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高职院校通识教育选修课的现状与思考
被引量:
3
1
作者
范辉君
陈华
《北京工业职业技术学院学报》
2014年第2期89-92,共4页
通识教育是将受教育者培养成完整的人的教育。通识教育选修课是通识教育课程中的重要环节。目前高职院校通识教育选修课普遍存在目标偏离、内容浅显、课程结构比例失衡等现象。分析了存在的问题,并从学校、教师、学生3个角度就如何对通...
通识教育是将受教育者培养成完整的人的教育。通识教育选修课是通识教育课程中的重要环节。目前高职院校通识教育选修课普遍存在目标偏离、内容浅显、课程结构比例失衡等现象。分析了存在的问题,并从学校、教师、学生3个角度就如何对通识教育选修课进行改革做了思考。
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关键词
高职院校
通识教育
选修课
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职称材料
浅谈高职院校教务管理人员的素质
被引量:
8
2
作者
范辉君
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第6期18-19,共2页
高职院校教务管理人员在高校教学工作中起着非常重要的作用,文章从责任心、原则性、扎实的业务知识、总结、沟通与协调能力、良好的心理素质和身体素质等方面分析了教务管理人员应该具备的素质,并提出了提高教务管理人员素质的途径。
关键词
高校
教务管理人员
素质
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职称材料
中高职教育衔接研究
被引量:
8
3
作者
范辉君
《辽宁农业职业技术学院学报》
2012年第4期35-38,共4页
中高职教育衔接是在大力发展职业教育、增强职业教育吸引力理念下产生的,不仅利于职业教育内部体系完善,同时为不同类型教育间的均衡发展提供条件。中高职衔接是关系职业教育,乃至整个教育健康发展的关键因素之一。从中高职教育的现状入...
中高职教育衔接是在大力发展职业教育、增强职业教育吸引力理念下产生的,不仅利于职业教育内部体系完善,同时为不同类型教育间的均衡发展提供条件。中高职衔接是关系职业教育,乃至整个教育健康发展的关键因素之一。从中高职教育的现状入手,分析了中高职教育衔接的必要性、可行性、理论基础、政策依据,最后提出了实现中高职教育衔接的几项措施。
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关键词
中职教育
高职教育
衔接
研究
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职称材料
教学质量下高职院校教师评价研究
被引量:
5
4
作者
范辉君
《安徽职业技术学院学报》
2013年第1期41-44,共4页
高职院校的教育质量、教师的教学质量是衡量学校水平的重要标准之一。开展教师教学评价对全面提高教学质量具有重要意义。当前,高职院校教师评价还存在着评价观念落后,评价目的不明确、缺乏针对高职特点的评价模式等问题。文章分析了目...
高职院校的教育质量、教师的教学质量是衡量学校水平的重要标准之一。开展教师教学评价对全面提高教学质量具有重要意义。当前,高职院校教师评价还存在着评价观念落后,评价目的不明确、缺乏针对高职特点的评价模式等问题。文章分析了目前高职院校教师评价体系的弊端,对重建适合高职教育的教师评价体系进行了思考。
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关键词
高职院校
教师
评价
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职称材料
教学质量视角下高职教师评价体系研究
被引量:
1
5
作者
范辉君
刘庆广
《南通航运职业技术学院学报》
2013年第1期95-99,共5页
建立一套合理、公正而有效的基于教学质量的高职院校教师评价指标体系对于高职院校的发展具有十分重要的意义。文章通过问卷调查的方式,初步获得评价指标;对获得的评价指标再次进行调查统计,并结合SPSS统计分析软件对评价指标进行筛选,...
建立一套合理、公正而有效的基于教学质量的高职院校教师评价指标体系对于高职院校的发展具有十分重要的意义。文章通过问卷调查的方式,初步获得评价指标;对获得的评价指标再次进行调查统计,并结合SPSS统计分析软件对评价指标进行筛选,然后建立了完整的评价指标体系。为了保证评价指标体系具备科学性及可操作性,对评价指标进行项目分析、因素命名、信度分析、效度分析。
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关键词
高职教育
教师
评价体系
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职称材料
基于SWOT分析的江苏某高职院校招生工作研究
被引量:
2
6
作者
范辉君
《厦门城市职业学院学报》
2017年第2期19-26,共8页
近年来,高职院校招生工作中出现虚假宣传、生源数下降、新生报到率有待提高等问题,高职院校招生难已经成为阻碍学校发展的重要因素之一。运用SWOT分析法,总结江苏某高职院校自身的优势、劣势、外部机会和威胁,由此分析在招生工作中的SO...
