融合STEAM理念和PBL教学法的高中数学教学设计——以“函数y=A sin(wx+φ)”为例 被引量：1

1

作者 胡宇宏 吴小涛 《福建基础教育研究》 2024年第7期66-70,共5页

为了在高中数学课堂教学中培养具备多学科知识和能力的复合型人才,以STEAM理念为指导,PBL教学法流程为主体构建了融合STEAM理念和PBL教学法的教学模式,并以“函数”为例进行了教学设计.该教学模式包括创设情境提出问题、设置问题串分析... 为了在高中数学课堂教学中培养具备多学科知识和能力的复合型人才,以STEAM理念为指导,PBL教学法流程为主体构建了融合STEAM理念和PBL教学法的教学模式,并以“函数”为例进行了教学设计.该教学模式包括创设情境提出问题、设置问题串分析问题、分组探究解决问题、成果展示交流分享、总结评价五个教学步骤,能引导学生在自主探究解决问题的过程中综合应用多学科知识,培养学生创新能力和问题解决能力. 展开更多

关键词 STEAM理念 PBL教学法 教学设计

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中考数学试卷中问题情境的比较研究——以2021—2023年北京卷、上海卷和天津卷为例

2

作者 江一雄 胡宇宏 肖加清 《理科考试研究》 2024年第16期2-7,共6页

为了通过科学评价中考数学试题中的问题情境来落实核心素养导向的教学,从“复杂性水平”和“任务难度水平”2个维度以及“背景化水平”“知识与技能水平”“表征水平”“运算水平”和“认知水平”5个因素,对2021—2023年北京卷、上海卷... 为了通过科学评价中考数学试题中的问题情境来落实核心素养导向的教学,从“复杂性水平”和“任务难度水平”2个维度以及“背景化水平”“知识与技能水平”“表征水平”“运算水平”和“认知水平”5个因素,对2021—2023年北京卷、上海卷和天津卷共9套试卷进行比较与分析,由此得到了相关教学建议:重视真实情境的创设,发展学生的核心素养;关注知识间的联系,构建系统知识体系;增加混合表征内容的多样性,增强学生表征能力. 展开更多

关键词 中考数学试卷 问题情境 比较研究

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结构损伤诊断的动柔度方法 被引量：1

3

作者 胡宇宏 《湖南大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第S1期72-76,共5页

采用动柔度方法 ,对一根损伤梁的损伤位置进行了诊断 ,算例结果与实际损伤的位置相一致 。

关键词 梁 损伤诊断 动柔度

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数控车床切削刀具状态在线振动监测方法的研究 被引量：2

4

作者 胡宇宏 申轶颖 《机电产品开发与创新》 2015年第1期139-140,共2页

车刀的磨损与破损是数控车床常见的故障之一,而车刀的磨损与破损程度直接影响零件的加工质量。所以对车刀状态的实时监测就显得十分关键,论文阐述了从振动分析方面利用固有频率差值对其进行监测的方法。

关键词 数控车床 刀具磨损与破损 监测 固有频率差值

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基于类柔度拟合的结构损伤诊断方法

5

作者 胡宇宏 陈年华 张云 《装备制造技术》 2013年第5期41-43,48,共4页

工程结构在使用的过程中,由于载荷的作用将产生不同位置、不同程度的损伤。为了保证结构的安全,需要及时诊断出这些损伤的位置,以便对结构使用的可靠性进行合理的评估。笔者提出了一种基于类柔度拟合的结构损伤诊断方法,用损伤系数作为... 工程结构在使用的过程中,由于载荷的作用将产生不同位置、不同程度的损伤。为了保证结构的安全,需要及时诊断出这些损伤的位置,以便对结构使用的可靠性进行合理的评估。笔者提出了一种基于类柔度拟合的结构损伤诊断方法,用损伤系数作为诊断损伤的敏感因子,而需要知道结构损伤前即完整结构的参数信息。详细讨论了该方法,用仿真算例说明了这种方法的有效性和可行性,并用实验验证了这种方法的有效性和可行性。 展开更多

关键词 结构损伤诊断 类柔度 拟合 损伤系数

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基于类柔度矩阵差值的结构损伤诊断方法

6

作者 胡宇宏 张云 陈年华 《装备制造技术》 2013年第4期38-41,共4页

提出了一种基于类柔度矩阵差值的结构损伤诊断方法。其是用结构损伤前和损伤后的类柔度矩阵差值作为诊断损伤的敏感因子。详细讨论了该诊断方法,并用仿真算例说明了这种方法的有效性和可行性,并用实验验证了这种方法的有效性和可行性。

