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基于PLUS模型的徐州市生态系统服务价值多情景模拟研究 被引量:1
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作者 肖建英 戴津津 +2 位作者 方昕然 李龙 陈龙高 《中国土地科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第4期125-134,共10页
研究目的:分析2000—2020年徐州市生态系统服务价值变化规律,模拟多情景下徐州市2030年生态系统服务价值,为资源型城市转型发展提供参考。研究方法:当量因子法与PLUS模型。研究结果:(1)徐州市土地利用类型以耕地和建设用地为主,2000—2... 研究目的:分析2000—2020年徐州市生态系统服务价值变化规律,模拟多情景下徐州市2030年生态系统服务价值,为资源型城市转型发展提供参考。研究方法:当量因子法与PLUS模型。研究结果:(1)徐州市土地利用类型以耕地和建设用地为主,2000—2020年耕地面积持续下降,湿地与水体面积先减后增。(2)2000—2020年徐州市生态系统服务价值先减后增。(3)在三种情景模拟中,生态系统服务价值均出现损失,调节服务价值损失最大,耕地、草地面积减少是生态系统服务价值减少的重要原因。城镇发展情景下,建设用地侵占其他地类速度加快,生态系统服务价值下降趋势最为明显。生态保护情景下,生态系统服务价值损失量最少。研究结论:资源型城市在未来发展中应均衡经济发展与生态保护,同时加强规划引领,促进资源型城市绿色转型发展。 展开更多
关键词 PLUS模型 多情景 土地利用变化 生态系统服务价值
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CLK2 mRNA在早期鸡胚中的表达及定位分析
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作者 房烨虹 齐川 +7 位作者 周发亮 赵鹏 张若仪 赵海莉 任丽莉 刘超 肖建英 刘乙蒙 《家畜生态学报》 北大核心 2024年第2期9-12,共4页
为探究早期鸡胚(孵化后约48 h内)中蛋白激酶CLK2 mRNA的表达特点及部位,用qPCR法测定早期鸡胚中CLK2 mRNA的表达,利用分子克隆技术重组CLK2/pMD18-T质粒,制作CLK2 mRNA原位杂交探针并以地高辛标记,进而通过原位杂交技术测定不同时期鸡胚... 为探究早期鸡胚(孵化后约48 h内)中蛋白激酶CLK2 mRNA的表达特点及部位,用qPCR法测定早期鸡胚中CLK2 mRNA的表达,利用分子克隆技术重组CLK2/pMD18-T质粒,制作CLK2 mRNA原位杂交探针并以地高辛标记,进而通过原位杂交技术测定不同时期鸡胚中CLK2 mRNA的表达和分布。结果表明,早期鸡胚中CLK2 mRNA在各时期均有表达但表达量有所不同;原位杂交结果显示,在鸡胚发育的各个阶段,CLK2 mRNA的表达有所差异,且在各个部位其表达的量也各不相同,头部和尾部的表达最为集中。综上,CLK2 mRNA在鸡胚中存在且表达,其表达分布提示CLK2可能与其头部和神经系统的发育密切相关。 展开更多
关键词 CLK2 早期鸡胚 原位杂交
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以“肾上腺素受体激动药”为例探索“基因式”课程思政的教学路径
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作者 刘晓健 肖建英 +4 位作者 张玲 王洪新 王寒明 刘春娜 崔秀玲 《中国继续医学教育》 2024年第9期179-182,共4页
