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初诊2型糖尿病患者血清维生素D及胰岛素抵抗与炎症因子关系 被引量:35
1
作者 董美娟 刘媛媛 +2 位作者 姚迪 陆卫平 毛莉 《医学研究生学报》 CAS 北大核心 2017年第10期1057-1060,共4页
目的维生素D参与2型糖尿病的发生机制尚不明确。文中旨在分析初诊2型糖尿病患者血清维生素D与胰岛素抵抗的关系,并探讨两者间炎症因子IL-6和TNF-α的介导作用。方法回顾性分析2014年12月至2016年12月期间于淮安市第一人民医院内分泌科... 目的维生素D参与2型糖尿病的发生机制尚不明确。文中旨在分析初诊2型糖尿病患者血清维生素D与胰岛素抵抗的关系,并探讨两者间炎症因子IL-6和TNF-α的介导作用。方法回顾性分析2014年12月至2016年12月期间于淮安市第一人民医院内分泌科收治的155例初诊2型糖尿病患者(试验组)临床资料,取同时期120例非糖尿病体检者为对照组。采用电化学发光法分别检测并比较2组研究对象血清25(OH)D3。对初诊为2型糖尿病患者采用稳态模型评估法计算胰岛素抵抗指数(HOMA-IR),以线性回归分析方法分析血清维生素D和HOMA-IR的相关性。进一步将初诊2型糖尿病患者分为维生素D缺乏组(<20 ng/m L,n=101)和维生素D非缺乏组(>20 ng/m L,n=54),采用酶联免疫吸附法检测并比较2组血清IL-6和TNF-α的水平。结果初诊2型糖尿病患者血清维生素D浓度[(17.78±6.73)ng/m L]显著低于对照组[(42.70±11.46)ng/m L],差异有统计学意义(P<0.01);且血清维生素D与HOMA-IR存在明显的负相关(r2=-0.289,P<0.01),维生素D缺乏组患者血清IL-6和TNF-α水平明显高于维生素D非缺乏组。结论血清维生素D缺乏可能通过加重胰岛素抵抗而参与2型糖尿病的发生,这一作用可通过炎症因子IL-6和TNF-α介导。 展开更多
关键词 2型糖尿病 胰岛素抵抗 维生素D IL-6 TNF-Α
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社会性别理论视域下高校女大学生创业教育探究 被引量:5
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作者 董美娟 林慧 《教育评论》 北大核心 2015年第6期82-84,共3页
社会性别理论对高校女大学生的创业教育有极高的借鉴价值,在当前女大学生就业形势日益严峻的情况下,高校积极开展女大学生创业教育具有现实意义。但透过社会性别理论去审视当前高校的创业教育,发现其存在诸多矛盾之处。故此,提高高校创... 社会性别理论对高校女大学生的创业教育有极高的借鉴价值,在当前女大学生就业形势日益严峻的情况下,高校积极开展女大学生创业教育具有现实意义。但透过社会性别理论去审视当前高校的创业教育,发现其存在诸多矛盾之处。故此,提高高校创业教育的实效性就需要积极将性别意识教育纳入创业教育计划,营造女大学生创业的校园文化氛围,探索适宜女大学生创业教育的新模式。 展开更多
关键词 社会性别 女大学生 创业教育
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高校寝室文化建设与学风建设的相关性及对策研究 被引量:19
3
作者 董美娟 《教育与职业》 北大核心 2013年第6期49-50,共2页
学风建设是促进学生成长成才、提高高等教育质量的重要保障。文章通过调查分析,指出健康向上的寝室文化与优良学风的形成有显著的相关性,并提出了通过寝室文化建设创建良好学风的有效途径。
关键词 学风建设 寝室文化 校园文化
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论大学生就业能力及其提升 被引量:14
4
作者 董美娟 《教育与职业》 北大核心 2012年第8期86-87,共2页
大学生就业能力是大学生在校期间通过知识的学习、实践的锻炼和综合素质的培养而获得的综合能力。由于大学生就业观念落后、自身实力不足、就业技能不熟练及高校专业与课程设置与市场脱节、就业指导不力等因素,大学生就业能力有待提高... 大学生就业能力是大学生在校期间通过知识的学习、实践的锻炼和综合素质的培养而获得的综合能力。由于大学生就业观念落后、自身实力不足、就业技能不熟练及高校专业与课程设置与市场脱节、就业指导不力等因素,大学生就业能力有待提高。文章从学生自身和学校两个方面提出了提升大学生就业能力的对策。 展开更多
关键词 大学生 就业能力 提升
