“双导师制”人才培养体系构建的实践 被引量：29

1

作者 舒卫英 沈金辉 《职业技术教育》 2008年第23期75-76,共2页

宁波城市职业技术学院会展专业推行了“双导师制”,通过做好导师选聘、重视学生实践、强化评估测定、加强信息反馈等工作环节,提高了学生的专业素质和综合技能,提升了教师专业素质和教学水平,促进了新型师生关系的建立和发展,推动了校... 宁波城市职业技术学院会展专业推行了“双导师制”,通过做好导师选聘、重视学生实践、强化评估测定、加强信息反馈等工作环节,提高了学生的专业素质和综合技能,提升了教师专业素质和教学水平,促进了新型师生关系的建立和发展,推动了校企合作的深化和双赢。今后,会展专业要重点完善制度体系、管理体系、评价体系、协作体系等四个平台的建设。 展开更多

关键词 会展专业 双导师制 人才培养体系 学业指导 生涯规划

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面向高职扩招生的教学改革:环境营造与方法创新 被引量：12

2

作者 舒卫英 潘莉 《职业技术教育》 北大核心 2020年第32期58-61,共4页

高职扩招是国家加快发展现代职业教育、释放人才红利、解决高技能人才短缺的战略之举。既增加扩招人数,又不降教学质量,是完成扩招任务要解决的问题。基于扩招生的学情,以宁波城市职业技术学院扩招生教学实践为例,建议从情境、协作、会... 高职扩招是国家加快发展现代职业教育、释放人才红利、解决高技能人才短缺的战略之举。既增加扩招人数,又不降教学质量,是完成扩招任务要解决的问题。基于扩招生的学情,以宁波城市职业技术学院扩招生教学实践为例,建议从情境、协作、会话、意义构建等方面着力构建适应扩招生学习的环境。同时,教师在教学中要创新教学方法,采用基于问题的抛锚式教学、基于体系构架的支架式教学、基于多层次的随机式教学,引导扩招生建立有意义的知识和技能体系,提升扩招生学习效果。 展开更多

关键词 高职院校 扩招生 学习环境 教学方法

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宁波市域旅游产业布局优化及战略措施研究 被引量：4

3

作者 舒卫英 章平 穆亚君 《北京林业大学学报（社会科学版）》 2007年第3期59-62,共4页

本文从发展市域经济角度出发,在分析宁波市域旅游产业布局现状及存在问题的基础上,提出了宁波旅游产业布局在结构、空间和市场布局的建设重点,以及进一步优化旅游产业布局,促进市域经济可持续发展的保障措施。

关键词 市域经济 旅游产业布局 旅游建设

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高质量发展视域下的特色小镇综合效益评价 被引量：4

4

作者 舒卫英 徐春红 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2021年第3期51-56,共6页

特色小镇走高质量发展道路是其在新时代实现可持续发展的关键和必然要求.通过构建特色小镇高质量发展综合效益评价指标体系,以宁波市15个省级特色小镇为研究对象,进行了实证评估和分析,结果发现:①宁波特色小镇数量和质量双增长,但依然... 特色小镇走高质量发展道路是其在新时代实现可持续发展的关键和必然要求.通过构建特色小镇高质量发展综合效益评价指标体系,以宁波市15个省级特色小镇为研究对象,进行了实证评估和分析,结果发现:①宁波特色小镇数量和质量双增长,但依然存在综合效益不高、创新驱动较弱等问题.特色小镇高质量发展综合效益评价结果表明仅有鄞州四明金融小镇、宁海智能汽车小镇、余姚智能光电小镇3个小镇大于0.5,高质量发展水平总体偏低,有待进一步提升和挖掘.②围绕“人才资本土地信息技术政策制度”等要素投入,依托“质量效益、社会效益、环境效益”3个维度,提出了特色小镇高质量发展的提升路径.③宁波特色小镇高质量发展要注重:特色发展,把准建设定位;改革创新,增强建设活力;统筹协同,培育亮点品牌. 展开更多