在深入推进校园课程思政建设的时代背景下,文章探讨了医药学专业基础课程——药理学教学中思政教育的有机融入路径。以“肾上腺素受体激动药”的教学为例,文章从师资建设、思政元素的深入挖掘(识别思政教育的遗传密码)、构建思政素材库... 在深入推进校园课程思政建设的时代背景下,文章探讨了医药学专业基础课程——药理学教学中思政教育的有机融入路径。以“肾上腺素受体激动药”的教学为例,文章从师资建设、思政元素的深入挖掘(识别思政教育的遗传密码)、构建思政素材库(积累丰富的思政教育氨基酸)以及精细的教学设计(确保思政教育的蛋白质得以准确表达)等方面,详细阐述了思政教育如何以“基因式”的方式融入药理学教学的具体路径,依据本章的专业教学内容,制定了明确的思政目标,深入挖掘了与之相关的思政元素,并运用多种载体形式的素材,巧妙地在不同教学环节中融入思政教育;将思政教育延伸至课后、线上教学和实验教学,实现了广泛而深入的教育效果,获得了学生的认可。 展开更多
关键词 药理学 课程思政 思政教育 思政基因 基因式 肾上腺素受体激动药
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积极老龄化视角下“四助模式”提升农村老年人心理健康素养水平探析 被引量:1
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作者 赵静 肖建英 +1 位作者 熊海蓉 赵春 《科学咨询》 2023年第1期61-66,共6页
在我国农村老龄化加剧的社会进程中,本文基于“积极老龄化”的视角,围绕“健康、参与、保障”等养老新理念,针对农村老年人缘于“健康观念淡漠、生活孤单乏味、社会支持缺乏”等原因导致心理健康素养水平较低的现实问题,提出了“老年人... 在我国农村老龄化加剧的社会进程中,本文基于“积极老龄化”的视角,围绕“健康、参与、保障”等养老新理念,针对农村老年人缘于“健康观念淡漠、生活孤单乏味、社会支持缺乏”等原因导致心理健康素养水平较低的现实问题,提出了“老年人自助、子女协助、邻里互助、政府支助”四位一体的“四助模式”,旨在全面提升农村老年人的心理健康素养水平,以求为我国老龄事业的发展提供参考借鉴。 展开更多
关键词 积极老龄化 四助模式 农村老年人 心理健康素养
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中国养老护理员职业能力提升路径——基于养老照护工作的科学性、技术性、服务性、社会性视角 被引量:39
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作者 肖建英 姜土生 +1 位作者 青秋蓉 原新 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2019年第8期2034-2038,共5页
当前,随着老龄化的加剧、家庭养老功能的不断弱化,社会养老(包括机构养老和社区居家养老两种)模式已经越来越成熟。养老护理员作为为社会养老的老人提供照护的主力军,一直肩负着老人的生活料理、健康照护、精神慰藉等方面的护理需求,这... 当前,随着老龄化的加剧、家庭养老功能的不断弱化,社会养老(包括机构养老和社区居家养老两种)模式已经越来越成熟。养老护理员作为为社会养老的老人提供照护的主力军,一直肩负着老人的生活料理、健康照护、精神慰藉等方面的护理需求,这些看似平常的照护内容,其'科学性、技术性、社会性、服务性'等专业特性在欧美一些发达国家一直备受专家学者肯定和社会公认,他们认为照护'失能、失智'老人是非常专业的领域[1]。 展开更多
关键词 养老护理员 职业能力 提升 路径
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保护性耕作的农户响应意愿实证研究 被引量:24
6
作者 肖建英 谭术魁 程明华 《中国土地科学》 CSSCI 北大核心 2012年第12期57-63,共7页