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新形势下艺术类大学生党员再教育工作的思考 被引量:3
5
作者 董美娟 《科教导刊》 2010年第11期128-129,共2页
新形势下加强对艺术类大学生党员的再教育工作具有重要的理论与实践意义。本文针对当前艺术类大学生党员再教育工作中存在的问题,提出了党支部要建立完整的培养体系、规范制度建设、提高组织生活质量及培养高素质的党务工作者的对策。
关键词 艺术类大学生 党员 再教育
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高校贫困生现状调查及分析研究——以南京工程学院贫困生为例 被引量:1
6
作者 董美娟 《市场周刊》 2009年第11期63-65,共3页
中国高等教育建立了成本补偿机制,但与社会主义市场经济相适应的社会支持和社会保障机制尚不健全,大学贫困生问题已表现为一个社会问题。本文详细调查研究南京工程学院贫困生的现状,分析总结出贫困生发展的主要特点,并提出促进贫困生发... 中国高等教育建立了成本补偿机制,但与社会主义市场经济相适应的社会支持和社会保障机制尚不健全,大学贫困生问题已表现为一个社会问题。本文详细调查研究南京工程学院贫困生的现状,分析总结出贫困生发展的主要特点,并提出促进贫困生发展的途径和建议。 展开更多
关键词 高校贫困生 资助 心理健康教育
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激励理论在艺术类学生党员队伍建设中的运用
7
作者 董美娟 王寒娜 《职业技术》 2011年第11期72-73,共2页
艺术专业大学生党员具有高校大学生党员的共性特点,同时又具有鲜明的专业特征。本文紧密结合当前艺术类大学生党员的基本思想状况、价值观和行为特点,探求运用马斯洛的需要层次理论、目标激励等理论,激发学生党员自我管理、自我学习、... 艺术专业大学生党员具有高校大学生党员的共性特点,同时又具有鲜明的专业特征。本文紧密结合当前艺术类大学生党员的基本思想状况、价值观和行为特点,探求运用马斯洛的需要层次理论、目标激励等理论,激发学生党员自我管理、自我学习、自我教育、自我服务的积极性,培养具有较高政治觉悟和专业技能的学生党员,充分发挥其先锋模范作用,促进和谐校园的建立。 展开更多
关键词 艺术专业 学生党员 激励
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4A沸石对土壤铅浓度及形态的影响 被引量:9
8
作者 金兰淑 佟亚欧 +1 位作者 林国林 董美娟 《水土保持学报》 CSCD 北大核心 2010年第6期177-180,共4页
采用室内土柱淋洗培养法研究了4A沸石对土壤重金属铅浓度与形态变化的影响。结果表明,4A沸石对土壤重金属铅具有一定的钝化效果,可有效抑制土壤铅的迁移及生态有效性。未添加4 A沸石土壤经过淋洗培养后土壤铅的可交换态、碳酸盐结合态... 采用室内土柱淋洗培养法研究了4A沸石对土壤重金属铅浓度与形态变化的影响。结果表明,4A沸石对土壤重金属铅具有一定的钝化效果,可有效抑制土壤铅的迁移及生态有效性。未添加4 A沸石土壤经过淋洗培养后土壤铅的可交换态、碳酸盐结合态和铁锰氧化态铅浓度上升,有机结合态和残渣态铅浓度显著下降,37 d淋洗培养后土壤中铅以可交换态为主,所占比例为52.9%;而添加4 A沸石可有效降低土壤可交换态、碳酸盐结合态和铁锰氧化态铅的浓度,土壤铅以残渣态为主,其占比例44.8%~59.2%。 展开更多
关键词 4A沸石 土壤铅 重金属形态 钝化效果
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边疆民族地区助理全科医生培训师资带教状况及带教意愿分析——以云南省为例 被引量:1
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作者 董美娟 李亚丽 +4 位作者 黄巧云 李伟明 刘莹钰睿 孙美娜 自蓉 《中国社会医学杂志》 2023年第2期151-155,共5页
目的分析云南省助理全科医生培训过程中师资的带教现状及意愿,探索其影响因素。方法采用整群抽样的方法,对云南省8个助理全科医生培训基地的250名师资进行问卷调查,回收有效问卷238份,有效率为95.20%;运用χ^(2)检验、二元Logistic回归... 目的分析云南省助理全科医生培训过程中师资的带教现状及意愿,探索其影响因素。方法采用整群抽样的方法,对云南省8个助理全科医生培训基地的250名师资进行问卷调查,回收有效问卷238份,有效率为95.20%;运用χ^(2)检验、二元Logistic回归,分析师资带教意愿的影响因素。结果93.28%的师资参加过带教工作;带教人数3人及以上的占35.89%;带教主要原因是从教学的压力中成长和学习;影响带教意愿的主要原因是教育教学技能不足;Logistic回归结果显示,愿意参加师资培训的教师带教意愿更高,是不愿参加师资培训教师带教意愿的90.306倍(P<0.05,OR=90.306)。结论云南省全科医学培训师资带教意愿高,但存在教师利用不合理、学历水平不高、带教待遇低等问题,建议基地合理安排师资带教、提升带教待遇,并加强教师的技能培训,以提升带教水平。 展开更多