近年来,高职院校招生工作中出现虚假宣传、生源数下降、新生报到率有待提高等问题,高职院校招生难已经成为阻碍学校发展的重要因素之一。运用SWOT分析法,总结江苏某高职院校自身的优势、劣势、外部机会和威胁,由此分析在招生工作中的SO战略、WO战略、ST战略、WT战略。同时,结合服务营销的基础理论,提出了针对招生工作的四种策略,为高职院校的招生营销工作提供一定的借鉴。
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关键词
高职教育
招生工作
SWOT分析
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职称材料
新加坡“教学工厂”对我国骨干高职院校建设的启示
被引量:
2
7
作者
范辉君
《南通航运职业技术学院学报》
2012年第3期100-103,共4页
新加坡高等职业技术教育中的"教学工厂"这一教学模式,在产学结合上有显著的特点:强调教学与实践相结合、模拟现场操作、突出行业性。文章在借鉴新加坡经验的基础上,联系我国高等职业教育实际,对我国的高等职业教育提出一些建议。
关键词
教学工厂
职业技术教育
骨干高职院校
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职称材料
高职院校教室资源管理研究
被引量:
2
8
作者
范辉君
《文教资料》
2011年第1期236-237,共2页
文章以南通航运职业技术学院为例,对学校教室资源进行分析。提出对高职院校教室资源管理的一些改进措施.以为高职院校教室资源管理提供参考。
关键词
高职院校
多媒体教室
教室资源
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职称材料
浅谈我馆图书编目工作
被引量:
2
9
作者
范辉君
《南通航运职业技术学院学报》
2007年第3期126-128,共3页
图书编目质量的高低直接影响整个图书馆的工作,影响到读者文献检索的效率。文章从我馆编目工作的现状出发,分析了编目工作中出现的问题,提出提高图书馆编目质量的主要对策。
关键词
图书馆
图书编目
编目质量
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职称材料
网络环境下的图书馆用户研究
被引量:
9
10
作者
范辉君
《科技情报开发与经济》
2008年第27期19-20,共2页
阐述了数字图书馆用户研究的重要性及主要内容,概述了数字图书馆用户研究所采用的方法,指出网络环境下用户的分类、信息需求以及影响用户数量的因素等。
关键词
图书馆
用户研究
网络环境
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职称材料
论高校社会资本及办学价值
11
作者
范辉君
龚舒野
《南京工程学院学报(社会科学版)》
2013年第2期52-55,共4页
市场经济条件下,高校需要获得更多的资源满足自身的发展需要。市场经济环境提供给高校更多获取资源的途径。在对社会资本及学校社会资本进行概括和总结的基础上,提出高校社会资本这一概念。通过对高校社会资本的分析,为高校寻求更多教...
市场经济条件下,高校需要获得更多的资源满足自身的发展需要。市场经济环境提供给高校更多获取资源的途径。在对社会资本及学校社会资本进行概括和总结的基础上,提出高校社会资本这一概念。通过对高校社会资本的分析,为高校寻求更多教育资源提供了方向。高校通过社会资本补充资源可以采取以下三个途径:获取政府支持、建立良好的校企合作机制以及与其他高校或机构实现资源共享。
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关键词
高校社会资本
办学价值
补充资源途径
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职称材料
基于SWOT分析的高职翻转课堂教学研究
12
作者
范辉君
《厦门城市职业学院学报》
2016年第3期43-47,共5页
基于数字化资源的翻转课堂具有可反复观摩、课内课外可深入研讨、资源共享、激发学习兴趣等优势,能够较好地满足高职学生的学习需要。通过对高职院校实施翻转课堂的SWOT矩阵综合分析,建议高职院校加强翻转课堂数字资源库建设、改革课程...
基于数字化资源的翻转课堂具有可反复观摩、课内课外可深入研讨、资源共享、激发学习兴趣等优势,能够较好地满足高职学生的学习需要。通过对高职院校实施翻转课堂的SWOT矩阵综合分析,建议高职院校加强翻转课堂数字资源库建设、改革课程考核评价制度、加大对教师的技能培训,并以发达地区翻转课堂的经验带动其它地区的推广,使其适应我国教育教学实际,更好地服务于我国高等职业教育。
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关键词
翻转课堂
高职院校
SWOT分析
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职称材料
2006—2013年我国高等职业教育研究评析——基于中文社会科学引文索引(CSSCI)的数据分析
13
作者
范辉君
《职业教育研究》
2015年第12期5-9,共5页
运用词频统计法、知识图谱法,对近八年来我国高等职业教育研究论文的论文数量、作者队伍和研究主题进行文献计量分析。通过分析发现:我国高等职业教育研究近年来取得了一定进展,聚集了一批核心研究人员,但还处于基础阶段。高等职业教育...
