基于快速康复外科理念的呼吸训练对胸腔镜肺叶切除术后患者的效果

1

作者 苏肖 《中外医学研究》 2024年第25期87-90,共4页

目的:综合分析对胸腔镜肺叶切除术后患者实施基于快速康复外科理念的呼吸训练的效果。方法:研究选择2021年4月—2023年4月于黔西南布依族苗族自治州人民医院行胸腔镜肺叶切除术的103例患者,用随机数表法将其分成观察组(55例)和对照组(48... 目的:综合分析对胸腔镜肺叶切除术后患者实施基于快速康复外科理念的呼吸训练的效果。方法:研究选择2021年4月—2023年4月于黔西南布依族苗族自治州人民医院行胸腔镜肺叶切除术的103例患者,用随机数表法将其分成观察组(55例)和对照组(48例)。在护理中给予对照组患者常规措施,观察组加以基于快速康复外科理念的呼吸训练。比较两组的术后相关参数(首次下床活动时间、引流管留置时间、出院时间)、呼吸功能锻炼情况(呼吸频率、最大通气量、每分通气量)、并发症情况与住院费用。结果:观察组术后相关参数各项时间指标均比对照组短,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理前呼吸功能锻炼情况比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组最大通气量、每分通气量更高,呼吸频率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症总发生率与住院费用均较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将基于快速康复外科理念的呼吸训练用于胸腔镜肺叶切除术后的效果可观,有利于改善患者的呼吸功能、降低并发症发生率,并可促进术后康复进程。 展开更多

关键词 快速康复外科理念 呼吸训练 胸腔镜 肺叶切除术 呼吸功能

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论美国高校教师教学评价 被引量：17

2

作者 苏肖 冯玉芳 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第12期109-112,共4页

美国高校教师教学评价可分为四种:学生评价、同行评价、教师自我评价和系主任评价。经过上百年发展,美国高校教师教学评价已形成了自己的特色,具有了包括重视形成性教师教学评价、注重评价方法的科学性与多样性、注重评价的连续性、评... 美国高校教师教学评价可分为四种:学生评价、同行评价、教师自我评价和系主任评价。经过上百年发展,美国高校教师教学评价已形成了自己的特色,具有了包括重视形成性教师教学评价、注重评价方法的科学性与多样性、注重评价的连续性、评价过程中被评教师处于积极主动状态等特点。目前我国高校教师教学评价正处于深入开展阶段,应借鉴美国经验,进一步完善我国高校教师教学评价。 展开更多

关键词 美国 高校 教师 教学评价

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论清末同文馆英语教育课程设置 被引量：8

3

作者 苏肖 《石家庄学院学报》 2008年第1期116-118,共3页

清末同文馆为我国培养出了一大批英语人才,它的英语教育是我国学校正规英语教育的开端。在课程设置上,同文馆有其独有的特点:注意到了语言与专业课程相结合;注重英语教学的同时,注重学生的汉文功课。正因如此,同文馆学生毕业时,已被培... 清末同文馆为我国培养出了一大批英语人才,它的英语教育是我国学校正规英语教育的开端。在课程设置上,同文馆有其独有的特点:注意到了语言与专业课程相结合;注重英语教学的同时,注重学生的汉文功课。正因如此,同文馆学生毕业时,已被培养成了复合型人才,所以能够胜任多种工作。目前我国大学毕业生就业困难,单纯掌握语言技能的毕业生已不能适应社会需要,因此应将英语专业的教育目标定位于以培养复合型人才为主。为实现此目标,可借鉴同文馆经验,拓宽专业课程范畴,增加一些科学课程内容,同时注重提高学生的汉学修养。 展开更多

关键词 同文馆 英语 课程 借鉴

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谈青少年的科技教育 被引量：6

4

作者 苏肖 《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2006年第4期72-73,共2页

加强对青少年的科技教育，加速培养科技人才，是时代的要求，也是国家发展的需要。但当前中小学对青少年的科技教育未引起足够的重视。因此，应提高学校的积极性，加强科技教师队伍建设，多方筹措资金。

