党建引领高校专业育人体系建设的时代价值及建设路径——以福建农林大学食品科学与工程类专业为例

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作者 苏健涵 《福建开放大学学报》 2024年第4期5-7,81,共4页

党建引领专业育人体系建设是高校落实立德树人根本任务的重要路径。坚持党的全面领导是育人体系建设的根本保证,强化思想引领是不断加强高校育人体系高质量发展的基本路径,厚植党建基础是推动育人体系建设的重要力量。现以福建农林大学... 党建引领专业育人体系建设是高校落实立德树人根本任务的重要路径。坚持党的全面领导是育人体系建设的根本保证,强化思想引领是不断加强高校育人体系高质量发展的基本路径,厚植党建基础是推动育人体系建设的重要力量。现以福建农林大学食品科学与工程类专业为例,从以党建夯实专业育人体系建设基础、以党建促进育人要素融合创新发展、以党建强化“课程思政”和“思政课程”有机融合、以党建引领教师队伍建设等四个方面构建党建引领高校专业育人体系建设路径,为高等教育体系现代化建设提供理论参考和现实依据。 展开更多

关键词 党建引领 高校专业育人体系建设 时代价值

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试论大学生思想政治教育精细化管理 被引量：29

2

作者 苏健涵 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第6期84-87,共4页

阐述在大学生思想政治教育中引入精细化管理理念与方法的时代价值,从精细化的内涵与特点入手,着力介绍了在大学生思想政治教育中引入细致化、流程化、标准化、协同化、严格化、实证化的精细化管理理念和方法,提出了在实践中推进对大学... 阐述在大学生思想政治教育中引入精细化管理理念与方法的时代价值,从精细化的内涵与特点入手,着力介绍了在大学生思想政治教育中引入细致化、流程化、标准化、协同化、严格化、实证化的精细化管理理念和方法,提出了在实践中推进对大学生思想政治教育精细化管理的新要求。 展开更多

关键词 大学生 思想政治教育 精细化管理

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大学生党建实施精细化管理的探讨 被引量：5

3

作者 苏健涵 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 2014年第6期110-112,共3页

分析了在大学生党建工作中实施精细化管理的意义和大学生党建工作存在的薄弱环节,提出了大学生党建工作精细化管理的运作措施建议:(1)要从加强学生党支部管理和思想政治教育入手;(2)要努力实现整个管理过程精细化;(3)要在制度建设、考... 分析了在大学生党建工作中实施精细化管理的意义和大学生党建工作存在的薄弱环节,提出了大学生党建工作精细化管理的运作措施建议:(1)要从加强学生党支部管理和思想政治教育入手;(2)要努力实现整个管理过程精细化;(3)要在制度建设、考评机制方面下实功夫。 展开更多

关键词 大学生 党建工作 精细化管理

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浅议大学生阳光心态培育 被引量：2

4

作者 苏健涵 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 2009年第1期98-101,共4页

文章描述了阳光心态特征,分析了当前大学生心态之现状,提出培育大学生阳光心态之举措为:立足治本,强化大学生理论导向与内化;培育大学生阳光的择业心态;培育大学生勇于担当社会责任的阳光心态;培育大学生积极进取的阳光心态;培育大学生... 文章描述了阳光心态特征,分析了当前大学生心态之现状,提出培育大学生阳光心态之举措为:立足治本,强化大学生理论导向与内化;培育大学生阳光的择业心态;培育大学生勇于担当社会责任的阳光心态;培育大学生积极进取的阳光心态;培育大学生阳光心态自我调节的能力。 展开更多

关键词 大学生 阳光心态

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大学生民族精神之培育 被引量：1

5

作者 苏健涵 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2009年第10期203-205,共3页

文章描述了民族精神的内涵和中华民族精神的基本特征,分析了培育大学生民族精神的重要性与紧迫性,提出高校当前培育大学生民族精神的主要举措应该是:坚持不懈地对大学生进行爱国主义教育,注重发挥第二课堂和社会实践在培育大学生民族精... 文章描述了民族精神的内涵和中华民族精神的基本特征,分析了培育大学生民族精神的重要性与紧迫性,提出高校当前培育大学生民族精神的主要举措应该是:坚持不懈地对大学生进行爱国主义教育,注重发挥第二课堂和社会实践在培育大学生民族精神中的作用,着力营造有利于培育大学生民族精神的校园文化氛围,把校园网络建设成为培育大学生民族精神的重要阵地。 展开更多