关键词 结构损伤诊断 类柔度矩阵差值 损伤系数

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阻塞性睡眠呼吸暂停综合征围手术期的护理研究 被引量：2

7

作者 沈小芳 胡宇宏 +5 位作者 杨志敏 葛晓莉 陈兆和 佘万东 邓毅 肖水龙 《护士进修杂志》 北大核心 1998年第8期28-29,共2页

本文作者对我院66例重症阻塞性睡眠呼吸暂停综合征。（SAS）手术治疗的术前、术中及术后的护理进行了总结，分析了护理干预在此类手术病人预后过程中的重要性。

关键词 睡眠呼吸暂停 多导睡眠图 护理 外科手术

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人教A版与苏教版高中数学教材数列内容比较研究

8

作者 胡宇宏 《创新教育研究》 2023年第8期2216-2222,共7页

依据新课程标准,各地编写了不同版本的高中数学教材,而不同版本教材有着不同的特色,数列又是高中数学教学内容的重要组成部分,因此有必要对不同版本教材数列章节进行比较研究。文章以2019人教A版与苏教版高中数学教材数列章节为研究对象... 依据新课程标准,各地编写了不同版本的高中数学教材,而不同版本教材有着不同的特色,数列又是高中数学教学内容的重要组成部分,因此有必要对不同版本教材数列章节进行比较研究。文章以2019人教A版与苏教版高中数学教材数列章节为研究对象,对两版本教材从栏目设置、知识点选取以及例题、习题难度三个部分进行比较分析得出两版本教材的编写特色以及灵活使用两版本教材的建议。 展开更多

关键词 教材比较 数列 人教A版 苏教版

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数控线切割加工刀具材料的影响因素及其试验研究 被引量：3

9

作者 罗辉中 申晓龙 胡宇宏 《机电产品开发与创新》 2010年第3期175-177,共3页

线切割加工超硬金刚石复合片材料,需综合考虑影响线切割加工的人为因素、机床因素和材料因素,线切割加工效率、速度因素的控制与改善,实施多次切割加工。试验表明,采用高电压、大电流切割,脉冲宽度控制在12~25μs,脉冲间隔控制为脉冲宽... 线切割加工超硬金刚石复合片材料,需综合考虑影响线切割加工的人为因素、机床因素和材料因素,线切割加工效率、速度因素的控制与改善,实施多次切割加工。试验表明,采用高电压、大电流切割,脉冲宽度控制在12~25μs,脉冲间隔控制为脉冲宽度的4~5倍,可以提高脉冲放电的频率,增加单位时间内脉冲放电的次数,提高生产率。 展开更多

关键词 线切割试验 金刚石复合片 脉冲能量 HSWEDM 多次切割

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2022年高考数学试卷中“函数”试题统计与评析

10

作者 江一雄 肖加清 胡宇宏 《创新教育研究》 2023年第8期2143-2153,共11页

从知识点分布、数学核心素养和综合难度3个维度对2022年新高考I卷、新高考II卷、全国甲卷(文、理)、全国乙卷(文、理)共六套数学试卷“函数”部分试题进行统计与评析,梳理出2022年高考数学试卷中函数试题的特点,并据此提出函数内容教学... 从知识点分布、数学核心素养和综合难度3个维度对2022年新高考I卷、新高考II卷、全国甲卷(文、理)、全国乙卷(文、理)共六套数学试卷“函数”部分试题进行统计与评析,梳理出2022年高考数学试卷中函数试题的特点,并据此提出函数内容教学的策略和建议,让学生多方面能力都得到充分发展。 展开更多

关键词 高考数学试卷 函数试题 统计与评析

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急诊胃镜对上消化道出血诊断和治疗分析 被引量：6

11

作者 胡宇宏 《中国现代药物应用》 2011年第3期79-80,共2页

目的探讨急诊胃镜检查在上消化道出血诊断和治疗中的价值。方法对临床2009年收治的60例上消化道出血患者行急诊胃镜检查治疗。结果 60例急诊胃镜检查病变检出率100%。结论急诊胃镜检查和治疗是安全有效的,不仅有利于上消化道出血的诊断... 目的探讨急诊胃镜检查在上消化道出血诊断和治疗中的价值。方法对临床2009年收治的60例上消化道出血患者行急诊胃镜检查治疗。结果 60例急诊胃镜检查病变检出率100%。结论急诊胃镜检查和治疗是安全有效的,不仅有利于上消化道出血的诊断,而且也是有效的治疗手段,镜检时间应该是越早越好。 展开更多

关键词 上消化道出血 急诊胃镜 检查 治疗

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无痛胃镜下黏膜切除术治疗胃无蒂息肉的临床效果及并发症防治 被引量：4