关键词 青少年 科技教育 素质教育

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陈宝泉职业教育思想评析 被引量：1

5

作者 苏肖 周慧芬 《石家庄学院学报》 2011年第1期116-118,共3页

陈宝泉是中国近代著名的教育家。他一生重视职业教育,信仰并推行实业救国。为推动中国职业教育发展,他积极推动职业学校有序发展、加强对学生的职业训练、改革职业课程内容。陈宝泉的职业教育思想对我国目前的职业教育改革仍有重要的借... 陈宝泉是中国近代著名的教育家。他一生重视职业教育,信仰并推行实业救国。为推动中国职业教育发展,他积极推动职业学校有序发展、加强对学生的职业训练、改革职业课程内容。陈宝泉的职业教育思想对我国目前的职业教育改革仍有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 陈宝泉 职业教育 学生 课程

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流动儿童受教育问题研究 被引量：1

6

作者 苏肖 郝景敏 刘红艳 《石家庄学院学报》 2011年第4期110-112,共3页

由于制度不完善、家庭条件有限等原因,目前我国的流动儿童在接受教育时还面临机会不平等、学习条件差、家庭教育薄弱等方面的问题。为此应完善我国的相关制度,为流动儿童提供更多的受教育机会;对流动儿童家长进行培训,以提高他们的家庭... 由于制度不完善、家庭条件有限等原因,目前我国的流动儿童在接受教育时还面临机会不平等、学习条件差、家庭教育薄弱等方面的问题。为此应完善我国的相关制度,为流动儿童提供更多的受教育机会;对流动儿童家长进行培训,以提高他们的家庭教育能力;发动社会力量参与流动儿童教育,以弥补家庭方面不足,提升流动儿童受教育质量。 展开更多

关键词 儿童 受教育 研究

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试论社会课程教学中主体参与策略 被引量：1

7

作者 苏肖 张志彦 《石家庄学院学报》 2007年第1期124-128,共5页

社会课程的设置,是我国课程改革向前推进的一个大胆尝试,这种尝试不仅符合世界课程改革的潮流和趋势,而且适应我国教育现状。这门课程具有综合性、生活性、社会性、开放性四个特点。在其教学过程中,主体的积极参与对于活跃课堂气氛、改... 社会课程的设置,是我国课程改革向前推进的一个大胆尝试,这种尝试不仅符合世界课程改革的潮流和趋势,而且适应我国教育现状。这门课程具有综合性、生活性、社会性、开放性四个特点。在其教学过程中,主体的积极参与对于活跃课堂气氛、改善师生关系及培养其社会性品质都发挥了重要作用。促使社会课程主体参与的策略主要包括问题讨论、选题研究与体验学习。 展开更多

关键词 社会课程 参与 策略

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京师同文馆的建立及发展 被引量：1

8

作者 苏肖 《兰台世界（上旬）》 北大核心 2010年第12期43-44,共2页

京师同文馆的开办揭开了中国近代教育的序幕。它的设立,表明中国近代以来向西方学习开始由观念变为现实。正是由于它的＂头羊＂作用,才有紧随其后一批外国语言学校的创立和众多其他类型洋务学堂的涌现。京师同文馆的创办在中国教育史上... 京师同文馆的开办揭开了中国近代教育的序幕。它的设立,表明中国近代以来向西方学习开始由观念变为现实。正是由于它的＂头羊＂作用,才有紧随其后一批外国语言学校的创立和众多其他类型洋务学堂的涌现。京师同文馆的创办在中国教育史上有着重要的里程碑意义。 展开更多

关键词 京师同文馆 中国近代教育 中国教育史 近代以来 洋务学堂 语言学校 学习

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学制变迁与实业教育的发展－癸卯学制、壬子癸丑学制与1922年“新学制”中实业教育之比较 被引量：1

9

作者 苏肖 《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2002年第6期87-89,共3页

当前,职业教育面临着前所未有的困难和挑战.我们必须以史为鉴,对癸卯、壬子癸丑与1922年'新学制'中有关实业教育部分进行探讨和总结,以期对我国职业教育的发展有所借鉴和帮助.