研究目的:对保护性耕作方式的农户响应意愿及其影响因素进行分析,探讨其政策含义。研究方法:logistic回归分析法、AHP分析法。研究结果:(1)性别、年龄、教育水平、风险偏好、经济作物、农业收入比例、信息渠道、农业劳力、地块数量、耕... 研究目的:对保护性耕作方式的农户响应意愿及其影响因素进行分析,探讨其政策含义。研究方法:logistic回归分析法、AHP分析法。研究结果:(1)性别、年龄、教育水平、风险偏好、经济作物、农业收入比例、信息渠道、农业劳力、地块数量、耕地权属感知对保护性耕作方式农户响应意愿的影响显著,其余因素的影响不显著;(2)保护性耕作方式自身特性对农户响应意愿的影响程度排序为:风险性>可察觉性>成本投入>兼容性>时间投入>复杂性>可试验性。研究结论:对保护性耕作方式的农户响应意愿进行促进和改善需要同时考虑主客体特征及环境因素影响。 展开更多
关键词 土地管理 保护性耕作 农户响应意愿 影响因素
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过量碘对原代培养的猪甲状腺细胞凋亡的诱导作用 被引量:8
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作者 肖建英 田英娟 +2 位作者 朱燕凌 许珂玉 王翠瑶 《中国地方病防治》 北大核心 2006年第2期65-67,共3页
目的观察过量碘对原代培养的猪甲状腺细胞凋亡的诱导作用,并对其机制作初步探讨。方法取健康的猪甲状腺细胞培养24 h后,加入不同浓度的碘化钾,观察细胞的形态改变;琼脂糖凝胶电泳和流式细胞术分析DNA的降解;采用MDA法测定细胞膜的脂质... 目的观察过量碘对原代培养的猪甲状腺细胞凋亡的诱导作用,并对其机制作初步探讨。方法取健康的猪甲状腺细胞培养24 h后,加入不同浓度的碘化钾,观察细胞的形态改变;琼脂糖凝胶电泳和流式细胞术分析DNA的降解;采用MDA法测定细胞膜的脂质过氧化程度。结果加入碘化钾后6 h左右,可见细胞凋亡,48 h左右达到高峰;琼脂糖凝胶电泳出现典型的梯状带;流式细胞术可见亚二倍体高峰,细胞凋亡率随碘化钾浓度的升高而升高(P<0.05);脂质过氧化产物丙二醛含量随碘化钾浓度的升高而升高(P<0.05)。结论过量碘化钾诱导原代培养的猪甲状腺细胞凋亡,呈剂量依赖关系,可能通过活性氧机制启动凋亡。 展开更多
关键词 甲状腺 细胞凋亡 过量碘 活性氧
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实验性甲状腺功能低下大鼠脑组织单胺类神经递质的代谢变化 被引量:4
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作者 肖建英 刘用璋 +4 位作者 高淑贤 朱燕凌 于鸿儒 王艳玲 李淑玲 《中国地方病学杂志》 CAS CSCD 1996年第2期87-92,共6页
采用0.5%NaClO_4诱导实验大鼠甲状腺低功。结果表明,甲低大鼠脑组织去甲肾上腺素(NE)、5—羟色胺(5—HT)、5—羟吲哚乙酸(5—HIAA)含量及单胺氧化酶(MAO)活性明显高于对照组,且 NE、5—HT 及5—HIAA 的改变与 MAO 活性的变化呈正相关。... 采用0.5%NaClO_4诱导实验大鼠甲状腺低功。结果表明,甲低大鼠脑组织去甲肾上腺素(NE)、5—羟色胺(5—HT)、5—羟吲哚乙酸(5—HIAA)含量及单胺氧化酶(MAO)活性明显高于对照组,且 NE、5—HT 及5—HIAA 的改变与 MAO 活性的变化呈正相关。提示:甲低状态下,大脑单胺类神经递质代谢活跃,而 MAO 活性的升高反映了 MAO 在降解单胺类递质,维持大脑功能上起重要作用。补碘实验组大鼠的各项生化指标与对照组无显著性差别,说明补碘对 NaClO_4所致大鼠甲低功有拮抗作用。 展开更多
关键词 甲状腺机能减退 脑组织 单胺 神经递质
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体外培养的人甲状腺细胞对TSH反应的实验研究 被引量:4
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作者 肖建英 吕天静 +1 位作者 刘用璋 李 红 《中国地方病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第2期88-90,共3页