关键词 全科医生 助理医师 培训 带教现状 带教意愿 边疆地区
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主体性教育理论视角下大学生创业主体性培养路径
10
作者 董美娟 《开封教育学院学报》 2014年第10期76-77,共2页
创业教育既是知识经济时代高等教育发展的必然要求,也是以创业促进就业,更好解决大学生就业问题的现实选择。笔者对主体性教育与创业教育的契合进行探讨,考察目前高校创业教育中主体性生成机制的缺失,认为科学定位创业教育目标、实施差... 创业教育既是知识经济时代高等教育发展的必然要求,也是以创业促进就业,更好解决大学生就业问题的现实选择。笔者对主体性教育与创业教育的契合进行探讨,考察目前高校创业教育中主体性生成机制的缺失,认为科学定位创业教育目标、实施差异化创业教育活动、建设高校创业教育师资队伍、完善高校创业教育考核方案是创业教育取得成功的关键。 展开更多
关键词 创业教育 主体性教育 差异化教育
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组织行为学视域下高校院系党组织建设路径研究 被引量:3
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作者 林慧 董美娟 《教育评论》 北大核心 2016年第7期52-54,共3页
高校院系党组织建设中的问题以及解决路径要从个体与组织这两条路线去剖析,以掌握有效解决问题的完整脉络。高校院系党组织建设存在个体党员"情感冷漠"、受关爱水平失衡,组织凝聚力涣散、运作机制模糊等问题。高校需要发挥党... 高校院系党组织建设中的问题以及解决路径要从个体与组织这两条路线去剖析,以掌握有效解决问题的完整脉络。高校院系党组织建设存在个体党员"情感冷漠"、受关爱水平失衡,组织凝聚力涣散、运作机制模糊等问题。高校需要发挥党组织的主导作用,积极创新思想教育,坚持以人为本,构建组织文化,完善运作机制。 展开更多
关键词 组织行为学 院系党组织 组织文化
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理工科高校人文精神缺失成因分析 被引量:1
12
作者 王寒娜 董美娟 《科技信息》 2011年第20期23-23,26,共2页
我国理工科高校近年来发展迅速,然而伴随着科技教育的发展,我们发现理工科高校中人文精神教育缺失严重,中华民族传统文化中的优秀思想流失严重,这对我国高素质人才的培养产生了一定的负面影响。造成这一现象的原因有很多,本文试从历史... 我国理工科高校近年来发展迅速,然而伴随着科技教育的发展,我们发现理工科高校中人文精神教育缺失严重,中华民族传统文化中的优秀思想流失严重,这对我国高素质人才的培养产生了一定的负面影响。造成这一现象的原因有很多,本文试从历史因素和时代因素两个方面分析造成这一现象的根本原因。 展开更多
关键词 人文精神 科学技术 历史原因 时代原因
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4A沸石对污泥堆肥前后重金属(Cu、Zn、Pb)形态变化的影响 被引量:3
13
作者 李静静 金兰淑 +4 位作者 董美娟 林国林 刘婷 史云飞 宋晓凤 《江苏农业科学》 北大核心 2017年第6期297-299,共3页
采用高温好氧强制通风堆肥工艺,研究污水污泥与稻壳、4A沸石按不同比例混合堆肥前后重金属Cu、Zn、Pb总量的变化,以及可交换态、碳酸盐结合态、铁锰氧化物结合态、有机结合态和残渣态含量的变化,同时探讨了4A沸石在污泥堆肥过程中所起... 采用高温好氧强制通风堆肥工艺,研究污水污泥与稻壳、4A沸石按不同比例混合堆肥前后重金属Cu、Zn、Pb总量的变化,以及可交换态、碳酸盐结合态、铁锰氧化物结合态、有机结合态和残渣态含量的变化,同时探讨了4A沸石在污泥堆肥过程中所起的钝化作用。结果表明,添加4A沸石能降低污泥中可交换态重金属的含量,但不能降低重金属总量;堆肥过程中,4A沸石对重金属有良好的钝化效果,在污泥、稻壳混合堆肥中,应控制4A沸石用量在10%左右。 展开更多
关键词 污泥堆肥 4A沸石 重金属形态 钝化效果
