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以红色资源提升中学思想政治理论课教学的有效性研究 被引量:1
1
作者 舒毅彪 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第6期125-129,共5页
红色资源是中国共产党领导中国人民在长期的革命实践中创造出来的物质和精神成果,是中学思想政治教育的重要教育资源。红色资源与中学思想政治教育的有机融合,可以切实地发挥红色资源在中学思想政治教育教学中的育人功能,利用红色资源... 红色资源是中国共产党领导中国人民在长期的革命实践中创造出来的物质和精神成果,是中学思想政治教育的重要教育资源。红色资源与中学思想政治教育的有机融合,可以切实地发挥红色资源在中学思想政治教育教学中的育人功能,利用红色资源能够帮助和引导中学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进中学生的健康成长和全面发展,增强中学思想政治理论课教育教学的有效性。 展开更多
关键词 红色资源 中学 思想政治理论课 实践路径
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农民工子女幸福教育模式的构建 被引量:10
2
作者 舒毅彪 马元斌 《辽宁教育行政学院学报》 2008年第9期56-58,共3页
追求幸福是教育的本质,为进一步推进农民工子女的教育问题,必须从以下几个方面构建农民工子女幸福教育模式:在教育的人文关怀与心理疏导中,体验幸福;在搞好教育服务中,分享幸福;在教育劳动创造中,提升幸福。
关键词 农民工子女 教育幸福 服务 人文关怀
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对大学生形势政策课主体间性教育模式构建的思考 被引量:5
3
作者 舒毅彪 朱庆跃 《辽宁教育行政学院学报》 2011年第1期41-43,共3页
针对大学生形势政策课教育的现状,必须强化形势政策课的教育教学,加强师生间的交流与对话,构建主体间性教学模式。
关键词 大学生 形势政策课 交流与对话 主体间性
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以红色资源为依托推进社会主义核心价值体系大众化 被引量:9
4
作者 舒毅彪 《求实》 CSSCI 北大核心 2013年第3期94-96,共3页
红色资源与社会主义核心价值有着内在的联系和相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,红色资源成为社会主义核心价值体系大众化的新载体和新平台。发挥红色资源对人民群众的精神感召力,可以把社会主义核心价值内化为人民群众的自觉行... 红色资源与社会主义核心价值有着内在的联系和相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,红色资源成为社会主义核心价值体系大众化的新载体和新平台。发挥红色资源对人民群众的精神感召力,可以把社会主义核心价值内化为人民群众的自觉行动,提高社会主义核心价值教育的实效性,实现社会主义核心价值体系的大众化。 展开更多
关键词 红色资源 社会主义核心价值体系 大众化
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论现代性视阈下我党执政理念的转变 被引量:2
5
作者 舒毅彪 张彧 《云南行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期69-71,共3页
随着社会主义市场经济的建立,处于转型期我党的执政理念发生了以下深刻变化:执政主题逐渐由革命运动向民生转变;执政手段逐渐由管制向服务转变;执政职能逐渐由全能型向有限型转变;执政模式逐渐由封闭向开放的转变。
关键词 执政理念 转变
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论渗透性教育方法在大学生道德教育和价值观教育中的运用 被引量:6
6
作者 舒毅彪 《教育与职业》 北大核心 2008年第9期117-118,共2页
渗透性教育具有教育者与受教育者关系的平等性、教育内容的丰富性和全面性、教育方法的渗透性与隐蔽性等典型特征,因此,充分利用无意识教育的优势,注重道德行为的训练,有利于整合道德教育的资源,不断提高大学生道德教育、价值观教... 渗透性教育具有教育者与受教育者关系的平等性、教育内容的丰富性和全面性、教育方法的渗透性与隐蔽性等典型特征,因此,充分利用无意识教育的优势,注重道德行为的训练,有利于整合道德教育的资源,不断提高大学生道德教育、价值观教育工作的实效性。 展开更多
关键词 渗透性教育 无意识教育 道德教育 价值观教育
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沂蒙精神对于提升新时代大学生思想政治教育有效性的价值研究 被引量:7
7
作者 舒毅彪 王群 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2019年第9期5-9,共5页
沂蒙精神与大学生思想政治教育工作有效融合,可提升当代大学生思想政治教育的有效性。通过把沂蒙精神贯穿于高校的思想政治理论课教学的全过程、构建沂蒙精神的网络宣传平台、组建和完善当代大学生思想政治教育有效性的实践教学平台,可... 沂蒙精神与大学生思想政治教育工作有效融合,可提升当代大学生思想政治教育的有效性。通过把沂蒙精神贯穿于高校的思想政治理论课教学的全过程、构建沂蒙精神的网络宣传平台、组建和完善当代大学生思想政治教育有效性的实践教学平台,可实现沂蒙精神与大学生思想政治教育的有效融合,从而让当代大学生树立文化自信,有效抵御西方自由主义思潮的侵蚀。 展开更多
关键词 沂蒙精神 思想政治教育 有效性 价值 实践路径
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毛泽东对资产阶级“普世价值”观念的批判与启示论析 被引量:1
