干旱内陆河灌区灌溉条件下地下水变化规律 被引量：1

1

作者 葛倚汀 王俊 范莉 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2007年第A04期223-225,229,共4页

在干旱内陆河灌区,地下水比较活跃,与非灌区存在着交换,同时也与土壤水存在着交换。在灌溉前后地下水水位变化幅度较大。了解和掌握地下水的运动规律,对于促进农业节水灌溉有重大的现实意义。以塔里木盆地西北缘阿瓦提县为例,通过实验... 在干旱内陆河灌区,地下水比较活跃,与非灌区存在着交换,同时也与土壤水存在着交换。在灌溉前后地下水水位变化幅度较大。了解和掌握地下水的运动规律,对于促进农业节水灌溉有重大的现实意义。以塔里木盆地西北缘阿瓦提县为例,通过实验对干旱内陆河灌区的地下水变化规律进行研究,得出在干旱内陆河灌区,地下水位动态随地表来水入渗补给而上升,随农作物蒸腾、潜水蒸发消耗而消退,在灌溉过程中,地下水位浮动比较大,易引起耕地盐碱化,并提出了有效的建议。 展开更多

关键词 干旱内陆河 灌区 地下水变化

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工程力学实验教学的改革与探索 被引量：24

2

作者 王建祥 苏枋 葛倚汀 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第1期130-133,共4页

工程力学是一门工科专业的重要技术基础课,是工程应用性较强的课程。工程力学实验是该课程的重要组成部分。分析了工程力学实验教学中存在的问题,指出传统的工程力学实验教学模式严重地束缚了学生的创新能力,需要构建新的实验教学内容... 工程力学是一门工科专业的重要技术基础课,是工程应用性较强的课程。工程力学实验是该课程的重要组成部分。分析了工程力学实验教学中存在的问题,指出传统的工程力学实验教学模式严重地束缚了学生的创新能力,需要构建新的实验教学内容与体系,并结合实验教学实际情况,进行了工程力学实验教学改革探索。 展开更多

关键词 工程力学 实验教学 改革 探索

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不同角色对教师教学能力评价的差异性分析

3

作者 葛倚汀 《农村经济与科技》 2020年第12期257-258,共2页

教师教学能力评价是教师成长必不可少的一环,本文通过对专家、专任教师、学生三种不同角色对相同教师的评分数据,进行Pearson相关系数分析,并运用SPSS对其进行回归分析和差异性分析,经分析得出专家、专任教师、学生三类评分,专家评分和... 教师教学能力评价是教师成长必不可少的一环,本文通过对专家、专任教师、学生三种不同角色对相同教师的评分数据,进行Pearson相关系数分析,并运用SPSS对其进行回归分析和差异性分析,经分析得出专家、专任教师、学生三类评分,专家评分和专任教师评分更为相近,而学生评分差异稍大些,但是对综合得分的影响是一致的,作为评价教师教学能力是合理的。 展开更多

关键词 教师教学能力 评价 差异性分析

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工程结构的空间非线性有限元分析 被引量：2

4

作者 苏枋 王建祥 +1 位作者 慈军 葛倚汀 《河北工程大学学报（自然科学版）》 CAS 2008年第3期30-33,共4页

有限元法作为一种非常有效的数值分析方法,在分析大型复杂结构中得到广泛应用。探讨了在分析非线性问题时常使用的迭代法和增量法及其各自的缺点。而由迭代法和增量法结合而成的混合方法,有效的解决了纯粹迭代法和增量法的不足。并应用... 有限元法作为一种非常有效的数值分析方法,在分析大型复杂结构中得到广泛应用。探讨了在分析非线性问题时常使用的迭代法和增量法及其各自的缺点。而由迭代法和增量法结合而成的混合方法,有效的解决了纯粹迭代法和增量法的不足。并应用此混合方法,对工程结构进行了有限元计算,分析了其承载能力,减小了分析空间非线性问题的误差。 展开更多