目的 研究促甲状腺激素(TSH)对甲状腺细胞分泌功能的影响,探讨TSH的细胞内信号传导通路。方法 用含10%小牛血清的RPMI-1640培养液体外培养人甲状腺细胞,对照组48h后加入TSH,实验组24h内加入TSH(2U/L),观察细胞培养 1,3,5,7 d的 T3... 目的 研究促甲状腺激素(TSH)对甲状腺细胞分泌功能的影响,探讨TSH的细胞内信号传导通路。方法 用含10%小牛血清的RPMI-1640培养液体外培养人甲状腺细胞,对照组48h后加入TSH,实验组24h内加入TSH(2U/L),观察细胞培养 1,3,5,7 d的 T3、T4分泌量及培养细胞内的 cAMP含量和TPO活性。结果对照组甲状腺细胞呈上皮样贴壁生长,实验组细胞则呈假滤泡样立体生长。实验组细胞T3、T4分泌量及细胞内cAMP含量均较同期对照组明显增加,但实验组TPO活性仅于3d之内较对照组增加,3d之后显著下降,至培养第5d2组细胞TPO活性均消失。结论 TSH作为一种生长刺激因子至少有一部分是以cAMP为第二信使起作用的;TSH对细胞增殖及分化的作用与细胞周期相关,可通过同一信号分子调节细胞生长,是细胞增值与分化的关键因素。 展开更多
关键词 细胞培养 体外培养 促甲状腺激素 甲状腺细胞 信号传导
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甲状腺功能低下大鼠中枢5-HT对TSH分泌的影响 被引量:4
10
作者 肖建英 刘用璋 +3 位作者 陈淑英 朱燕凌 高淑贤 李红 《中国地方病学杂志》 CAS CSCD 2000年第4期264-265,共2页
目的 探讨甲状腺功能低下 (甲低 )大鼠中枢 5 -羟色胺 (5 - HT)系统的代谢变化与机制 ,以及 5 - HT对促甲状腺激素 (TSH)分泌的调节作用。方法 用 0 .5 % Na Cl O4诱导实验大鼠甲低功 ,采用荧光分析方法测定大鼠脑组织 5 - HT、5 - H... 目的 探讨甲状腺功能低下 (甲低 )大鼠中枢 5 -羟色胺 (5 - HT)系统的代谢变化与机制 ,以及 5 - HT对促甲状腺激素 (TSH)分泌的调节作用。方法 用 0 .5 % Na Cl O4诱导实验大鼠甲低功 ,采用荧光分析方法测定大鼠脑组织 5 - HT、5 - HIAA含量及 MAO活性 ,放免法测定血清 T3、T4及 TSH含量。结果 甲低组大鼠血清 T3、T4含量明显下降 ,而血清 TSH含量及脑组织中 5 - HIAA、5 - HIAA/5 - HT比值、MAO活性显著升高 ,且 5 - HIAA、5 - HIAA/5 - HT比值与 MAO活性的变化呈正相关 ,r值分别为 0 .5 9、0 .5 7,P <0 .0 1。5 - HIAA、5 - HIAA/5 - HT比值与 TSH的变化也呈正相关 ,r值分别为 0 .6 9、0 .6 4,P <0 .0 1。而 5 - HIAA与血清 T3、T4则呈负相关 ,r值分别为 - 0 .74、- 0 .6 8,P <0 .0 1。结论 甲低大鼠中枢 5 - HT代谢活跃 ,其机制主要是通过调节 MAO活性而实现 ;中枢 5 - HT对 TSH的分泌有促进作用 ,在甲状腺激素对 TSH的负反馈调节中 ,5 - HT可能是中间环节之一。 展开更多
关键词 甲状腺功能低下 5-羟色胺 促甲状腺激素 大鼠
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中国粮食产量省级尺度下的空间分异规律 被引量:20
11
作者 肖建英 谭术魁 《中国土地科学》 CSSCI 北大核心 2013年第8期26-32,共7页