8
作者 舒毅彪 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期15-18,共4页
毛泽东对资产阶级推崇的民主、自由、抽象人性等思想观念进行了批判,并提出防止资本主义和平演变的战略思想,可以为新时期批判"普世价值",了解"普世价值"的本质,防止资产阶级意识形态的渗透和颜色革命提供有益的启示。
关键词 毛泽东 民主 自由 抽象人性 “普世价值” 和平演变
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习近平提升党的形象思想探析 被引量:4
9
作者 舒毅彪 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2017年第1期1-5,共5页
党的形象是党的执政业绩、执政观念、权力观给人民群众留下的总体影响和看法,习近平认为,在新的历史条件下提升党的形象是关系到我们党生存与发展的重大课题,提升党的形象应做到以下几点:通过加强制度建设,从严治党,保持党的队伍纯洁性... 党的形象是党的执政业绩、执政观念、权力观给人民群众留下的总体影响和看法,习近平认为,在新的历史条件下提升党的形象是关系到我们党生存与发展的重大课题,提升党的形象应做到以下几点:通过加强制度建设,从严治党,保持党的队伍纯洁性,在群众中提升党的形象;通过思想政治教育,培育党员干部的"形象意识",增强党员干部对自身行为的自律,来提升党的形象;通过解决民生问题,加强党与人民群众的血肉关系,来提升党的形象;通过新闻媒体和网络等多渠道,优化政党形象的评价机制,提升党的形象。 展开更多
关键词 习近平 党的形象 党的建设 党群关系 从严治党
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回归生活:当代马克思主义大众化实践路径 被引量:2
10
作者 舒毅彪 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第4期432-435,共4页
要推动当代马克思主义大众化,必须准确理解当代的马克思主义基本理论,让马克思主义理论回归生活,成为通俗化、生动化、形象化的理论,充分发挥隐性教育在马克思主义大众化进程中的作用。
关键词 隐性教育 通俗化 生动化 形象化
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毛泽东对资产阶级意识形态虚假性的批判及当代价值 被引量:1
11
作者 舒毅彪 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第2期13-17,共5页
毛泽东对资产阶级意识形态虚假性进行过深刻的批判。批判了资产阶级意识形态把资产阶级利益抽象化、普遍化的虚假性;批判了资产阶级意识形态对民主、自由等统治手段极力美化,维护其正常统治秩序的虚假性;批判了资产阶级意识形态以"... 毛泽东对资产阶级意识形态虚假性进行过深刻的批判。批判了资产阶级意识形态把资产阶级利益抽象化、普遍化的虚假性;批判了资产阶级意识形态对民主、自由等统治手段极力美化,维护其正常统治秩序的虚假性;批判了资产阶级意识形态以"和平演变"等手段淡化阶级斗争和意识形态观念的虚假性。吸收其精髓可以为新时期抵御资产阶级意识形态的渗透和颜色革命提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 毛泽东 资产阶级意识形态虚假性 当代价值
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毛泽东对我国经济体制改革的艰辛探索及启示 被引量:2
12
作者 舒毅彪 唐铁刚 《淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版)》 2001年第6期33-35,共3页
毛泽东总结了我国现代化建设的经验,以苏为鉴,率先提出了经济体制改革的问题,在经济体制、经济结构、经济管理等方面提出了许多真知灼见,对我国经济体制改革做了艰辛的探索。尽管由于复杂的社会历史原因,许多东西停留在理论上未付诸实施... 毛泽东总结了我国现代化建设的经验,以苏为鉴,率先提出了经济体制改革的问题,在经济体制、经济结构、经济管理等方面提出了许多真知灼见,对我国经济体制改革做了艰辛的探索。尽管由于复杂的社会历史原因,许多东西停留在理论上未付诸实施,但他的探索开创了中国经济体制改革的先河。 展开更多
关键词 毛泽东 经济体制 改革 所有制 商品生产 价值规律 经济结构 经济管理
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论社会主义核心价值观传播机制的优化 被引量:2
13
作者 舒毅彪 公红艳 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第6期1-6,共6页
社会主义核心价值观作为一种抽象的理论,它的有效传播成了制约其实效性的重要因素,新时期社会主义核心价值观的传播存在以下问题:传播者的素质有待进一步提高;传播效果需要进一步得到增强;传播手段与方式需要进一步优化和更新。针对这... 社会主义核心价值观作为一种抽象的理论,它的有效传播成了制约其实效性的重要因素,新时期社会主义核心价值观的传播存在以下问题:传播者的素质有待进一步提高;传播效果需要进一步得到增强;传播手段与方式需要进一步优化和更新。针对这种情况,应从各个方面优化社会主义核心价值观的传播:实现社会主义核心价值观传播队伍的专业化;根据社会主义核心价值观传播的特点,在实践中建立人民群众对社会主义核心价值观的认同机制;优化社会主义核心价值观的传播手段。只有这样,社会主义核心价值观才能为人民群众所了解和认同,真正优化社会主义核心价值观的传播机制。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 传播 有效性 认同机制
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农民工子女受教育权利保障机制的构建 被引量:2