关键词 空间非线性 有限元 迭代法 增量法 承载能力

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工程地质及水文地质课程考试改革与实践 被引量：3

5

作者 吴彬 杜明亮 +1 位作者 杨鹏年 葛倚汀 《大学教育》 2015年第8期144-145,共2页

工程地质及水文地质课程是水利工程专业的重要专业基础课,课程的特点是描述性、定义性、经验性的知识多,定量计算少;理论相对简单,但实践性很强。通过课堂讲解和野外实习,要求学生掌握好地质学基础知识,具备分析工程地质条件和初步解决... 工程地质及水文地质课程是水利工程专业的重要专业基础课,课程的特点是描述性、定义性、经验性的知识多,定量计算少;理论相对简单,但实践性很强。通过课堂讲解和野外实习,要求学生掌握好地质学基础知识,具备分析工程地质条件和初步解决实际工程地质问题能力。通过不断的教学实践总结,改变教学和考核方式,引导学生自觉学习,培养分析和解决工程地质问题的能力。 展开更多

关键词 工程地质 水文地质 考试改革 教学实践

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高校研究型开放实验室管理中的几个问题 被引量：4

6

作者 苏秀娟 葛倚汀 +2 位作者 代培红 曲延英 王希东 《高教学刊》 2015年第17期144-145,共2页

高校研究型开放实验室是培养高素质人才和创造先进科研成果的基地,对于推动高等教育发展和国家科技进步起着重要作用。因此,高校研究型实验室管理应从管理人员素养、预约使用机制、仪器管理方式、安全管理等方面改革优化,为高校人才培... 高校研究型开放实验室是培养高素质人才和创造先进科研成果的基地,对于推动高等教育发展和国家科技进步起着重要作用。因此,高校研究型实验室管理应从管理人员素养、预约使用机制、仪器管理方式、安全管理等方面改革优化,为高校人才培养和科学研究提供保障。 展开更多

关键词 研究型 开放实验室 管理 问题

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《基础生物化学》试题库的建设与思考 被引量：8

7

作者 葛杰 顾爱星 +1 位作者 葛倚汀 苏豫梅 《吉林省经济管理干部学院学报》 2015年第6期86-87,共2页

网络课程是一种先进的教学手段。针对目前高等学校教学、考试模式存在的问题,通过对《基础生物化学》试题库的建设及应用提出具体建议,能够客观公正地评价一线教师的教学效果,对课程试题更好地管理与维护。实行考教分离的有效措施之一... 网络课程是一种先进的教学手段。针对目前高等学校教学、考试模式存在的问题,通过对《基础生物化学》试题库的建设及应用提出具体建议,能够客观公正地评价一线教师的教学效果,对课程试题更好地管理与维护。实行考教分离的有效措施之一是建立完善的试题库及试题库管理系统。 展开更多

关键词 基础生物化学 试题库 教学效果

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创造内容 模仿语言——以英语表演课为例的有效外语教学课堂改革 被引量：2

8

作者 陈玲 葛倚汀 《长春教育学院学报》 2015年第24期70-71,共2页

本文是基于教研教改课题基础上的实证研究,针对大学英语传统课堂中学生参与积极性低,合作学习能力薄弱等问题,作者通过2014级英语表演课程的教学授课形式改革,力图在大学英语课堂中为学生学好英语创建更有实效的学习环境,即创造内容,模... 本文是基于教研教改课题基础上的实证研究,针对大学英语传统课堂中学生参与积极性低,合作学习能力薄弱等问题,作者通过2014级英语表演课程的教学授课形式改革,力图在大学英语课堂中为学生学好英语创建更有实效的学习环境,即创造内容,模仿语言,通过创造与模仿的紧密结合,探讨这一教学方法在教学中的具体运用,并分析了对英语教学改革的意义。 展开更多