运用词频统计法、知识图谱法,对近八年来我国高等职业教育研究论文的论文数量、作者队伍和研究主题进行文献计量分析。通过分析发现:我国高等职业教育研究近年来取得了一定进展,聚集了一批核心研究人员,但还处于基础阶段。高等职业教育的职业性越来越凸显,高等性有弱化的趋势。高等职业教育研究在基础性研究方面还略显不足,更多的是实用性研究。
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关键词
高等职业教育研究
词频统计
知识图谱
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职称材料
高职人才培养水平评估的元评估研究
14
作者
范辉君
《重庆电子工程职业学院学报》
2012年第1期20-23,共4页
文章从元评估的起源入手,介绍了元评估的定义和目的。通过分析高职人才培养水平评估中可能存在的问题,进而引出进行高职人才培养水平评估元评估的必要性和可行性。在此基础上,提出进行元评估的方法。
关键词
元评估
高职教育
人才培养
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职称材料
高职院校社会资本研究
15
作者
范辉君
《无锡职业技术学院学报》
2014年第5期8-11,共4页
高职院校作为一个组织部门,所拥有的资本形式是多种多样的。除高职院校物质资本、人力资本外,高职院校社会资本对于高职院校发展起着同样重要的作用。社会资本是高职院校的一种重要资本形式,对其发展产生诸多影响。
关键词
高职院校
社会资本
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职称材料
ILASII系统中905字段著者号的选取
16
作者
范辉君
《科技情报开发与经济》
2010年第1期1-3,共3页
结合南通航运职业技术学院图书馆的实际情况,归纳了ILASII系统中905字段著者号的选取方法。
关键词
905字段
著者号
索取号
四角号码
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职称材料
题名
高职院校通识教育选修课的现状与思考
被引量:
3
1
作者
范辉君
陈华
机构
南通航运职业技术学院教务处
出处
《北京工业职业技术学院学报》
2014年第2期89-92,共4页
基金
南通航运职业技术学院教育教学研究课题(2013HYJY/28)
文摘
通识教育是将受教育者培养成完整的人的教育。通识教育选修课是通识教育课程中的重要环节。目前高职院校通识教育选修课普遍存在目标偏离、内容浅显、课程结构比例失衡等现象。分析了存在的问题,并从学校、教师、学生3个角度就如何对通识教育选修课进行改革做了思考。
关键词
高职院校
通识教育
选修课
Keywords
higher vocational colleges
general education
elective courses
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高职院校教务管理人员的素质
被引量:
8
2
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第6期18-19,共2页
文摘
高职院校教务管理人员在高校教学工作中起着非常重要的作用,文章从责任心、原则性、扎实的业务知识、总结、沟通与协调能力、良好的心理素质和身体素质等方面分析了教务管理人员应该具备的素质,并提出了提高教务管理人员素质的途径。
关键词
高校
教务管理人员
素质
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中高职教育衔接研究
被引量:
8
3
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2012年第4期35-38,共4页
文摘
中高职教育衔接是在大力发展职业教育、增强职业教育吸引力理念下产生的,不仅利于职业教育内部体系完善,同时为不同类型教育间的均衡发展提供条件。中高职衔接是关系职业教育,乃至整个教育健康发展的关键因素之一。从中高职教育的现状入手,分析了中高职教育衔接的必要性、可行性、理论基础、政策依据,最后提出了实现中高职教育衔接的几项措施。
关键词
中职教育
高职教育
衔接
研究
Keywords
secondary vecational education
higher vocational education
convergence
research
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教学质量下高职院校教师评价研究
被引量:
5
4
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《安徽职业技术学院学报》
2013年第1期41-44,共4页
基金
南通航运职业技术学院教育教学研究课题"基于教学质量的高职院校教师评价指标体系研究"阶段性成果(HYJY/2012B11)
文摘
高职院校的教育质量、教师的教学质量是衡量学校水平的重要标准之一。开展教师教学评价对全面提高教学质量具有重要意义。当前,高职院校教师评价还存在着评价观念落后,评价目的不明确、缺乏针对高职特点的评价模式等问题。文章分析了目前高职院校教师评价体系的弊端,对重建适合高职教育的教师评价体系进行了思考。
关键词
高职院校
教师
评价
Keywords
higher vocational and technical college
teacher
evaluation
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教学质量视角下高职教师评价体系研究
被引量:
1
5
作者
范辉君
刘庆广
机构
南通航运职业技术学院教务处
南通航运职业技术学院管理信息系
出处
《南通航运职业技术学院学报》
2013年第1期95-99,共5页
基金
南通航运职业技术学院教育教学改革课题"基于教学质量的高职院校教师评价体系研究"(项目编号:HYJY/2012B11)
文摘