14
作者 舒毅彪 朱庆跃 《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第5期80-82,共3页
为解决农民工子女受教育权的问题,政府必须加大对农民工子女的教育投入,建立教育经费保障机制;进一步完善农民工子女受教育的各项政策与法规,建立法律保障机制;加强对于社会弱势群体的道德教育,形成全方位的农民工子女受教育社会关怀保... 为解决农民工子女受教育权的问题,政府必须加大对农民工子女的教育投入,建立教育经费保障机制;进一步完善农民工子女受教育的各项政策与法规,建立法律保障机制;加强对于社会弱势群体的道德教育,形成全方位的农民工子女受教育社会关怀保障机制; 展开更多
关键词 农民工子女 教育公平 受教育权利 保障机制
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论安徽红色资源在社会主义核心价值体系大众化教育中的运用 被引量:1
15
作者 舒毅彪 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2014年第1期143-144,共2页
安徽作为中国革命的摇篮,具有丰富的红色文化资源,应对其加大开发利用,优化教育内容,建立教育基地,以推进新时期社会主义核心价值体系的大众化教育。
关键词 安徽 红色文化资源 社会主义核心价值体系 大众化 教育
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从合法性危机看社会主义核心价值体系大众化认同机制的构建 被引量:1
16
作者 舒毅彪 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第6期96-99,共4页
合法性是一个现代性的概念,由于形而上学整体性价值的完结、工具理性的张扬、与传统价值的精髓断裂等多种原因,价值观教育也面临合法性和认同危机。针对这种情况,社会主义核心价值观教育必须克服教育内容和形式上的问题,才能构建社会主... 合法性是一个现代性的概念,由于形而上学整体性价值的完结、工具理性的张扬、与传统价值的精髓断裂等多种原因,价值观教育也面临合法性和认同危机。针对这种情况,社会主义核心价值观教育必须克服教育内容和形式上的问题,才能构建社会主义核心价值观教育的认同机制,从根本上提高社会主义核心价值教育的实效性,实现社会主义核心价值体系的大众化。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 认同机制 大众化 合法性 实效性
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社会主义核心价值对主流意识形态的导向功能 被引量:1
17
作者 舒毅彪 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2011年第1期73-76,共4页
社会主义核心价值的本质是以人为本,它对社会主义主流意识形态的导向功能表现在四个方面:幸福导向、成果共享导向、主导性导向和人的全面发展导向,为人的全面发展提供有利的社会条件。
关键词 社会主义核心价值 主流意识形态 导向功能
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陈云经济发展思想新论 被引量:1
18
作者 舒毅彪 《淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版)》 2000年第4期60-62,101,共4页
陈云的经济发展观包含了极为丰富的内容:经济发展必须与国力相适应;经济发展必须和环境资源协调一致;经济发展必须以效益为核心,注意内部协调发展;改革旧的经济体制,推进经济发展;利用外资和先进技术推进经济发展等等。陈云的经... 陈云的经济发展观包含了极为丰富的内容:经济发展必须与国力相适应;经济发展必须和环境资源协调一致;经济发展必须以效益为核心,注意内部协调发展;改革旧的经济体制,推进经济发展;利用外资和先进技术推进经济发展等等。陈云的经济发展观包含了可持续发展的丰富内涵,对我国社会主义现代化建设具有借鉴意义。 展开更多
关键词 陈云 经济发展 可持续发展 环境 效益 资源 经济发展思想 经济体制
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论加强当代大学生核心价值教育观教育的几点思考 被引量:1
19
作者 舒毅彪 《沧桑》 2009年第1期195-196,226,共3页
在现代政治、经济全球化条件下,大学生的价值观呈现复杂多变的特点:即价值取向的主体性与模糊性并存、价值观念的复杂性、多变性与可塑性并存、价值追求的务实性与庸俗化、功利化并存。因此,我们要以社会主义核心价值观为指导,以核心价... 在现代政治、经济全球化条件下,大学生的价值观呈现复杂多变的特点:即价值取向的主体性与模糊性并存、价值观念的复杂性、多变性与可塑性并存、价值追求的务实性与庸俗化、功利化并存。因此,我们要以社会主义核心价值观为指导,以核心价值观加强对多元价值观念和社会思潮的正确引导,保证大学生核心价值观教育的正确方向,要充分利用丰富校园文化载体,加强社会主义核心价值教育观的理论宣传,让核心价值观成为大学生的自觉追求,增强社会主义意识形态的吸引力与感染力。 展开更多
关键词 当代大学生 社会主义核心价值观 道德素质 和谐社会
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社会主义荣辱观对新时期幸福理念的阐释
20
作者 舒毅彪 《福建省社会主义学院学报》 2011年第2期46-49,共4页
社会主义荣辱观阐释了新的幸福理念:在奉献社会、服务人民中体念幸福;在劳动中创造幸福;在精神追求中提升幸福的层次;在遵守社会法律、道德基本规范中,保障幸福,有利于构建新的幸福观。
关键词 社会主义荣辱观 执政理念 劳动 精神追求 法律和道德 幸福观
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