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云南省助理全科医生培训满意度及影响因素
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作者 李亚丽 董美娟 +3 位作者 李伟明 刘莹钰睿 黄巧云 自蓉 《中国社会医学杂志》 2023年第6期649-653,共5页
目的研究云南省助理全科医生培训学员的满意度及影响因素,为提高云南省助培质量提供参考依据。方法采用整群抽样的方法,自行设计并发放问卷,抽取云南省8家助培基地322名助培学员进行问卷调查,最终对有效问卷进行统计学分析。结果云南省... 目的研究云南省助理全科医生培训学员的满意度及影响因素,为提高云南省助培质量提供参考依据。方法采用整群抽样的方法,自行设计并发放问卷,抽取云南省8家助培基地322名助培学员进行问卷调查,最终对有效问卷进行统计学分析。结果云南省助理全科医生培训满意度为62.11%;男性学员(75.75%)的满意度优于女性学员(56.11%);州市级助培基地(68.21%)的学员满意度优于县级助培基地(52.75%);有序多分类Logistic回归分析显示,基地性质(OR=1.952,95%CI:1.218~3.127)、性别(OR=0.279,95%CI:0.162~0.481)、参加助培的身份(OR=0.288,95%CI:0.103~0.805)以及是否订单定向医学生(OR=4.726,95%CI:1.598~13.979)对助理全科医生培训满意度有影响。结论云南省助理全科医生培训满意度较低,性别、年龄影响助理全科医生培训满意度,建议根据不同性别、年龄学员的不同需求实行个性化培训;基地性质也影响助理全科医生培训满意度,建议加强对县级助培基地的基础设施建设。 展开更多
关键词 助理全科医生 全科医生培训 满意度 影响因素
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加强学生骨干队伍建设 被引量:5
15
作者 张仰飞 魏萍 +2 位作者 王雪飞 董美娟 杜薇 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第3期120-122,共3页
研究加强高校学生骨干队伍建设的意义、原则、途径和方法 ,对于做好新时期大学生的教育。
关键词 高校 学生 队伍建设
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“互联网+”背景下民族地区学前教育信息化建设的机遇、挑战及应对策略 被引量:40
16
作者 史大胜 曹鑫莉 董美娟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2018年第5期136-142,共7页
推进民族地区学前教育信息化建设是"互联网+"背景下的选择和趋势,随着互联网通讯技术的普及以及国家政策的引导,互联网上丰富的优质教育资源和突破时空限制的学习形式为民族地区推进学前教育信息化建设带来了前所未有的机遇... 推进民族地区学前教育信息化建设是"互联网+"背景下的选择和趋势,随着互联网通讯技术的普及以及国家政策的引导,互联网上丰富的优质教育资源和突破时空限制的学习形式为民族地区推进学前教育信息化建设带来了前所未有的机遇。同时也因为缺乏必要的基础设施和信息化资源支撑,缺乏有效的管理和高素质的教师,给民族地区学前教育信息化建设带来了挑战。未来应政府、企业、社会多方合作,进一步加强民族地区学前教育信息化基础设施建设,组建专业化的研发团队开发优质学前教育资源,教育行政部门与园领导加强对学前教育信息化管理与应用指导,通过网络研修、面授和实践操作的形式有针对性地加强幼儿教师信息化素养。这样才能保证民族地区学前教育信息化建设有效推进。 展开更多
关键词 民族地区 学前教育信息化 机遇 挑战 对策
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欣母沛防治高危剖宫产孕妇产后出血的疗效观察 被引量:58
17
作者 董美娟 《实用药物与临床》 CAS 2013年第1期33-34,共2页