关键词 大学生 民族精神 培育

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浅议高校少数民族学生阳光心态培育 被引量：2

6

作者 苏健涵 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2013年第9期138-140,共3页

文章概述了当前高校少数民族学生心态存在的问题,分析了产生这些问题的原因,提出了培育高校少数民族学生阳光心态的举措:各方配合,形成培育高校少数民族学生阳光心态的强大合力;思想引领,端正高校少数民族学生培育阳光心态的认识;心理疏... 文章概述了当前高校少数民族学生心态存在的问题,分析了产生这些问题的原因,提出了培育高校少数民族学生阳光心态的举措:各方配合,形成培育高校少数民族学生阳光心态的强大合力;思想引领,端正高校少数民族学生培育阳光心态的认识;心理疏导,排除高校少数民族学生培育阳光心态的障碍;措施激励,增强高校少数民族学生培育阳光学习心态的信心;生活帮扶,解决高校少数民族学生培育阳光心态的实际困难;就业指导,引导高校少数民族学生培育阳光的择业心态。 展开更多

关键词 少数民族学生 阳光心态

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创先争优背景下构建大学生党员教育长效机制研究 被引量：4

7

作者 苏健涵 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2012年第3期151-153,共3页

从阐述创先争优活动为优化大学生党员教育提供新契机入手,分析了当前大学生党员教育中存在的薄弱环节,提出了构建大学生党员教育长效机制的目标要求和途径。

关键词 创先争优 大学生党员教育 长效机制

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对网络时代高校学生思想政治教育的思考 被引量：2

8

作者 苏健涵 《引进与咨询》 2004年第1期33-35,共3页

我们所处的时代 ,是信息网络的时代。信息网络技术以其前所未有的威力 ,影响着当今社会政治、经济、文化和人们的思想、生活 ,也深刻影响着大学生的思想、观念与行为。为此 ,我们要充分认识信息网络技术在高校大学生思政教育工作中的重... 我们所处的时代 ,是信息网络的时代。信息网络技术以其前所未有的威力 ,影响着当今社会政治、经济、文化和人们的思想、生活 ,也深刻影响着大学生的思想、观念与行为。为此 ,我们要充分认识信息网络技术在高校大学生思政教育工作中的重大作用 ,研究新情况 ,探索新方法 ,解决新问题 ,以提高大学生思想政治工作的时效性 ,扩大覆盖面 ,增强影响力。 展开更多

关键词 网络时代 高校 思想政治教育 大学生 多媒体技术 “三个代表”思想

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基于“把关”理论的高校校园网不良信息源头控制模式研究

9

作者 苏健涵 雷国铨 《重庆工商大学学报（社会科学版）》 2013年第6期142-146,共5页

当前已有不少学者从各个视角研究了高校校园网不良信息问题,主要集中在存在状态、重大危害和控制机制等方面,没有对源头不良信息控制问题作系统的探讨。基于此,本文援引传播学的"把关"理论,尝试建立控制高校校园网不良信息源... 当前已有不少学者从各个视角研究了高校校园网不良信息问题,主要集中在存在状态、重大危害和控制机制等方面,没有对源头不良信息控制问题作系统的探讨。基于此,本文援引传播学的"把关"理论,尝试建立控制高校校园网不良信息源头的"自律式把关"和"他律式把关"模式,并提出各种相关举措,为防控高校校园网不良信息传播建言献策。 展开更多