关键词 英语表演 创建内容 模仿语言

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中美高校教师发展中心的比较分析 被引量：2

9

作者 刘娟 綦群高 +3 位作者 葛倚汀 安丽芳 阿依先.艾力 侯伟伟 《新西部（中旬·理论）》 2017年第1期102-103,123,共3页

本文从中美两国教师发展中心建立的背景、发展历程、组织机构、服务对象和工作内容等方面进行了分析比较,归纳了二者的异同。指出,其相同点表现为:一是其建立都与教学与科研的失衡密切相关;二是都由基层组织安排相应的活动;三是都具备... 本文从中美两国教师发展中心建立的背景、发展历程、组织机构、服务对象和工作内容等方面进行了分析比较,归纳了二者的异同。指出,其相同点表现为:一是其建立都与教学与科研的失衡密切相关;二是都由基层组织安排相应的活动;三是都具备培训、咨询、交流等基础的职能;四是都设有如主任、副主任、服务人员等行政和专业技术岗位;五是都会以组织为单位共同完成一些教师发展项目的研究。但是二者在建立起始上、隶属关系上、岗位设置上、权利分配上、政党参与上也存在很大差异。 展开更多

关键词 中国 美国 高校教师发展中心 分析比较

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基于翻转课堂理念的土地资源管理专业课程教学设计

10

作者 刘志有 蒲春玲 +2 位作者 王承武 古力先.司马义 葛倚汀 《西部素质教育》 2015年第10期34-35,共2页

翻转课堂理念是比较先进的教学理念,其在提升学生学习积极性、增强学生学习自觉性方面发挥着重要作用。本文将翻转课堂理念引入土地资源管理专业课程设计中,探讨专业课的教学新模式,并提出比较详细的设计步骤。翻转课堂在未来有助于提... 翻转课堂理念是比较先进的教学理念,其在提升学生学习积极性、增强学生学习自觉性方面发挥着重要作用。本文将翻转课堂理念引入土地资源管理专业课程设计中,探讨专业课的教学新模式,并提出比较详细的设计步骤。翻转课堂在未来有助于提升土地资源管理专业学生学习能力及专业综合素养。 展开更多

关键词 翻转课堂 土地资源管理专业课程 教学设计

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基于水权市场理论的地下水资源配置研究——以新疆奇台地区为例

11

作者 刘兴中 葛倚汀 《安徽农学通报》 2010年第11期32-33,51,共3页

以新疆奇台地区典型地下水超采区为例,在对该地区地下水超采原因分析的基础上,提出了基于水权市场理论进行地下水资源配置的方法,对地下水资源的水权及水权市场的构建及运作进行了研究,并依次对奇台地区地下水资源进行初始分配,为奇台... 以新疆奇台地区典型地下水超采区为例,在对该地区地下水超采原因分析的基础上,提出了基于水权市场理论进行地下水资源配置的方法,对地下水资源的水权及水权市场的构建及运作进行了研究,并依次对奇台地区地下水资源进行初始分配,为奇台地区及同类地区地下水资源可持续利用与管理提供新的方法和理论依据。 展开更多

关键词 新疆奇台 地下水资源 水权市场理论 配置

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新疆高校民汉合宿推进民族团结教育对策研究

12

作者 王盼盼 戴秋明 葛倚汀 《科教导刊》 2021年第21期172-174,共3页

本课题研究以新疆高校民汉合宿大学生为研究对象,以促进民族团结为研究目标,通过调查问卷和实地调研,深入剖析当前新疆高校民汉合宿下的民族关系发展状况,以促进民汉大学生关系融洽为导向,梳理各民族大学生关系和谐融洽相处的影响因素,... 本课题研究以新疆高校民汉合宿大学生为研究对象,以促进民族团结为研究目标,通过调查问卷和实地调研,深入剖析当前新疆高校民汉合宿下的民族关系发展状况,以促进民汉大学生关系融洽为导向,梳理各民族大学生关系和谐融洽相处的影响因素,探寻在民汉合宿模式下民族关系和谐发展的对策,进而推动新形势下的新疆高校民族团结教育,确保新疆高校校园和谐稳定,助力实现新疆社会稳定和长治久安的总目标。 展开更多