研究目的:对2003—2010年中国31个省(自治区、直辖市)粮食产量的空间自相关性、集聚性进行考察和分析,发现中国粮食生产的空间分布及变化规律。研究方法:GIS技术与空间计量分析方法。研究结果:(1)观测期内中国粮食产量存在显著的空间自... 研究目的:对2003—2010年中国31个省(自治区、直辖市)粮食产量的空间自相关性、集聚性进行考察和分析,发现中国粮食生产的空间分布及变化规律。研究方法:GIS技术与空间计量分析方法。研究结果:(1)观测期内中国粮食产量存在显著的空间自相关关系。(2)中部地区一直存在粮食产量"高—高"空间关联性,围绕安徽、山东等省形成显著的粮食高产集聚区。西北地区存在"低—低"空间关联模式,新疆附近为显著低产集聚区。粮食产量显著离散的主要分布在四川、海南等省附近。研究结论:观测期内,地区间粮食产量的增减会对粮食产量的空间集聚、离散趋势产生一定影响,但粮食产量重心变动并不显著;为保障中国粮食产量,需要增加对粮食主产区耕地的保护与投入力度,同时不断改善其他宜农地区的耕作环境。 展开更多
关键词 土地利用 粮食产量 省级尺度 空间分异
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ATRA对甲状腺鳞癌细胞生长及RARβ和p21mRNA表达的影响 被引量:3
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作者 肖建英 李男 +3 位作者 张秀梅 赵颂 王翠瑶 崔明宇 《肿瘤防治研究》 CAS CSCD 北大核心 2010年第7期759-762,共4页
目的观察全反式维甲酸(ATRA)对甲状腺鳞癌SW579细胞株生长增殖及维甲酸受体β(RARβ)和p21表达的影响,进而探讨维甲酸的抗癌作用机制。方法甲状腺鳞癌SW579细胞株经不同浓度ATRA作用48h后,在倒置显微镜下观察细胞生长情况及形态变化;MT... 目的观察全反式维甲酸(ATRA)对甲状腺鳞癌SW579细胞株生长增殖及维甲酸受体β(RARβ)和p21表达的影响,进而探讨维甲酸的抗癌作用机制。方法甲状腺鳞癌SW579细胞株经不同浓度ATRA作用48h后,在倒置显微镜下观察细胞生长情况及形态变化;MTT法测定细胞增殖活性;流式细胞仪检测细胞周期;RT-PCR方法检测细胞RARβ及p21mRNA的表达。结果随着ATRA的升高,SW579细胞的生长呈显著抑制状态,细胞生长滞留在G1期,RARβ和p21mRNA表达水平均显著上调,呈剂量依赖性。结论 ATRA在一定浓度范围内对甲状腺鳞癌SW579细胞株有剂量依赖性的增殖抑制作用,其机制可能与提高细胞RARβ基因的表达、进而再上调p21的表达有关。 展开更多
关键词 全反式维甲酸 甲状腺鳞癌 维甲酸受体RARβ P21
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实验性甲状腺功能低下大鼠肝核 T_3受体的变化及其与肝α-磷酸甘油脱氢酶的关系 被引量:4
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作者 肖建英 许广涛 +4 位作者 刘用璋 朱燕凌 白秀珍 高淑贤 赵伟 《中国地方病学杂志》 CAS CSCD 1992年第1期15-17,共3页
本文采用 T_3与离体肝细胞核结合实验的方法,探讨甲低功大鼠肝核 T_3受体的变化及其与肝α-磷酸甘油脱氢酶(α-GPD)之间的相互关系。结果表明,甲低功大鼠肝核 T_3受体的亲合常数(Ka)明显增加,最大结合容量(MBC)明显下降,肝α-GPD 与 MBC... 本文采用 T_3与离体肝细胞核结合实验的方法,探讨甲低功大鼠肝核 T_3受体的变化及其与肝α-磷酸甘油脱氢酶(α-GPD)之间的相互关系。结果表明,甲低功大鼠肝核 T_3受体的亲合常数(Ka)明显增加,最大结合容量(MBC)明显下降,肝α-GPD 与 MBC 之间呈正相关。提示核 T_3受体的结合容量受甲状腺激素的调节与控制。在不同的甲功状态下,T_3通过调节自身受体蛋白的合成进而诱导α-GPD 等酶的活性。 展开更多
关键词 甲减 α-GPD T3受体
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医学生创新性思维培养方式的探讨 被引量:17