建立一套合理、公正而有效的基于教学质量的高职院校教师评价指标体系对于高职院校的发展具有十分重要的意义。文章通过问卷调查的方式,初步获得评价指标;对获得的评价指标再次进行调查统计,并结合SPSS统计分析软件对评价指标进行筛选,然后建立了完整的评价指标体系。为了保证评价指标体系具备科学性及可操作性,对评价指标进行项目分析、因素命名、信度分析、效度分析。
关键词
高职教育
教师
评价体系
Keywords
Vocational education
Teacher
Evaluation system
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于SWOT分析的江苏某高职院校招生工作研究
被引量:
2
6
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《厦门城市职业学院学报》
2017年第2期19-26,共8页
文摘
近年来,高职院校招生工作中出现虚假宣传、生源数下降、新生报到率有待提高等问题,高职院校招生难已经成为阻碍学校发展的重要因素之一。运用SWOT分析法,总结江苏某高职院校自身的优势、劣势、外部机会和威胁,由此分析在招生工作中的SO战略、WO战略、ST战略、WT战略。同时,结合服务营销的基础理论,提出了针对招生工作的四种策略,为高职院校的招生营销工作提供一定的借鉴。
关键词
高职教育
招生工作
SWOT分析
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新加坡“教学工厂”对我国骨干高职院校建设的启示
被引量:
2
7
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院教务处
出处
《南通航运职业技术学院学报》
2012年第3期100-103,共4页
文摘
新加坡高等职业技术教育中的"教学工厂"这一教学模式,在产学结合上有显著的特点:强调教学与实践相结合、模拟现场操作、突出行业性。文章在借鉴新加坡经验的基础上,联系我国高等职业教育实际,对我国的高等职业教育提出一些建议。
关键词
教学工厂
职业技术教育
骨干高职院校
Keywords
Teaching factory
Vocational education
Key vocational college
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校教室资源管理研究
被引量:
2
8
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《文教资料》
2011年第1期236-237,共2页
文摘
文章以南通航运职业技术学院为例,对学校教室资源进行分析。提出对高职院校教室资源管理的一些改进措施.以为高职院校教室资源管理提供参考。
关键词
高职院校
多媒体教室
教室资源
分类号
G717.25 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈我馆图书编目工作
被引量:
2
9
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院图书馆
出处
《南通航运职业技术学院学报》
2007年第3期126-128,共3页
文摘
图书编目质量的高低直接影响整个图书馆的工作,影响到读者文献检索的效率。文章从我馆编目工作的现状出发,分析了编目工作中出现的问题,提出提高图书馆编目质量的主要对策。
关键词
图书馆
图书编目
编目质量
Keywords
Library
Catalogue
Catalogue quality
分类号
G254.3 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
网络环境下的图书馆用户研究
被引量:
9
10
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《科技情报开发与经济》
2008年第27期19-20,共2页
文摘
阐述了数字图书馆用户研究的重要性及主要内容,概述了数字图书馆用户研究所采用的方法,指出网络环境下用户的分类、信息需求以及影响用户数量的因素等。
关键词
图书馆
用户研究
网络环境
Keywords
library
user research
network environment
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
论高校社会资本及办学价值
11
作者
范辉君
龚舒野
机构
南通航运职业技术学院教务处
出处
《南京工程学院学报(社会科学版)》
2013年第2期52-55,共4页
文摘
市场经济条件下,高校需要获得更多的资源满足自身的发展需要。市场经济环境提供给高校更多获取资源的途径。在对社会资本及学校社会资本进行概括和总结的基础上,提出高校社会资本这一概念。通过对高校社会资本的分析,为高校寻求更多教育资源提供了方向。高校通过社会资本补充资源可以采取以下三个途径:获取政府支持、建立良好的校企合作机制以及与其他高校或机构实现资源共享。
关键词
高校社会资本
办学价值
补充资源途径
Keywords
social capital of colleges
education value
avenues to supplementary resources
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于SWOT分析的高职翻转课堂教学研究
12
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《厦门城市职业学院学报》
2016年第3期43-47,共5页
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"大学生主动探知型‘法律基础’课翻转课堂研究"(D/2015/03/059)
文摘
基于数字化资源的翻转课堂具有可反复观摩、课内课外可深入研讨、资源共享、激发学习兴趣等优势,能够较好地满足高职学生的学习需要。通过对高职院校实施翻转课堂的SWOT矩阵综合分析,建议高职院校加强翻转课堂数字资源库建设、改革课程考核评价制度、加大对教师的技能培训,并以发达地区翻转课堂的经验带动其它地区的推广,使其适应我国教育教学实际,更好地服务于我国高等职业教育。