关键词 民汉合宿 新疆高校 民族团结教育

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用新媒体建思政教育新课堂 被引量：2

13

作者 冯魁 赵晓露 葛倚汀 《农村经济与科技》 2019年第2期294-295,共2页

新媒体时代到来,微信公众平台作为越来越多高校进行思政教育的首选阵地,在学生关注的热点话题和思想动态方面发挥着越来越大的作用,微信公众平台的普及,给高校思政教育工作者和大学生带来了便利,也使得思政工作开展起来既有情怀又有温度。

关键词 新媒体 思政教育 微信公众平台

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后疫情时代社交媒体在高校育人中发挥的作用--以微信为例

14

作者 冯魁 葛倚汀 《和田师范专科学校学报》 2021年第4期32-36,共5页

后疫情时代,“线上”结合“线下”的生活和工作模式成为新常态。本文立足后疫情时代社交媒体在思想政治教育中发挥的独特作用,以微信为例总结社交媒体应用于高校育人既是思想政治教育的趋势,也是适应时代需求、贴合大学生特点、创新思... 后疫情时代,“线上”结合“线下”的生活和工作模式成为新常态。本文立足后疫情时代社交媒体在思想政治教育中发挥的独特作用,以微信为例总结社交媒体应用于高校育人既是思想政治教育的趋势,也是适应时代需求、贴合大学生特点、创新思想政治工作方法的必要手段。提出利用微信开展思想政治教育要坚持师生视角、主动出击、网络文化、融合发展、三全育人等思维方式,才能充分发挥其作用。 展开更多

关键词 后疫情时代 微信 育人

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研究生课程授课形式及考核时段的改革与实践——以高等水文学课程为例 被引量：4

15

作者 何英 彭亮 葛倚汀 《大学教育》 2019年第8期183-185,共3页

高等水文学课程是水文学及水资源专业硕士研究生的专业基础课,是学好其他专业课程的必要前提,但课程内容相对枯燥,且传统的教书育人的培养模式根深蒂固。目前新疆农业大学人才培养仍以传统的以教师为中心,以“教”为核心,以“课堂教师... 高等水文学课程是水文学及水资源专业硕士研究生的专业基础课,是学好其他专业课程的必要前提,但课程内容相对枯燥,且传统的教书育人的培养模式根深蒂固。目前新疆农业大学人才培养仍以传统的以教师为中心,以“教”为核心,以“课堂教师口授、板书、PPT、学生记笔记”为主开展教学工作。针对其教学内容和课程特点,项目组提出多元化授课模式和多样化考核方式相结合的教学改革思路与方法。通过改革与实践,积极引导学生主动参与教学全过程,充分调动学生的学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,以及自主质疑、不断创新的能力,以适应新时期培养创新性人才的需要,具有重要意义。 展开更多

关键词 高等水文学 问题导向 案例教学 考核时段

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应用型本科人才水文测验实习实践教学探索——以新疆农业大学为例 被引量：1

16

作者 彭亮 何英 +2 位作者 卫仁娟 石铁玉 葛倚汀 《大学教育》 2020年第8期144-146,共3页

水文测验实习实践教学是水文与水资源工程专业能力培养的一个重要环节。课题组通过构建"课堂—基地—实验—课堂"的闭环培养体系,制订水文测验实习实践教学培养目标,设置实习任务、实习内容等,采用专业教师+基地技术人员的复... 水文测验实习实践教学是水文与水资源工程专业能力培养的一个重要环节。课题组通过构建"课堂—基地—实验—课堂"的闭环培养体系,制订水文测验实习实践教学培养目标,设置实习任务、实习内容等,采用专业教师+基地技术人员的复合教学模式,训练和培养水文水资源工程专业本科生实践能力。"一带一路"沿线国家和地区大多位于干旱半干旱区,面临着水资源短缺、生态环境保护等问题,应充分发挥我校水文与水资源工程专业的区位优势,培养一批又一批具有"扎根边疆的胡杨精神"的优秀的水文与水资源工程专业技术人员。 展开更多