关键词 学制变迁 实业教育 癸卯学制 壬子癸丑学制 1922年 “新学制” 职业教育 教育内容 教育体制

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新课程理念下的课堂教学管理 被引量：1

10

作者 苏肖 金海清 《石家庄学院学报》 2014年第2期119-122,共4页

课堂教学管理效果受课堂教学准备情况、教师个人素养以及班级规模的影响。新课程理念下的课堂教学管理具有科学性、以学生为本、以提高教学效益为旨归等特点。为提高课堂教学管理效果应努力优化师生关系,提高教师个人素养,并改进课堂教... 课堂教学管理效果受课堂教学准备情况、教师个人素养以及班级规模的影响。新课程理念下的课堂教学管理具有科学性、以学生为本、以提高教学效益为旨归等特点。为提高课堂教学管理效果应努力优化师生关系,提高教师个人素养,并改进课堂教学管理模式。 展开更多

关键词 新课程理念 课堂教学管理 影响因素 特点 策略

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流动儿童在校现状研究——以河北省为例 被引量：1

11

作者 苏肖 《石家庄学院学报》 2012年第5期125-128,共4页

由于家庭环境、学习背景等原因,流动儿童在学力状况、身心状况、综合素质方面与城市孩子相比还存在一些不足,表现为学习成绩不太理想、心理问题较突出、综合素质较低。学校应积极采取相应措施改善流动儿童现状,如教给他们有效的学习方法... 由于家庭环境、学习背景等原因,流动儿童在学力状况、身心状况、综合素质方面与城市孩子相比还存在一些不足,表现为学习成绩不太理想、心理问题较突出、综合素质较低。学校应积极采取相应措施改善流动儿童现状,如教给他们有效的学习方法,有针对性地对他们进行心理辅导,免费对他们进行特长培养等。 展开更多

关键词 流动儿童 在校 现状 调查

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清末同文馆英语师资状况及存在的问题

12

作者 苏肖 席建涛 《石家庄学院学报》 2005年第2期72-76,共5页

清末同文馆为我国培养了一大批英语人才,是我国学校正规英语教育的开端,它在英语师资方面,如师资选聘、师资管理等方面极富特色。其成功之处在于:教师的英语基础知识扎实;中文有一定的造诣甚至熟习中国文化;拥有渊博的理论知识和丰富的... 清末同文馆为我国培养了一大批英语人才,是我国学校正规英语教育的开端,它在英语师资方面,如师资选聘、师资管理等方面极富特色。其成功之处在于:教师的英语基础知识扎实;中文有一定的造诣甚至熟习中国文化;拥有渊博的理论知识和丰富的实践经历;有很强的敬业精神。由于受特定历史条件限制,同文馆英语师资还存在一些问题,如:师资管理权掌握在外国人手中,缺乏教育独立;师资来源多为外国传教士,导致“不重德育”的后果;教育体制和教育管理模式的封建色彩严重。这些问题不可避免地制约了同文馆教育的进一步发展。 展开更多

关键词 清末时期 同文馆 英语师资 英语教育 教育体制 管理模式

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简论清末同文馆的教学与管理

13

作者 苏肖 《教学与管理（理论版）》 2011年第7期11-12,共2页

同文馆的开办揭开了中国近代教育的序幕。它的设立，表明近代以来向西方学习开始由观念变为现实。正是由于它的“领头羊”作用，才有紧随其后一批外国语言学校的创立和众多其它类型洋务学堂的涌现。同文馆的建立在中国教育史上有着里程... 同文馆的开办揭开了中国近代教育的序幕。它的设立，表明近代以来向西方学习开始由观念变为现实。正是由于它的“领头羊”作用，才有紧随其后一批外国语言学校的创立和众多其它类型洋务学堂的涌现。同文馆的建立在中国教育史上有着里程碑作用，其教学与管理经验在当代仍有重要的借鉴价值。 展开更多

关键词 教学与管理 同文馆 清末 简论 中国近代教育 “领头羊” 中国教育史 近代以来

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具有同步发电机特性的并联逆变器小信号稳定性分析 被引量：55

14

作者 颜湘武 刘正男 +4 位作者 张波 吕正 苏肖 徐恒波 任亚龙 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2016年第3期910-917,共8页