关键词
翻转课堂
高职院校
SWOT分析
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
2006—2013年我国高等职业教育研究评析——基于中文社会科学引文索引(CSSCI)的数据分析
13
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2015年第12期5-9,共5页
文摘
运用词频统计法、知识图谱法,对近八年来我国高等职业教育研究论文的论文数量、作者队伍和研究主题进行文献计量分析。通过分析发现:我国高等职业教育研究近年来取得了一定进展,聚集了一批核心研究人员,但还处于基础阶段。高等职业教育的职业性越来越凸显,高等性有弱化的趋势。高等职业教育研究在基础性研究方面还略显不足,更多的是实用性研究。
关键词
高等职业教育研究
词频统计
知识图谱
Keywords
higher vocational education research
word frequency statistics
knowledge graph
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职人才培养水平评估的元评估研究
14
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2012年第1期20-23,共4页
文摘
文章从元评估的起源入手,介绍了元评估的定义和目的。通过分析高职人才培养水平评估中可能存在的问题,进而引出进行高职人才培养水平评估元评估的必要性和可行性。在此基础上,提出进行元评估的方法。
关键词
元评估
高职教育
人才培养
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校社会资本研究
15
作者
范辉君
机构
南通航运职业技术学院教务处
出处
《无锡职业技术学院学报》
2014年第5期8-11,共4页
文摘
高职院校作为一个组织部门,所拥有的资本形式是多种多样的。除高职院校物质资本、人力资本外,高职院校社会资本对于高职院校发展起着同样重要的作用。社会资本是高职院校的一种重要资本形式,对其发展产生诸多影响。
关键词
高职院校
社会资本
Keywords
higher vocational colleges
social capital
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
ILASII系统中905字段著者号的选取
16
作者
范辉君
机构
南京大学信息管理系
南通航运职业技术学院图书馆
出处
《科技情报开发与经济》
2010年第1期1-3,共3页
文摘
结合南通航运职业技术学院图书馆的实际情况,归纳了ILASII系统中905字段著者号的选取方法。
关键词
905字段
著者号
索取号
四角号码
Keywords
905 field
author number
call number
four-angle number
分类号
G254.31 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校通识教育选修课的现状与思考
范辉君
陈华
《北京工业职业技术学院学报》
2014
3
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职称材料
2
浅谈高职院校教务管理人员的素质
范辉君
《太原城市职业技术学院学报》
2011
8
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职称材料
3
中高职教育衔接研究
范辉君
《辽宁农业职业技术学院学报》
2012
8
下载PDF
职称材料
4
教学质量下高职院校教师评价研究
范辉君
《安徽职业技术学院学报》
2013
5
下载PDF
职称材料
5
教学质量视角下高职教师评价体系研究
范辉君
刘庆广
《南通航运职业技术学院学报》
2013
1
下载PDF
职称材料
6
基于SWOT分析的江苏某高职院校招生工作研究
范辉君
《厦门城市职业学院学报》
2017
2
下载PDF
职称材料
7
新加坡“教学工厂”对我国骨干高职院校建设的启示
范辉君
《南通航运职业技术学院学报》
2012
2
下载PDF
职称材料
8
高职院校教室资源管理研究
范辉君
《文教资料》
2011
2
下载PDF
职称材料
9
浅谈我馆图书编目工作
范辉君
《南通航运职业技术学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
10
网络环境下的图书馆用户研究
范辉君
《科技情报开发与经济》
2008
9
下载PDF
职称材料
11
论高校社会资本及办学价值
范辉君
龚舒野
《南京工程学院学报(社会科学版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
12
基于SWOT分析的高职翻转课堂教学研究
范辉君
《厦门城市职业学院学报》
2016
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职称材料
13
2006—2013年我国高等职业教育研究评析——基于中文社会科学引文索引(CSSCI)的数据分析
范辉君
《职业教育研究》
2015
0
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职称材料
14
高职人才培养水平评估的元评估研究
范辉君
《重庆电子工程职业学院学报》
2012
0
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职称材料
15
高职院校社会资本研究
范辉君
《无锡职业技术学院学报》
2014
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职称材料
16
ILASII系统中905字段著者号的选取
范辉君
《科技情报开发与经济》
2010
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