12

作者 胡宇宏 《中国现代药物应用》 2016年第22期72-73,共2页

目的观察无痛胃镜下黏膜切除术在胃无蒂息肉患者中的治疗效果,并分析防治方式。方法 72例胃无蒂息肉患者,随机分为干预组和对照组,各36例。对照组采用常规手术治疗,干预组采用无痛胃镜下黏膜切除术进行治疗,对两组患者手术时间、手术完... 目的观察无痛胃镜下黏膜切除术在胃无蒂息肉患者中的治疗效果,并分析防治方式。方法 72例胃无蒂息肉患者,随机分为干预组和对照组,各36例。对照组采用常规手术治疗,干预组采用无痛胃镜下黏膜切除术进行治疗,对两组患者手术时间、手术完成率进行比较,同时观察患者术后并发症发生率及复发率。结果干预组患者手术时间为(9.8±2.1)min,短于对照组的(16.8±4.2)min,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组全部完成手术,手术完成率为100.0%,对照组有27例患者完成手术,手术完成率为75.0%;两组手术完成率比较差异有统计学意义(χ2=10.29,P<0.05)。对照组患者术后出现2例小动脉出血、2例延迟性出血和2例感染,并发症发生率为16.7%;干预组术后仅出现1例小动脉出血,并发症发生率为2.8%;两组并发症发生率比较差异有统计学意义(χ2=3.96,P<0.05)。干预组无复发病例;对照组有6例复发,复发率为16.7%;两组疾病复发率比较差异有统计学意义(χ2=6.55,P<0.05)。结论无痛胃镜下黏膜切除术在胃无蒂息肉中的治疗效果非常理想,能够提升患者手术完成率,同时能够降低患者并发症发生率,具有较高的临床应用价值。 展开更多

关键词 无痛胃镜 黏膜切除术 胃无蒂息肉 并发症

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分析内镜下治疗急性胃溃疡出血临床疗效 被引量：2

13

作者 胡宇宏 《中国现代药物应用》 2016年第20期87-88,共2页

目的探究内镜下治疗急性胃溃疡出血临床疗效。方法 85例急性胃溃疡患者,随机分为甲组(42例)和乙组(43例)。甲组应用常规药物进行治疗,乙组应用内镜对患者进行治疗,对两组患者预后疗效进行评价。结果治疗后,甲组总有效率66.7%,乙组总有... 目的探究内镜下治疗急性胃溃疡出血临床疗效。方法 85例急性胃溃疡患者,随机分为甲组(42例)和乙组(43例)。甲组应用常规药物进行治疗,乙组应用内镜对患者进行治疗,对两组患者预后疗效进行评价。结果治疗后,甲组总有效率66.7%,乙组总有效率为88.4%,乙组总有效率优于甲组,差异具有统计学意义(P<0.05)。甲组不良反应发生率为11.9%,乙组的不良反应发生率为2.33%,乙组的不良反应发生率明显低于甲组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对急性胃溃疡出血患者应用内镜进行治疗,对患者自身无明显影响,优势显著,不良反应少,其发展前景比较可观。 展开更多

关键词 内镜 急性胃溃疡 临床疗效

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无痛肠镜操作110例临床分析 被引量：1

14

作者 胡宇宏 《航空航天医药》 2011年第1期45-46,共2页

目的:探讨无痛结肠镜操作的安全性。方法:麻醉医师予静脉内先后注入药物芬太尼及异丙酚,待患者进入昏睡状态时进镜。操作过程中麻醉医师视情况缓慢适量追加药物异丙酚剂量,以维持患者不躁动、处于昏睡状态为宜,整个肠镜操作过程一般用... 目的:探讨无痛结肠镜操作的安全性。方法:麻醉医师予静脉内先后注入药物芬太尼及异丙酚,待患者进入昏睡状态时进镜。操作过程中麻醉医师视情况缓慢适量追加药物异丙酚剂量,以维持患者不躁动、处于昏睡状态为宜,整个肠镜操作过程一般用时10～20 min,待退镜时停止药物注入。结果:所有患者均能顺利检查至回盲部,除2例患者SpO2下降至70%左右,予暂停操作,保持呼吸道通畅,停止麻醉药注入并予面罩辅助呼吸后SpO2上升至90%以上,并无留下明显不良后果外,均无穿孔、出血等并发症发生。结论:在麻醉睡眠情况下进行结肠镜操作,受检病人始终处于放松状态,易于接受,并省时省力,值得临床进一步推广。 展开更多