对于具有同步发电机特性的逆变器,现有的小信号稳定性分析及基于小信号模型的参数选择分析中,由于建模过程中的近似及对稳态工作点变化的忽略,只能判断参数变化对小信号稳定性影响的趋势,分析结果不够准确。为此,首先建立具有同步发电... 对于具有同步发电机特性的逆变器,现有的小信号稳定性分析及基于小信号模型的参数选择分析中,由于建模过程中的近似及对稳态工作点变化的忽略,只能判断参数变化对小信号稳定性影响的趋势,分析结果不够准确。为此,首先建立具有同步发电机特性的并联逆变器的小信号模型,并计算特征根;确定参与因子表,分析了状态变量和特征根的关联程度。进而在计及参数变化引起稳态工作点变化的情况下,研究了下垂系数、线路参数、虚拟机参数、低通滤波器参数对系统特征根的影响规律,并对距虚轴较近的一对共轭特征根进行灵敏度分析,揭示了线路、虚拟机以及调节器等参数对该特征根对应模态的贡献度。算例仿真结果验证了分析结果的正确性。 展开更多

关键词 虚拟同步发电机 小信号模型 逆变器 特征根 参与因子

原文传递

高校贫困女大学生在校现状研究——以河北省为例

15

作者 苏肖 《石家庄学院学报》 2016年第1期136-140,共5页

贫困女大学生作为弱势群体,她们的在校状况令人堪忧:生活状况不利,心理问题突出,发展压力大。为改变这一状况,应采取以下措施:多种形式提升贫困女大学生综合素质,重视贫困女大学生思想教育,加强贫困女大学生心理健康教育,公平、公正、... 贫困女大学生作为弱势群体,她们的在校状况令人堪忧:生活状况不利,心理问题突出,发展压力大。为改变这一状况,应采取以下措施:多种形式提升贫困女大学生综合素质,重视贫困女大学生思想教育,加强贫困女大学生心理健康教育,公平、公正、有效地做好各项救助工作。 展开更多

关键词 贫困 女大学生 在校现状 调查

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虚拟同步发电机特性的三相逆变器小信号建模及分析 被引量：20

16

作者 颜湘武 刘正男 +3 位作者 徐恒波 苏肖 任亚龙 张波 《华北电力大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2016年第3期1-8,共8页

现有的虚拟同步发电机特性的三相逆变器小信号稳定性分析中,对于线路和负载通常采用稳态方程,且忽略了电压电流内环控制器的动态特性,导致分析结果产生一定误差。为了更准确地分析其动态特性,首先建立了虚拟同步发电机特性的三相逆变系... 现有的虚拟同步发电机特性的三相逆变器小信号稳定性分析中,对于线路和负载通常采用稳态方程,且忽略了电压电流内环控制器的动态特性,导致分析结果产生一定误差。为了更准确地分析其动态特性,首先建立了虚拟同步发电机特性的三相逆变系统的小信号模型;与Matlab/Simulink中实际虚拟同步发电机三相逆变系统的仿真模型对比分析了负载扰动下的过渡过程,验证了所建小信号模型的准确性。然后通过计算参与因子表,分析了状态变量和特征根的关联程度。进而研究了负载参数、线路参数、虚拟机参数以及调节器PI参数对系统特征根的影响规律,并对距虚轴较近的一对共轭特征根进行特征根灵敏度分析,揭示了负载、线路、虚拟机以及调节器等参数对该特征根对应模态的贡献度。最后,通过Matlab/Simulink模型和小信号模型在多组参数下的扰动测试,结果表明特征根对应的响应特性与两种模型仿真的过渡过程吻合,验证了各参数对系统主特征根的影响规律。该小信号模型可以作为虚拟同步发电机特性的三相逆变器动态特性分析的有效工具。 展开更多