目的探讨欣母沛防治高危剖宫产孕妇产后出血的临床疗效。方法选择80例宫缩乏力高危剖宫产孕妇,采用随机数字表法,将孕妇随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组在胎儿取出后立即给予缩宫素20 U静滴、缩宫素20 U子宫肌肉注射和卡前列... 目的探讨欣母沛防治高危剖宫产孕妇产后出血的临床疗效。方法选择80例宫缩乏力高危剖宫产孕妇,采用随机数字表法,将孕妇随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组在胎儿取出后立即给予缩宫素20 U静滴、缩宫素20 U子宫肌肉注射和卡前列甲酯栓1 mg肛塞,观察组则给予缩宫素20 U静滴和欣母沛250μg宫体肌肉注射。观察两组术中及产后2 h、24 h出血量和尿量,记录两组不良反应发生率。结果观察组术中及产后2 h、24 h出血量明显少于对照组(P<0.05),而尿量显著高于对照组(P<0.05)。观察组不良反应发生率为5.00%,明显低于对照组的20.00%(P<0.05)。结论欣母沛可有效防治高危剖宫产孕妇产后出血,疗效优于缩宫素联合卡前列甲酯栓。 展开更多
关键词 欣母沛 高危剖宫产 产后出血 疗效
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无痛分娩对初产妇应对方式和泌乳功能的影响 被引量:16
18
作者 董美娟 黄君 《中国医药导报》 CAS 2012年第13期62-63,共2页
目的探讨罗哌卡因复合小剂量芬太尼行硬膜外阻滞无痛分娩对初产妇应对方式和泌乳功能的影响。方法选择80例单胎足月行自然分娩的初产妇,根据初产妇意愿将初产妇分为观察组和对照组,每组40例。对照组要求传统自然待产,观察组采用罗哌卡... 目的探讨罗哌卡因复合小剂量芬太尼行硬膜外阻滞无痛分娩对初产妇应对方式和泌乳功能的影响。方法选择80例单胎足月行自然分娩的初产妇,根据初产妇意愿将初产妇分为观察组和对照组,每组40例。对照组要求传统自然待产,观察组采用罗哌卡因复合小剂量芬太尼行硬膜外阻滞无痛分娩,观察两组应对方式(简易应对方式问卷,SCSQ)和泌乳功能变化。结果产后24 h观察组SCSQ中的积极应对方式评分明显高于对照组,而消极应对评分明显低于对照组(P<0.05)。观察组产后泌乳始动时间明显早于对照组(P<0.05),产后24、48 h催乳素(PRL)浓度显著高于对照组(P<0.05)。结论罗哌卡因复合小剂量芬太尼行硬膜外阻滞无痛分娩显著改善初产妇的应对方式,促进泌乳功能。 展开更多
关键词 硬膜外阻滞 无痛分娩 罗哌卡因 芬太尼 初产妇 应对方式 泌乳功能
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管理会计应用中存在的问题分析
19
作者 董美娟 郭斌 王征兵 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 2007年第4期112-115,共4页
管理会计作为一种管理工具(尤其是在资金使用、成本控制和预算决策等方面),从20世纪70年代末引入中国后,得到了一定的实践。但从整体上看,其应用水平还很低:应用面很窄、应用度很浅、理论知识应用不够广泛,知识之间联系分散等,其原因有... 管理会计作为一种管理工具(尤其是在资金使用、成本控制和预算决策等方面),从20世纪70年代末引入中国后,得到了一定的实践。但从整体上看,其应用水平还很低:应用面很窄、应用度很浅、理论知识应用不够广泛,知识之间联系分散等,其原因有三个方面:从外部环境看,管理会计理论落后于经济发展的需要以及良好的社会环境的缺乏等是其重要原因;从企业内部看,决策者对管理会计不够重视和会计人员管理会计的理论修养和实践技能不高;从管理会计本身来看,该学科建设及其理论研究还很落后,尚未形成适应我国经济发展客观需要的完善的管理会计信息系统。最后,提出了相应的对策措施。 展开更多
关键词 管理会计 外部环境 内部环境 学科建设 信息系统
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谈小学数学趣味教学的几种有效方式 被引量:15
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作者 董美娟 《教育教学论坛》 2011年第36期210-211,共2页
如果片面追求升学率,那么学生负担越来越重。教学改革实践证明,激发学生的学习兴趣,是学好数学的前提,是学习数学的动力,是学好数学的重要起点,是由被动学习转向主动学习的重要手段。正如爱因斯坦所说"兴趣是最好的老师"。只... 如果片面追求升学率,那么学生负担越来越重。教学改革实践证明,激发学生的学习兴趣,是学好数学的前提,是学习数学的动力,是学好数学的重要起点,是由被动学习转向主动学习的重要手段。正如爱因斯坦所说"兴趣是最好的老师"。只要遵循学生学习心理及知识的发展规律,就不难激发学生的学习兴趣的。利用好奇心,激趣设疑,直观情境,操作实践等等,方法不一而足。教材在于利用,一样能浇灌出兴趣之花。 展开更多
关键词 小学数学 趣味教学 有效方式
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