关键词 无痛 结肠镜诊治 静脉麻醉

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胃镜检查临床操作体会

15

作者 胡宇宏 《中国现代药物应用》 2011年第2期87-88,共2页

目的探讨胃镜检查在临床工作中的应用。方法对2008年6月至2009年12月间行胃镜检查患者100例临床资料进行回顾性分析。结果胃镜是消化道疾病检查及治疗的重要手段,使绝大多数患者获得及时的诊断和更恰当的治疗。结论胃镜检查术是一种安... 目的探讨胃镜检查在临床工作中的应用。方法对2008年6月至2009年12月间行胃镜检查患者100例临床资料进行回顾性分析。结果胃镜是消化道疾病检查及治疗的重要手段,使绝大多数患者获得及时的诊断和更恰当的治疗。结论胃镜检查术是一种安全、有效的新技术。 展开更多

关键词 胃镜 检查

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初中语文阅读与写作的有机结合教学思路

16

作者 胡宇宏 《新作文（教研）》 2021年第9期0166-0166,共1页

阅读和写作是语文教学中的两个重要组成部分,这两者是紧密联系在一起的,初中语文老师要在教学实践中将两者进行有效的融合和应用,是提高学生语文综合文化素养的重要途径,学生通过阅读获得的知识能够灵活地运用到写作当中,不但能提高学... 阅读和写作是语文教学中的两个重要组成部分,这两者是紧密联系在一起的,初中语文老师要在教学实践中将两者进行有效的融合和应用,是提高学生语文综合文化素养的重要途径,学生通过阅读获得的知识能够灵活地运用到写作当中,不但能提高学生阅读和写作的能力,同时也能增强学生阅读和写作的学习效率和文化素养,让学生对语文学习产生浓厚的兴趣,提高学生学习语文的主观能动性。基于此,本篇文章对初中语文阅读与写作的有机结合教学思路进行研究。 展开更多

关键词 初中语文 阅读与写作 有机结合 教学思路

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基于振型拟合的结构损伤诊断方法 被引量：1

17

作者 胡宇宏 皮智谋 《机械设计与研究》 CSCD 北大核心 2013年第2期111-113,共3页

工程结构在使用的过程中,由于载荷的作用将产生不同位置、不同程度的损伤。为了保证结构的安全,需要及时诊断出这些损伤的位置,以便对结构使用的可靠性进行合理的评估。提出了一种基于振型拟合的结构损伤诊断方法。它是用损伤系数作为... 工程结构在使用的过程中,由于载荷的作用将产生不同位置、不同程度的损伤。为了保证结构的安全,需要及时诊断出这些损伤的位置,以便对结构使用的可靠性进行合理的评估。提出了一种基于振型拟合的结构损伤诊断方法。它是用损伤系数作为诊断损伤的敏感因子。它不需要知道结构损伤前即完整结构的参数信息。文中详细讨论了这种方法,用仿真算例说明了这种方法的有效性和可行性。并用实验验证了这种方法的有效性和可行性。 展开更多

关键词 结构损伤诊断 振型 拟合 损伤系数

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重症阻塞性睡眠呼吸暂停综合征手术的护理 被引量：19

18

作者 沈小芳 胡宇宏 +4 位作者 杨志敏 陈兆和 佘万东 邓毅 肖永龙 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 1999年第9期537-538,共2页

分析和总结悬雍垂腭咽成形术治疗重症阻塞型睡眠呼吸暂停综合征术前、术中、术后的护理特点，以了解护理对患者手术治疗效果的影响。对６６ 例经多导睡眠图确诊的重症睡眠呼吸暂停综合征患者的悬雍垂腭咽成形术前、术中、术后护理监测... 分析和总结悬雍垂腭咽成形术治疗重症阻塞型睡眠呼吸暂停综合征术前、术中、术后的护理特点，以了解护理对患者手术治疗效果的影响。对６６ 例经多导睡眠图确诊的重症睡眠呼吸暂停综合征患者的悬雍垂腭咽成形术前、术中、术后护理监测进行分析。结果：６６ 例患者术前术后的多导睡眠图参数比较：呼吸紊乱指数术前６３ ．８７ ±３０ ．４７ ，术后３７ ．４８ ±１９ ．０６（ Ｐ＜ ０ ．００１） ；最长呼吸暂停时间术前７５ ．６１ ±４１ ．３０ ，术后３９ ．３０ ±２１ ．６３（ Ｐ＜ ０ ．００１） ；最低氧饱和度术前５３ ．８３ ±２８ ．６３ ，术后８０ ．８３ ±１６ ．５１（ Ｐ＜ ０ ．００１） 。 展开更多

关键词 睡眠呼吸暂停 多导睡眠图 护理 外科手术

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