关键词 虚拟同步发电机 小信号模型 逆变器 特征根 参与因子

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红外光谱与热重分析法研究腐植酸改性脲醛树脂 被引量：4

17

作者 童亚军 章祥林 苏肖 《中国胶粘剂》 CAS 北大核心 2010年第9期32-36,共5页

将腐植酸(HA)进行羟甲基化改性,然后按照m(HA羟甲基化溶液)∶m[脲醛树脂(UF)]=1∶4比例将两者混合均匀,制得腐植酸-脲醛树脂(HUF)。采用红外光谱(FT-IR)、热重分析(TGA)及差示扫描量热(DSC)法等对UF和HUF的结构、热稳定性及玻璃化转变温... 将腐植酸(HA)进行羟甲基化改性,然后按照m(HA羟甲基化溶液)∶m[脲醛树脂(UF)]=1∶4比例将两者混合均匀,制得腐植酸-脲醛树脂(HUF)。采用红外光谱(FT-IR)、热重分析(TGA)及差示扫描量热(DSC)法等对UF和HUF的结构、热稳定性及玻璃化转变温度(Tg)等进行表征。结果表明:HUF与UF的FT-IR曲线基本相同,前者的FT-IR特征峰均有不同程度增强,热失重峰向高温区移动,说明HUF既保留了UF的原有结构,又具有较强的耐热性;当w(改性HA)=5%～30%时,HUF胶粘剂的胶接强度相对较大;与未改性UF相比,HUF价格更低(节约350元/t)、更环保(甲醛释放量达到GB 18 580-2001标准中E1级指标要求),故HUF具有较强的市场竞争力和良好的应用前景。 展开更多

关键词 腐植酸 脲醛树脂 羟甲基化 胶粘剂 低成本 环保 红外光谱 热重分析

原文传递

困境与出路:新升本科院校学报发展问题探讨 被引量：3

18

作者 韦占彬 钮效鹍 苏肖 《石家庄学院学报》 2010年第1期125-128,共4页

近年来,许多专科学校升格为本科院校。随着学校的升本,学报在获得新的发展契机的同时,也面临着重重困难,如稿源严重不足、编辑队伍薄弱、办刊条件差等。新升本科院校学报要想突破困境,必须采取开放办刊的方针,积极拓展稿源,并坚持以质... 近年来,许多专科学校升格为本科院校。随着学校的升本,学报在获得新的发展契机的同时,也面临着重重困难,如稿源严重不足、编辑队伍薄弱、办刊条件差等。新升本科院校学报要想突破困境,必须采取开放办刊的方针,积极拓展稿源,并坚持以质取稿的原则,确保学术质量的提高;同时,加强栏目策划,突出办刊特色,进一步提升学报的竞争力。 展开更多

关键词 新升本科院校学报 稿源 学术质量 特色

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论新建本科院校师资队伍建设——以河北省新建本科院校为例 被引量：1

19

作者 冯玉芳 苏肖 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2014年第7期42-43,共2页

受办学层次、办学类型、地理位置、文化积淀等多种原因的影响,新建本科院校中形成了师资队伍结构不合理、教师科研水平不高、学科带头人急缺等状况。为改善这种状况应采取下列措施:加大引进和培养高层次人才力度;加强引智工作;改善教师... 受办学层次、办学类型、地理位置、文化积淀等多种原因的影响,新建本科院校中形成了师资队伍结构不合理、教师科研水平不高、学科带头人急缺等状况。为改善这种状况应采取下列措施:加大引进和培养高层次人才力度;加强引智工作;改善教师的工作条件和生活条件;发挥教师民主作用等。 展开更多

关键词 新建本科院校 师资队伍 建设对策

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法学院教育的地方化与国家化

20

作者 郭云忠 苏肖 《河北法学》 CSSCI 2004年第4期84-87,共4页

正规的法学院教育在培养德才兼备的法律家,实现法律家之治的进程中意义重大,因此颇受各国重视。但是,我国由于多层次办学等诸多原因,造成法学院教育的地方化:学生招收、培养、就业地方化及法学教授的地方化,从而不利于法学综合素质和学... 正规的法学院教育在培养德才兼备的法律家,实现法律家之治的进程中意义重大,因此颇受各国重视。但是,我国由于多层次办学等诸多原因,造成法学院教育的地方化:学生招收、培养、就业地方化及法学教授的地方化,从而不利于法学综合素质和学术精神的培养,甚至会影响司法公正和依法治国的实现。应当统一法律教育,实行法学院教育的国家化,将法学院教育的管理权收归国家,并采取所有的法学院在全国招生、全国就业和某些特殊限制的相关制度。 展开更多

关键词 法学院教育 地方化 国家化 法学综合素质 职业精神 教育方法

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