应用于“文创产品设计”课... 文章首先从分析永州地方文化特色入手,了解永州舜文化、碑文化、女书文化等文化特色;其次介绍“文创产品设计”课程要求与课程目的,分析永州地方文化应用于文创产品设计课程的必要性;最后重点分析永州地方文化应用于“文创产品设计”课程的教学实践,提出课程教学目标,并从课程导入、文化元素的提炼及应用等几个方面阐述,总结课程教学应用地方文化的方法及可行性。 展开更多

关键词 地方文化特色 课程教学目标 产品设计 应用 永州 女书文化 课程目的 课程要求

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PBL教学法在产品设计课程教学中的应用研究 被引量：3

20

作者 肖优 《美术教育研究》 2020年第14期174-175,共2页

该文阐述PBL教学方法的定义及来源,探索PBL教学法在产品设计课程教学中的应用路径,分析PBL教学法应用于地方高校产品设计课程的必要性,以及PBL教学在教学方式、教学过程、教学成果等方面的价值。此外,从项目启动、项目计划、项目执行、... 该文阐述PBL教学方法的定义及来源,探索PBL教学法在产品设计课程教学中的应用路径,分析PBL教学法应用于地方高校产品设计课程的必要性,以及PBL教学在教学方式、教学过程、教学成果等方面的价值。此外,从项目启动、项目计划、项目执行、项目评价及教师总结等五个步骤总结了PBL教学法在教学中的应用路径,以实现课程教学改革的目的。 展开更多

关键词 PBL教学法 产品设计 课程 应用 路径

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