关键词 水文测验实习 实践教学 水文与水资源专业 实践能力

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多媒体与板书相结合的工程力学课程教学实践 被引量：6

17

作者 王建祥 葛倚汀 《实验科学与技术》 2018年第1期57-60,共4页

该文分析了多媒体教学和板书教学各自的优势,依据工程力学课程的教学特点,结合多媒体和板书教学的优点,探讨了多媒体与板书相结合的课堂教学模式。针对工程力学课堂教学,该文采用单纯多媒体以及多媒体与板书相结合的两种教学模式,进行... 该文分析了多媒体教学和板书教学各自的优势,依据工程力学课程的教学特点,结合多媒体和板书教学的优点,探讨了多媒体与板书相结合的课堂教学模式。针对工程力学课堂教学,该文采用单纯多媒体以及多媒体与板书相结合的两种教学模式,进行了对比教学实践。实践结果表明,采用多媒体和板书相结合的教学模式,学生的迟到、早退和旷课现象大大减少,学生对知识的理解和掌握情况很好。该教学模式锻炼了学生的逻辑思维能力,提高了学生的学习兴趣。 展开更多

关键词 多媒体教学 板书教学 工程力学 教学模式

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新疆高校电子设计实训教学角色扮演模式探索

18

作者 郭斌 陈燕红 +2 位作者 邓方江 杨树媛 葛倚汀 《大学教育》 2022年第7期139-141,共3页

为了使新疆高校电子设计实训符合企业实际工作流程,让毕业生能满足企业实际需求,文章提出了在电子设计实训教学中探索角色扮演模式的建议。文章详细介绍了探索方案中各部分的具体实现和要求。在整个实训过程中,学生的参与度和积极性较高... 为了使新疆高校电子设计实训符合企业实际工作流程,让毕业生能满足企业实际需求,文章提出了在电子设计实训教学中探索角色扮演模式的建议。文章详细介绍了探索方案中各部分的具体实现和要求。在整个实训过程中,学生的参与度和积极性较高,为新疆高校实训教学模式多样性的探索起到了积极的推动作用。 展开更多

关键词 电子设计 角色扮演 专业实训 教学模式

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疫情之下大学生思想政治教育应对策略 被引量：9

19

作者 葛倚汀 张小楠 冯魁 《高校辅导员学刊》 2020年第4期1-5,共5页

重大疫情的爆发,高校要加强思想政治教育,帮助大学生树牢核心价值观和理想信念,化解负面影响和实际困难,培养大学生具有科学精神和认知能力,广大教师要将爱国主义教育、使命担当教育、疾病预防教育、社会规则教育、宣传舆论引导、学生... 重大疫情的爆发,高校要加强思想政治教育,帮助大学生树牢核心价值观和理想信念,化解负面影响和实际困难,培养大学生具有科学精神和认知能力,广大教师要将爱国主义教育、使命担当教育、疾病预防教育、社会规则教育、宣传舆论引导、学生心理疏导这“四教二导”作为思想教育的着力点,“因事而化、因时而进、因势而新”,抓好思政“主阵地”、讲好抗“疫”专业课、用好新媒体新技术、开好主题党团活动,从而做好大学生的引路人。 展开更多

关键词 疫情防控 高校 思想政治教育

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基于翻转课堂理念的计算机制图课程教学设计

20

作者 刘志有 王承武 葛倚汀 《西部素质教育》 2017年第24期131-132,共2页

为了激发学生学习的积极性和主动性,营造良好教学氛围,文章介绍了计算机制图课程的情况,指出了基于翻转课堂理念的计算机制图课程教学设计步骤,提出了基于翻转课堂理念的计算机制图课程教学设计实施策略。

关键词 翻转课堂 计算机制图课程 教学设计

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