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作者 肖建英 王顺 +1 位作者 王爱梅 王琴 《基础医学教育》 2013年第6期642-642,共1页
实施创新教育,培养创新型医学人才,是高等医学院校的根本任务,创新型人才的培养应体现人才培养的全过程,在大学阶段应体现"加强基础、注重实践、鼓励创新、全面发展"的原则,对医学生的创新性思维进行培养。①转变观念,以学生... 实施创新教育,培养创新型医学人才,是高等医学院校的根本任务,创新型人才的培养应体现人才培养的全过程,在大学阶段应体现"加强基础、注重实践、鼓励创新、全面发展"的原则,对医学生的创新性思维进行培养。①转变观念,以学生为中心打造课堂教学。改变单一的教师课堂讲解的授课方式,尝试让学生成为主导,教师指导学生备课、讲解总结归纳知识点,充分调动学生的积极性,让其参与教学。学生在完成资料的收集整理和汇总后,与指导教师沟通,制作PPT等多个环节后才能进行课堂讲授,通过教学的参与锻炼了学生的文字口语表达、与人沟通等能力,最关键的是学生能真正的站在教与学的角度去考虑如何用更为通俗简显的语言表述出知识的内涵。这一方式目前已在我校临床医学专业(英文班)的实验教学中试行。②加强基本技能培养,注重实践。大学生在本科学习阶段的思维是最活跃的,同时具有了一定的理论基础,通过开展有益的活动,如实验室开放、学生基本实验技能竞赛等活动形式,培养学生的动手能力,创新意识,激发创新潜能。我校已成功举办首届学生实验技能大赛,通过比赛加强了师生之间相互了解,提高学生的实验操作技能,培养学生对实验的兴趣。③鼓励学生参加各种创新训练项目的申报,在学生与指导教师沟通确立研究课题方向的基础上,学生参与课题的设计、研究试验、结果分析、书写论文等环节,着力培养学生的分析与解决问题的能力、调查研究与分析判断的能力以及应对失败和挫折的能力等,对学生进行良好的科研思维训练。我校设立专项基金用于大学生创新训练项目的资助,2012年资助60项。④在正常的课堂教学外,搭建合适的平台,对学生进行人文素养的熏陶,拓宽学生视野,培养学生的人文精神。我校通过设立"厚德讲堂"系列讲座课程,分别聘请引进的海外留学归国人员、各级教学名师、校内拔尖人才及青年教师等向学生介绍自身的学习、工作及生活经历与经验,触动学生的心灵,走进学生的心里,对学生进行正确的人生观指引,提高医学生的医学人文素养。通过系列讲座课程的设立,使学生聆听大师的教诲,启迪人生,进行励志教育,同时也不断打造校内名人,提高教师队伍的素质,达到双赢的效果。⑤建设一只具有创新能力的师资队伍。面对"90后"的大学生们,如再照搬以前固有的课堂模式学生是不愿接受的,教师要勇于突破旧的教育观念,采用灵活多样的教学方式,努力实现由"灌输式"教学向"启发式"教学的转变,使学生由被动的接受知识转变为主动的获取知识,这就要求教师自身要有较高的业务素养和创新性。为配合新时期对教师的需求,我们采用走出去和引进来的方式,引进一批业务素质比较高的海外归国留学人员作为学科带头人,选送青年骨干教师到国内外名校进行进修和学习,学习先进的教学理念,充实教师队伍。⑥更新教育理念,积极探索新课程体系改革。对五年制临床医学专业已经启用新的实验课程体系,整合实验教学资源,开设独立的实验考试课程和更多的选修课程培养学生们的动手实践能力。同时,我校在原有四年制护理专业"以器官系统为中心"教学模式改革的基础上,正在论证启动五年制临床医学专业"以器官系统为中心"结合PBL教学的新课程体系改革。新课程体系将"以器官系统为中心"进一步整合学科知识、压缩学时,增加学生学习的自由度,培养学生自主学习能力。医学生的创新人才培养是一个庞大的工程,我们只是结合自身的特点,做出了一点初步的探索,还需继续用发展的眼光,与时俱进地适时调整和完善这个体系。 展开更多
关键词 高等教育 基础医学 创新性思维
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基于模糊评价法的征地冲突风险测评 被引量:10
15