关键词 特色小镇 高质量发展 综合效益评价 宁波市

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“订单式”人才培养模式的实践与思考——以宁波城市职业技术学院为例 被引量：37

5

作者 舒卫英 《职业技术教育》 2006年第16期38-40,共3页

“订单式”人才培养模式是高职教育适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式，校企合作共同制订培养方案、进行教学考核、提高学生素质、承担培养风险等是“订单式”人才培养模式的根本路径。在具体实践中，要注重科学定位、优... “订单式”人才培养模式是高职教育适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式，校企合作共同制订培养方案、进行教学考核、提高学生素质、承担培养风险等是“订单式”人才培养模式的根本路径。在具体实践中，要注重科学定位、优化专业设置、重视产学合作、发展特色。 展开更多

关键词 “订单式”培养 人才培养模式 高等职业教育 市场需求 校企合作 宁波城市职业技术学院

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宁波旅游业转型升级战略路径研究 被引量：3

6

作者 舒卫英 周维琼 《宁波大学学报（人文科学版）》 2011年第5期82-86,共5页

旅游业转型升级是旅游要素和旅游资源由低效领域向高效领域有序转移、优化配置的过程。宁波旅游业无论是从发展阶段,还是从产业结构和旅游机制来看,都具备了旅游业转型升级的条件。发挥这些优势,推进旅游业转型升级,关键在于积极实施旅... 旅游业转型升级是旅游要素和旅游资源由低效领域向高效领域有序转移、优化配置的过程。宁波旅游业无论是从发展阶段,还是从产业结构和旅游机制来看,都具备了旅游业转型升级的条件。发挥这些优势,推进旅游业转型升级,关键在于积极实施旅游发展理念再造、旅游发展模式再造、旅游发展形态再造和旅游发展机制再造四大转型升级战略,以实现宁波旅游业可持续发展。 展开更多

关键词 宁波旅游业 转型升级 战略路径

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宁波发展市域经济与旅游产业布局研究 被引量：1

7

作者 舒卫英 李植斌 章平 《经济论坛》 2007年第7期22-23,28,共3页

一、宁波发展市域经济与旅游产业布局相关性研究 市域经济是以市级行政区划为地理空间，以市级政权为调控主体，以市场为导向，统筹市域规划，强化区域合作，优化资源配置，强调大市范围内的统筹协调发展，具有鲜明地域特色和优势的区... 一、宁波发展市域经济与旅游产业布局相关性研究 市域经济是以市级行政区划为地理空间，以市级政权为调控主体，以市场为导向，统筹市域规划，强化区域合作，优化资源配置，强调大市范围内的统筹协调发展，具有鲜明地域特色和优势的区域经济。旅游产业是市域经济的重要组成部分，优化市域旅游产业布局有利于各类旅游资源要素与市场空间接触距离最小化，达到与市域经济发展的空间最佳结合。两者既是主与从的关系，又是互为依托，互补发展的关系，具有内在的、不可分割的关联性。 展开更多

关键词 市域经济发展 旅游产业布局 宁波 优化资源配置 地理空间 行政区划 调控主体 区域合作

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开发宁波旅游产品的思考 被引量：5

8

作者 舒卫英 《宁波大学学报（人文科学版）》 2005年第4期142-145,共4页

旅游产品开发是否具有特色,是一个地区发展旅游业的基础。宁波要在竞争激烈的旅游市场中赢得先机,必须依托现有基础,加强对旅游产品的开发。通过对宁波开发旅游产品的基础和旅游产品开发现状分析,提出了进一步开发宁波旅游产品的若干对策。

关键词 旅游产品 宁波 开发

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基于DEA的滨海生态旅游效率研究——以宁波市为例 被引量：5

