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HIV-1感染患者肠道归巢CD4^+变化与T淋巴细胞亚型的相关性 被引量:4
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作者 邓建宁 邓珊 +4 位作者 黄磊 王秋东 林绿 黎彦君 肖秋叶 《临床和实验医学杂志》 2019年第10期1073-1077,共5页
目的探讨Ⅰ型艾滋病病毒(HIV-1)感染患者肠道归巢CD4^+细胞的变化特点与T淋巴细胞亚型的相关性。方法回顾性选取广西艾滋病临床治疗中心艾滋病外科收治的40例HIV-1感染者作为研究对象,按病情分为慢性感染者18例,急性感染者22例,同时选... 目的探讨Ⅰ型艾滋病病毒(HIV-1)感染患者肠道归巢CD4^+细胞的变化特点与T淋巴细胞亚型的相关性。方法回顾性选取广西艾滋病临床治疗中心艾滋病外科收治的40例HIV-1感染者作为研究对象,按病情分为慢性感染者18例,急性感染者22例,同时选取20例健康人作为对照,分别观察三组受试者肠道归巢CD4^+细胞数量及比率,并分析急性感染患者肠道归巢CD4^+细胞与T淋巴细胞亚型的相关性。结果 HIV-1急性期感染患者肠道归巢CD4细胞比率、CD4细胞数量显著低于健康对照组,差异具有统计学意义(P <0. 05); HIV-1慢性期感染患者肠道归巢CD4细胞比率、CD4细胞数量显著低于HIV-1急性期感染患者,差异具有统计学意义(P <0. 05)。HIV-1急性期感染者的肠道归巢CD4细胞的数量与外周血CD4细胞计数呈正相关(r=0. 603,P <0. 001),与CD4/CD8细胞比率呈正相关(r=0. 517,P=0. 005); HIV-1急性期感染者的肠道归巢CD4细胞的数量与血浆中HIV病毒载量呈负相关(r=-0. 801,P <0. 001),与T细胞活化水平呈负相关(r=-0. 647,P=0. 001)。结论肠道归巢CD4细胞可在HIV-1急性感染后降低,在HIV-1感染中有重要意义。 展开更多
关键词 HIV-1感染 肠道 归巢CD4^+细胞
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后疫情时代中职生生涯发展面临的困扰及应对建议 被引量:1
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作者 肖秋叶 魏榕 陈宛玉 《教育科学论坛》 2021年第30期53-56,共4页
随着疫苗接种工作的顺利推进,国内新冠肺炎疫情得到了有效控制,国内经济逐步复苏但并不稳健。这其中暴露了中职生群体生涯焦虑显著增高、生涯规划未知迷茫、生涯自我效能感下降、生涯执行力不足、生涯适应力减弱等生涯发展困扰。本研究... 随着疫苗接种工作的顺利推进,国内新冠肺炎疫情得到了有效控制,国内经济逐步复苏但并不稳健。这其中暴露了中职生群体生涯焦虑显著增高、生涯规划未知迷茫、生涯自我效能感下降、生涯执行力不足、生涯适应力减弱等生涯发展困扰。本研究从积极期待、目标设定、动因促成、路径达成、反省调整五个维度针对学校以及生涯教育者整个主体提出解决对策,以提升中职生的生涯希望,为中职生在面临就业时更好地做出相应的调整。 展开更多
关键词 疫情 中职生 生涯困扰 生涯希望
原文传递
普通高中生涯教育的发展现状与实施对策--以广西壮族自治区202所普通高中为例 被引量:2
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作者 陈宛玉 肖秋叶 《江苏教育》 2022年第56期6-10,共5页
为了解普通高中生涯教育的开展情况,采用问卷调查的形式对广西壮族自治区202所普通高中的校级领导或生涯教育工作负责人进行调查。结果显示,当前高中生涯教育主要存在生涯教育制度缺失及落实不够、生涯教育课程设置空缺、生涯教育专业... 为了解普通高中生涯教育的开展情况,采用问卷调查的形式对广西壮族自治区202所普通高中的校级领导或生涯教育工作负责人进行调查。结果显示,当前高中生涯教育主要存在生涯教育制度缺失及落实不够、生涯教育课程设置空缺、生涯教育专业师资配备不足、生涯教育开展路径相对单一等问题。教育部门及学校应努力推进高中生涯教育的总体发展、规范生涯教育课程体系、建设生涯教育专业师资队伍、拓宽生涯教育开展途径。 展开更多
关键词 普通高中 生涯教育 生涯发展
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高中生生涯发展量表的编制及信效度检验 被引量:1
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作者 陈宛玉 林莉婧 肖秋叶 《中小学心理健康教育》 2022年第27期8-14,共7页
为了给高中生生涯发展测量提供工具,经过两次测量与分析,编制了高中生生涯发展量表。方法:在访谈的基础上编制高中生生涯发展初测量表题目。之后,对474名高中生进行第一次施测,做项目分析和探索性因子分析。另外选取517名高中生进行第... 为了给高中生生涯发展测量提供工具,经过两次测量与分析,编制了高中生生涯发展量表。方法:在访谈的基础上编制高中生生涯发展初测量表题目。之后,对474名高中生进行第一次施测,做项目分析和探索性因子分析。另外选取517名高中生进行第二次施测,做验证性因子分析以及内部一致性信度、分半信度、内容效度、结构效度和效标关联效度检验。结果显示:所编制的高中生生涯发展量表由26道题目构成,包括生涯意识、自我认知、外部探索、生涯决策和生涯管理五个维度;信度检验发现,高中生生涯发展总量表和各维度的内部一致性信度良好;效标检验提示,量表具有良好的内容效度、结构效度和效标关联效度。结论:所编制的高中生生涯发展量表结构清晰,具有良好的信度和效度,可以作为衡量高中生生涯发展状况的工具。 展开更多
关键词 高中生生涯发展量表 信度 效度 本土化
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