作者 肖建英 谭术魁 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2015年第5期44-47,共4页
文章借助粗糙集理论与模糊综合评价方法,在测算征地冲突风险因素与征地冲突后果风险因素各指标的权重基础上进行风险评价。征地监督、征地程序、征地补偿分配、征地矛盾调解各项冲突风险等级依次为中、中、高、高,征地冲突风险因素综合... 文章借助粗糙集理论与模糊综合评价方法,在测算征地冲突风险因素与征地冲突后果风险因素各指标的权重基础上进行风险评价。征地监督、征地程序、征地补偿分配、征地矛盾调解各项冲突风险等级依次为中、中、高、高,征地冲突风险因素综合风险等级为中,征地冲突后果风险等级为很高。根据评价结果建议在征地冲突风险控制中尤其要重视尊重和维护农民权益,保障失地农民长远生计。 展开更多
关键词 征地冲突风险 指标体系 粗糙集定权 模糊综合评价
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非定常对流扩散方程的高阶差分格式 被引量:3
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作者 肖建英 刘小华 李永涛 《西南石油大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第3期145-149,共5页
对流扩散方程主要包含对流和扩散两项。在数值计算中,方程中的扩散项一般采用具有优良物理特性和计算精度的中心差分离散格式,而对对流项的处理就稍显困难,处理不当便会产生数值震荡或数值弥散,给数值计算带来困难。针对对流扩散方程,... 对流扩散方程主要包含对流和扩散两项。在数值计算中,方程中的扩散项一般采用具有优良物理特性和计算精度的中心差分离散格式,而对对流项的处理就稍显困难,处理不当便会产生数值震荡或数值弥散,给数值计算带来困难。针对对流扩散方程,通过引入指数变换将对流扩散方程变为扩散方程,避免对对流项的直接处理。利用四阶紧致差分格式,首先建立三类特殊方程的高精度差分格式,在此基础上建立一维非定常含源对流扩散方程的高阶格式,并进行稳定性分析,所得格式精度高且绝对稳定。数值算例表明了该格式的有效性。 展开更多
关键词 对流 扩散 差分 高精度 稳定性
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CDC25B蛋白亚细胞定位调控小鼠1-细胞期受精卵发育 被引量:2
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作者 肖建英 刘超 +1 位作者 孙小涵 于秉治 《中国生物化学与分子生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期33-41,共9页
为探讨小鼠细胞分裂周期25B(CDC25B)蛋白149位丝氨酸磷酸化状态对小鼠1-细胞期受精卵中CDC25B的亚细胞定位和发育的影响,应用定制的CDC25B-pS149位的磷酸化和非磷酸化抗体检测小鼠1-细胞期受精卵各细胞时期的磷酸化和非磷酸化状态;应用... 为探讨小鼠细胞分裂周期25B(CDC25B)蛋白149位丝氨酸磷酸化状态对小鼠1-细胞期受精卵中CDC25B的亚细胞定位和发育的影响,应用定制的CDC25B-pS149位的磷酸化和非磷酸化抗体检测小鼠1-细胞期受精卵各细胞时期的磷酸化和非磷酸化状态;应用免疫荧光观察各期受精卵中CDC25B蛋白的定位情况;将质粒pEGFP-CDC25B-WT、pEGFP-CDC25B-S149A和pEGFP-CDC25B-S149D融合质粒及空载体质粒显微注射入G1期受精卵中,观察不同显微注射组小鼠1-细胞期受精卵中外源性CDC25B蛋白亚细胞定位.结果显示,CDC25B-S149位丝氨酸在G1和S期被磷酸化,在G2和M期去磷酸化.1-细胞期受精卵从G2向M期的转换过程中,发生了CDC25B向细胞核区的移位,到2-细胞初期,部分CDC25B蛋白又从细胞核回到细胞浆.实验结果提示,小鼠1-细胞期受精卵G2/M期转换过程中,CDC25B的S149位点磷酸化修饰可能是对CDC25B细胞内定位及其活性的精确调节方式. 展开更多