9

作者 舒卫英 方磊 张水芳 《浙江万里学院学报》 2014年第4期9-15,共7页

文章使用数据包络分析法(DEA),结合滨海型生态旅游区评价指标及评价计分方法,选择宁波市6个县市区作为研究对象,进行滨海生态旅游DEA无效的优化方案、有效县市因素贡献值、旅游效率前沿等研究。结果表明:市区、余姚、奉化、象山等四个... 文章使用数据包络分析法(DEA),结合滨海型生态旅游区评价指标及评价计分方法,选择宁波市6个县市区作为研究对象,进行滨海生态旅游DEA无效的优化方案、有效县市因素贡献值、旅游效率前沿等研究。结果表明:市区、余姚、奉化、象山等四个县市效率有效;慈溪、宁海等2个县市效率无效。在有效县市各指标中,第三产业从业人数是对县市滨海生态旅游有效贡献最大的投入指标,旅游总收入、旅游总人数对县市滨海生态旅游有效贡献相当。总体而言,无论是人力资源还是财力资源,宁波市滨海生态旅游相关投入利用率仍有待提高。 展开更多

关键词 滨海生态旅游 DEA 效率 宁波

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宁波开发文化旅游产品路径探析 被引量：3

10

作者 舒卫英 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2006年第2期197-200,共4页

在分析宁波文化旅游产品开发现状及存在问题基础上,提出宁波如何利用现有资源优势,开发港口文化旅游、都市文化旅游、商务旅游休闲文化、乡土文化旅游。

关键词 文化旅游产品 文化旅游 开发

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宁波市海洋服务业发展研究 被引量：1

11

作者 舒卫英 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期116-121,共6页

宁波海洋服务业发展态势良好,但现有海洋服务业仍以传统产业为主,尚未形成系统规模和集聚效应,影响了海洋产业发展质量和竞争力提升.文章在分析宁波海洋服务业现状及问题基础上,提出宁波应加快海洋传统产业向高科技海洋新兴产业的转变,... 宁波海洋服务业发展态势良好,但现有海洋服务业仍以传统产业为主,尚未形成系统规模和集聚效应,影响了海洋产业发展质量和竞争力提升.文章在分析宁波海洋服务业现状及问题基础上,提出宁波应加快海洋传统产业向高科技海洋新兴产业的转变,巩固航运物流业、海洋文化业、海洋旅游业等重点领域,夯实海洋服务业发展基础,全面推进市县统筹、陆域和海域联动发展,从更多领域、更高层次促进海洋服务业的可持续发展. 展开更多

关键词 宁波海洋服务业 服务业 路径选择

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商贸旅游发展路径探析——以奉化市为例 被引量：3

12

作者 舒卫英 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2010年第3期5-8,共4页

商贸与旅游是衡量经济社会发展繁荣程度和现代化水平的重要标志,是当前市域经济调整经济结构、转变发展方式、实现科学发展的重要途径。奉化如何从成功经验中获得借鉴和启示,立足地方实际,走出一条商旅互动、具有奉化特色的商贸旅游新路... 商贸与旅游是衡量经济社会发展繁荣程度和现代化水平的重要标志,是当前市域经济调整经济结构、转变发展方式、实现科学发展的重要途径。奉化如何从成功经验中获得借鉴和启示,立足地方实际,走出一条商旅互动、具有奉化特色的商贸旅游新路子,是各方和业界值得思考的一个问题。通过对奉化商贸旅游发展现状及存在的问题分析,提出宁波奉化商贸旅游的发展方向及对策措施。 展开更多

关键词 商贸旅游 奉化 旅游

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浅议高等旅游教育的专业技能操作课 被引量：2

13

作者 舒卫英 《桂林旅游高等专科学校学报》 2000年第4期73-75,共3页

高等旅游教育中 ,技能专业课具有很强的实践性。从高等旅游教育长期忽视技能操作课所产生的弊端入手 ,提出重视技能操作的观点 ,并就此展开论述 ,从六个方面提出解决的办法。

