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液氢加氢站泄漏爆炸事故模拟及分析 被引量：2
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作者 王峰 俞华栋 +2 位作者 厉劲风 苑文豪 陈建业 《低温与特气》 CAS 2023年第1期40-46,共7页
目前,我国正建设大量加氢站为氢能汽车提供燃料,因此有必要评估加氢站的氢泄漏和爆炸风险。建立液氢泄漏的伪源模型,利用商业计算流体动力学软件FLACS针对液氢加氢站液氢泄漏进行综合后果评估,分析了风向对事故后果的影响。结果表明,液... 目前,我国正建设大量加氢站为氢能汽车提供燃料,因此有必要评估加氢站的氢泄漏和爆炸风险。建立液氢泄漏的伪源模型,利用商业计算流体动力学软件FLACS针对液氢加氢站液氢泄漏进行综合后果评估,分析了风向对事故后果的影响。结果表明,液氢释放初期会呈现稠密气体特征;液氢泄漏后可燃云会在很短时间达到稳态,采用灵敏的检测装置紧急关阀十分重要;根据目前的加氢站构造,运输车的存在会导致严重的爆炸后果;不同风向下泄漏后果差别较大,除风向沿-Y时,超压均会对控制室及室内人员造成极大危害。 展开更多
关键词 液氢 加氢站 泄漏 爆炸
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自制教具 解析地球公转 被引量：1
2
作者 田洪梅 苑文豪 《地理教学》 北大核心 2018年第18期48-49,47,共3页
地球公转产生的现象是＂地球运动＂一节的重难点。为解决这一教学难点,笔者从本节教材内容的特点和教学实际出发,特自制教具应用于教学。在教师的指导下,以学生为主体,通过制作和演示教具,使学生明确其中的原理,揭示地球公转的过程和规... 地球公转产生的现象是＂地球运动＂一节的重难点。为解决这一教学难点,笔者从本节教材内容的特点和教学实际出发,特自制教具应用于教学。在教师的指导下,以学生为主体,通过制作和演示教具,使学生明确其中的原理,揭示地球公转的过程和规律,使抽象的问题具体化,加深学生对问题的理解,使教学效果明显提高。 展开更多
关键词 地球公转 自制教具 太阳直射点回归运动
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60m^(3)卧式液氮贮罐预冷过程试验
3
作者 张青 苑文豪 +4 位作者 郑艳 李朋虎 夏明波 何国庚 陈建业 《航空动力学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第1期86-93,共8页
为进一步了解大型卧罐预冷过程,搭建了60 m^(3)卧式液氮贮罐预冷试验台,对小流量下贮罐预冷过程的降温和罐体应变特性开展了研究。结果表明:预冷过程罐内气体温度首先整体迅速降低,然后缓慢下降,且呈现分层现象;预冷初期液氮在罐底难以... 为进一步了解大型卧罐预冷过程,搭建了60 m^(3)卧式液氮贮罐预冷试验台,对小流量下贮罐预冷过程的降温和罐体应变特性开展了研究。结果表明:预冷过程罐内气体温度首先整体迅速降低,然后缓慢下降,且呈现分层现象;预冷初期液氮在罐底难以积累;靠近底部的罐壁降温过程分为三个阶段,首先与低温氮气进行自然对流传热,温度缓慢下降,液位增长到相应高度后与液氮进行沸腾换热从而温度迅速下降,最后稳定在液氮温度;对于最终液位以上的罐壁,一直维持着平稳的降温速率;贮罐轴向应变全为负值,随着预冷过程进行轴向应变随之增大,与液氮接触的局部罐壁轴向应变会迅速增加。该项试验的成功进行有力地补充了国内大型卧罐预冷试验数据的空白,为低温贮罐可靠性及寿命预测等相关研究提供数据支撑。 展开更多
关键词 液氮 预冷 传热分析 两相流 应变
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创设趣味情境 培养思维能力
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作者 石明慧 苑文豪 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第07X期11-12,共2页
"你印象最深的是哪一节课?"笔者曾经这样问过学生。如果学生想不出是哪一节课,就说明教师的课太枯燥;如果能给出答案,说明学生对这节课很感兴趣。学生只有乐学,才能够自主发现、思考、探索,从而学会。因而,兴趣在整个教学环... "你印象最深的是哪一节课?"笔者曾经这样问过学生。如果学生想不出是哪一节课,就说明教师的课太枯燥;如果能给出答案,说明学生对这节课很感兴趣。学生只有乐学,才能够自主发现、思考、探索,从而学会。因而,兴趣在整个教学环节中能够引发"静水投石"的辐射效果。作为教师,该如何抛砖引玉、寓教于趣? 展开更多
关键词 思维能力 问过 投石 教学环节 乐学 教学活动 课堂气氛 水利专家 课外知识 教学片断
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