关键词 细胞分裂周期25B 亚细胞定位 有丝分裂 点突变 小鼠受精卵
原文传递
甲状腺功能低下对大鼠肝细胞核T_3受体的影响 被引量:2
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作者 肖建英 刘用璋 +3 位作者 朱燕凌 高淑贤 王翠瑶 马克玲 《中国地方病学杂志》 CAS CSCD 1999年第3期192-194,共3页
目的探讨甲低大鼠肝核T3受体特性的变化,为阐明甲状腺激素对肝细胞核T3受体的作用提供实验资料。方法用0.5%NaClO4诱导大鼠甲状腺功能低下,采用该室建立起来的T3和离体肝细胞核结合实验的方法,观察甲状腺功能低下对... 目的探讨甲低大鼠肝核T3受体特性的变化,为阐明甲状腺激素对肝细胞核T3受体的作用提供实验资料。方法用0.5%NaClO4诱导大鼠甲状腺功能低下,采用该室建立起来的T3和离体肝细胞核结合实验的方法,观察甲状腺功能低下对大鼠肝核T3受体的影响。结果甲状腺功能低下大鼠肝核T3受体的亲合常数(Ka)增加,最大结合容量(MBC)明显下降,T3受体占位率与对照组无显著差别,且MBC与血清T3、T4呈正相关。结论肝核T3受体的数目受甲状腺激素的调节与控制,甲状腺激素对肝脏的作用主要通过调节核T3受体的结合容量。 展开更多
关键词 甲状腺功能低下 T3受体 肝细胞核
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协同治理:提升应对突发公共卫生事件防控能力的思考——以抗击新冠肺炎为例 被引量:8
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作者 肖建英 姚红 《云南行政学院学报》 北大核心 2020年第4期134-140,共7页
基于提升我国应对突发公共卫生事件防控能力的紧迫性,深入剖析了多元主体协同治理在新冠肺炎疫情防控中发挥的效能,提出了在党的领导下,以政府为主导,非政府组织、企业、公众等多元主体参与协同治理的策略:从国家层面完善体制机制,创新... 基于提升我国应对突发公共卫生事件防控能力的紧迫性,深入剖析了多元主体协同治理在新冠肺炎疫情防控中发挥的效能,提出了在党的领导下,以政府为主导,非政府组织、企业、公众等多元主体参与协同治理的策略:从国家层面完善体制机制,创新防控举措,健全公共卫生应急管理体系,发挥党在协同治理的核心作用和政府的主导作用;从社会层面和个人层面发挥协同治理的支撑作用,以求为新冠肺炎疫情防控工作和后期应对突发公共卫生事件提供参考。 展开更多
关键词 突发公共卫生事件 协同治理 新冠肺炎 防控能力
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OSBCM与PBL相结合的整合型课程模式在五年制临床医学专业的研究与实践 被引量:17
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作者 肖建英 刘学政 +5 位作者 曲巍 王琴 郭喜良 王爱梅 王顺 李虹 《中国高等医学教育》 2015年第3期46-47,共2页
介绍了辽宁医学院在五年制本科临床医学专业基础教育阶段探索OSBCM与PBL相结合的整合型课程模式的实践经验与体会,旨在寻求适合当代大学生特点的最佳医学教育模式,提高医学人才培养质量,也为其他兄弟院校深化医学教学改革提供一些可以... 介绍了辽宁医学院在五年制本科临床医学专业基础教育阶段探索OSBCM与PBL相结合的整合型课程模式的实践经验与体会,旨在寻求适合当代大学生特点的最佳医学教育模式,提高医学人才培养质量,也为其他兄弟院校深化医学教学改革提供一些可以借鉴的经验。 展开更多
关键词 器官系统 医学教育模式
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