关键词 高等旅游教育 技能操作课 技能操作 课程比例 师资队伍建设 资源配置

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宁波旅游产品开发基础条件及定位分析

14

作者 舒卫英 《北方经济》 2009年第9期52-53,共2页

宁波．作为沿海开放城市．位于经济发达、人口密集的长江三角洲南翼．区位优势明显．旅游产业基础较好：东方大港、河姆渡文化、名人故里、儒商摇篮、佛教圣地．复合型旅游资源优势突出。这几年来，在经济全球化、经济文化一体化趋势和... 宁波．作为沿海开放城市．位于经济发达、人口密集的长江三角洲南翼．区位优势明显．旅游产业基础较好：东方大港、河姆渡文化、名人故里、儒商摇篮、佛教圣地．复合型旅游资源优势突出。这几年来，在经济全球化、经济文化一体化趋势和知识经济时代的大背景下．宁波把大力发展旅游作为现代化国际港口城市的重要内容和组成部分加以建设．以特色旅游资源为依托． 展开更多

关键词 旅游产品开发 宁波 现代化国际港口城市 沿海开放城市 旅游资源优势 特色旅游资源 长江三角洲 河姆渡文化

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产业化运作视角下的梁祝非物质文化遗产保护与旅游综合开发研究——以宁波梁祝文化(公)园为例

15

作者 舒卫英 周维琼 张水芳 《重庆与世界（学术版）》 2015年第4X期26-28,49,共4页

从理论和实践的角度对产业化运作视角下非物质文化遗产保护与旅游综合开发两者间的辩证关系进行探讨,以期为梁祝非物质文化遗产的传承和梁祝文化(公)园的可持续发展提供借鉴,同时推动非物质文化遗产保护和旅游开发二元互动和良性循环问... 从理论和实践的角度对产业化运作视角下非物质文化遗产保护与旅游综合开发两者间的辩证关系进行探讨,以期为梁祝非物质文化遗产的传承和梁祝文化(公)园的可持续发展提供借鉴,同时推动非物质文化遗产保护和旅游开发二元互动和良性循环问题的研究进程。 展开更多

关键词 旅游 主题公园 梁祝文化产业园 非物质文化遗产 产业化运作

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民生和谐理念下的宁波旅游业创新发展研究

16

作者 舒卫英 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2012年第4期1-5,共5页

随着旅游业的不断发展,旅游业发展与民生的和谐共赢已经成为新时期中国旅游业实现发展方式转变的关键命题。文章在分析两者内在联系的基础上,就民生和谐理念下宁波旅游业已有的实践探索和下阶段的创新发展举措作细致分析,力求有的放矢,... 随着旅游业的不断发展,旅游业发展与民生的和谐共赢已经成为新时期中国旅游业实现发展方式转变的关键命题。文章在分析两者内在联系的基础上,就民生和谐理念下宁波旅游业已有的实践探索和下阶段的创新发展举措作细致分析,力求有的放矢,为有效推进宁波旅游业今后的健康发展提供依据,并为旅游与民生的专题研究充实内涵和提供实证案例。 展开更多

关键词 旅游业 民生 和谐发展 宁波

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关于构建服务型职业教育体系若干问题的探索——以宁波市为例

17

作者 舒卫英 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第6期62-65,共4页

宁波要增强教育服务地方经济社会的能力,构建服务型职业教育体系是其重要组成部分,文章在服务型职业教育体系的内涵及实践研究基础上,提出宁波推进服务型职业教育的路径选择,以此强化教育服务,实现与经济社会发展的谐联动。

关键词 服务型职业教育体系 成效评价 实践研究 路径选择

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饭店员工流动率概述 被引量：7

18

作者 舒卫英 《旅游科学》 2000年第1期20-22,共3页

本文从饭店业员工流动率高的原因入手，分析其带来的影响，提出针对性的解决办法。

关键词 饭店 员工流动率 产业影响 人力资源开发 资金分配制度 年龄结构 服务质量

全文增补中

旅游管理专业课程体系改革初探

19

作者 舒卫英 章平 李晓光 《宁波城市职业技术学院学报》 2007年第3期49-52,共4页

通过论述高职高专专业课程体系构建原则，提出旅游管理专业“双体系”的课程改革，以技能培养为主线的课程改革，同时从教学大纲、教材、师资队伍、考核环节、实践教学环节等方面对课程改革进行了研究。

关键词 课程体系 原则 课程改革

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