关键词 高校校园网 不良信息 源头控制 把关模式

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科学发展观视角下大学生弱势群体的帮扶

10

作者 苏健涵 《吉林省教育学院学报》 2009年第11期36-37,共2页

本文分析了科学发展观视角下加强大学生弱势群体帮扶的必要性,提出有效帮扶大学生弱势群体的途径与措施,以促进科学发展观在高校中的贯彻与落实。

关键词 大学生 弱势群体 帮扶 科学发展观

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试论邓小平的思想政治教育理论

11

作者 苏健涵 刘胜 《引进与咨询》 2005年第2期1-2,共2页

邓小平继承和发展了毛泽东关于思想政治教育具有“生命线”地位、思想政治教育要为党的最终目标和各个时期的总路线服务的思想 ,丰富和发展了毛泽东关于思想政治教育的内容和方法 。

关键词 邓小平理论 思想政治教育 毛泽东 艰苦奋斗教育

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试论大学生社会主义核心价值观的树立

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作者 苏健涵 《湖北广播电视大学学报》 2008年第5期25-26,共2页

大学生社会主义核心价值观的树立,必须以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础。

关键词 大学生 社会主义核心价值观 树立

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金柑果汁加工中的脱苦工艺研究 被引量：9

13

作者 陈艺晖 林河通 +2 位作者 郑俊峰 孔祥佳 苏健涵 《热带作物学报》 CSCD 2011年第3期564-567,373,共4页

以金柑果实为原料,采用β-环状糊精包埋法对金柑果汁的脱苦工艺进行了研究。结果表明:当β-环状糊精用量为0.6%,果汁温度40℃,处理时间60 min,金柑果汁中柚皮苷的脱除率达87.21%,脱苦工艺影响因素从大到小依次为:β-环状糊精用量、果汁... 以金柑果实为原料,采用β-环状糊精包埋法对金柑果汁的脱苦工艺进行了研究。结果表明:当β-环状糊精用量为0.6%,果汁温度40℃,处理时间60 min,金柑果汁中柚皮苷的脱除率达87.21%,脱苦工艺影响因素从大到小依次为:β-环状糊精用量、果汁温度、处理时间。 展开更多

关键词 金柑 果汁加工 脱苦工艺 Β-环状糊精 柚皮苷

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金柑果汁加工中的酶解工艺研究 被引量：4

14

作者 陈艺晖 林河通 +2 位作者 赵峰 郑俊峰 苏健涵 《热带作物学报》 CSCD 2011年第4期756-760,共5页

通过单因素和正交试验对金柑果汁加工中的酶解工艺进行了研究。结果表明:当pH值为4.0,果胶酶用量为0.04%,酶解温度40℃,酶解时间4 h,在此条件下金柑出汁率高达83.2%,酶解工艺影响因素从大到小依次为:果胶酶用量、酶解温度、酶解时间、p... 通过单因素和正交试验对金柑果汁加工中的酶解工艺进行了研究。结果表明:当pH值为4.0,果胶酶用量为0.04%,酶解温度40℃,酶解时间4 h,在此条件下金柑出汁率高达83.2%,酶解工艺影响因素从大到小依次为:果胶酶用量、酶解温度、酶解时间、pH值。 展开更多

关键词 金柑 果汁加工 酶解工艺 果胶酶 出汁率

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金柑果汁加工技术规程及其质量控制 被引量：4

15

作者 林远芳 郑俊峰 +2 位作者 陈艺晖 苏健涵 林河通 《包装与食品机械》 CAS 2010年第4期61-64,共4页

本文建立了金柑果汁的加工技术规程,并将HACCP体系应用于金柑果汁的加工生产,根据金柑果汁的生产工艺流程,对各工序的生物、化学、物理危害进行分析,并确定了4个关键控制点(CCP),制定了HACCP计划表,为保证金柑果汁加工的质量安全提供了... 本文建立了金柑果汁的加工技术规程,并将HACCP体系应用于金柑果汁的加工生产,根据金柑果汁的生产工艺流程,对各工序的生物、化学、物理危害进行分析,并确定了4个关键控制点(CCP),制定了HACCP计划表,为保证金柑果汁加工的质量安全提供了依据。 展开更多

关键词 金柑 果汁 加工技术规程 HACCP 关键控制点

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浅谈大学生党员心态的调适

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作者 苏健涵 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2009年第2期294-295,共2页

当前大学生党员心态积极向上,但也有消极情况。必须进行学习内化、实践锻炼、正面激励,加强对大学生党员心态的调适。

关键词 大学生党员 心态 调适

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高校《形势与政策》课教学改革研究 被引量：3

17

作者 刘胜 苏健涵 +3 位作者 张再垡 丁喆 王德海 陈文 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第4期80-83,共4页

调查了大学生对《形势与政策》课程的认识及学习态度,分析了目前高校《形势与政策》课教学存在的问题及成因,提出了《形势与政策》课程教学改革的措施:(1)完善工作机制,促进教学管理规范化;(2)创新教学手段,促进教学手段现代化;(3)重视... 调查了大学生对《形势与政策》课程的认识及学习态度,分析了目前高校《形势与政策》课教学存在的问题及成因,提出了《形势与政策》课程教学改革的措施:(1)完善工作机制,促进教学管理规范化;(2)创新教学手段,促进教学手段现代化;(3)重视教材建设,促进教学内容科学化;(4)强化实践教学环节,促进教学相长;(5)加强师资队伍建设,促进师资队伍优化。 展开更多

关键词 形势与政策教育 教学管理 教学改革 课程建设

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高校大学生转专业现状分析与思考 被引量：4

18

作者 郭建钢 林燕 +1 位作者 官巧燕 苏健涵 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2013年第5期159-161,共3页

大学中转专业现象普遍存在,本文对大学生的转专业现状进行了分析,根据调查数据探究大学生转专业的原因及利弊,对高校的学科建设,及学校、学生的管理提出建议。

关键词 转专业 大学生 原因 策略

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王景弘下西洋的历史意蕴、文化内涵及当代价值--基于海洋文化的视域

19

作者 苏健涵 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 2024年第3期108-112,共5页

王景弘下西洋是中国海洋文化发展史上的重要实践活动。从海洋文化视域考察,王景弘下西洋蕴含着中国人民以和为贵、海纳百川的包容胸怀和王景弘热爱祖国、热爱海洋的精神境界以及当时中国远征海洋的科技水平三重历史意蕴。从唯物史观视... 王景弘下西洋是中国海洋文化发展史上的重要实践活动。从海洋文化视域考察,王景弘下西洋蕴含着中国人民以和为贵、海纳百川的包容胸怀和王景弘热爱祖国、热爱海洋的精神境界以及当时中国远征海洋的科技水平三重历史意蕴。从唯物史观视角考察,王景弘下西洋具有丰富的历史意蕴和文化内涵,体现了中华民族先贤认识海洋、认识世界的表现形式,奠定了中国海洋文化的物质基础和精神基础。王景弘下西洋对彰显中国海洋文化的主体性,保护、传承中华优秀传统文化,推动中国海洋文化的跨文化传播具有重要价值。 展开更多

关键词 王景弘 海洋文化 文化内涵 当代价值

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大学生就业选择的“同群效应”探讨 被引量：8

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作者 苏健涵 《福建论坛（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第3期175-177,共3页

"同群效应"是教育经济学中的重要理论,是指平等个体之间处于各种社会关系中产生相互作用时,某一个体的行为及结果会受到其周围同群者行为及结果影响。大学生就业选择具有"同群效应"的典型特点,主要表现为就业地域... "同群效应"是教育经济学中的重要理论,是指平等个体之间处于各种社会关系中产生相互作用时,某一个体的行为及结果会受到其周围同群者行为及结果影响。大学生就业选择具有"同群效应"的典型特点,主要表现为就业地域选择的"趋同"、就业行业选择的"从众"、就业准备的"跟风"。大学生就业观念的功利性、大学生"感性就业"的倾向性、就业服务的局限性是形成大学生就业选择"同群效应"的主要原因。高校、政府、家庭要从"同群效应"的角度出发,发挥好大学生就业选择"同群效应"的正作用,因势利导引导大学生理性择业、积极就业、正确就业。 展开更多

关键词 大学生 就业选择 同群效应

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