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“课赛融合”模式在程序设计基础课程教学中的应用与实践探索
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作者 董鑫正 林刚 《电脑知识与技术》 2024年第19期146-148,152,共4页
针对程序设计基础教学中的主要挑战,分析了“课赛融合”模式的内涵与应用案例,提出将程序设计竞赛的核心元素(难度分层、任务驱动、自动测评)引入课程教学,并探索设计相应的改革措施:游戏化关卡设计、阶梯式考核方式、任务驱动拓展作业... 针对程序设计基础教学中的主要挑战,分析了“课赛融合”模式的内涵与应用案例,提出将程序设计竞赛的核心元素(难度分层、任务驱动、自动测评)引入课程教学,并探索设计相应的改革措施:游戏化关卡设计、阶梯式考核方式、任务驱动拓展作业、全机试期末考核、引入线上自动测评、建设线上资源库。这些措施在解决教学痛点的同时,显著提高了教学质量。将竞赛元素融入程序设计基础课程的实践探索为“课赛融合”模式提供了新的视角和实践案例,有助于实现应用型创新人才的培养目标。 展开更多
关键词 课赛融合 程序设计 竞赛元素 任务驱动 自动测评
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C++教学中的知识点逻辑关系探讨 被引量:3
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作者 董鑫正 单缅 傅晓阳 《计算机教育》 2016年第9期163-166,共4页
针对C++教学中知识点较多并且零散的问题,通过分析知识点之间的逻辑关系,提出以函数、变量、流程控制3个核心知识点为中心的横向分类和纵向分层的知识点结构图。
关键词 C++ 知识点 函数 变量 流程控制
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C语言教学中函数参数传递问题探讨 被引量:8
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作者 董鑫正 《电脑知识与技术》 2012年第3期1688-1689,1701,共3页
在一些C语言教材和参考资料中,常常把函数参数传递分为“数值传递”和“地址传递”两种方式,这种概念模糊的分类方法给初学者的理解造成一定程度的困难。该文明确区分了函数参数传递涉及的两个基本概念:传递方式和数据类型,从而把... 在一些C语言教材和参考资料中,常常把函数参数传递分为“数值传递”和“地址传递”两种方式,这种概念模糊的分类方法给初学者的理解造成一定程度的困难。该文明确区分了函数参数传递涉及的两个基本概念:传递方式和数据类型,从而把问题转化为对参数传递方式和参数数据类型的理解;通过对普通类型变量作为函数参数、指针作为函数参数和数组名作为函数参数三种情况的举例分析,总结出传递方式只有“值传递”一种形式,数据类型的难点主要是指针类型与非指针类型的区别。 展开更多
关键词 传递方式 数据类型 值传递 指针 数组
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C语言中的核心概念及它们之间的联系
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作者 董鑫正 郎六琪 文全刚 《电脑知识与技术(过刊)》 2017年第6X期78-79,95,共3页
教师通常需要根据课时要求和学生专业背景等实际情况对C语言的授课内容进行灵活安排,问题是如何取舍。通过分析C语言的知识点,提出以函数、变量、流程控制三个概念为核心的层次化知识点结构图,突出了C语言的核心概念及它们之间的相互联... 教师通常需要根据课时要求和学生专业背景等实际情况对C语言的授课内容进行灵活安排,问题是如何取舍。通过分析C语言的知识点,提出以函数、变量、流程控制三个概念为核心的层次化知识点结构图,突出了C语言的核心概念及它们之间的相互联系,为教师对讲授内容的选择和安排提供参考。 展开更多
关键词 C语言 核心概念 函数 变量 流程控制
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Symbian操作系统安全体系结构分析
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作者 董鑫正 吴秋新 《北京机械工业学院学报》 2008年第4期58-61,共4页
Symbian OS v9.x引入了新的基于能力的系统安全模型,以构建一个可信计算平台。为了理解安全模型对应用开发的影响,深入分析了基于能力的安全模型,首先阐述了为什么进程是可信的基本单元,然后说明如何使进程和能力联系起来,并解释了相互... Symbian OS v9.x引入了新的基于能力的系统安全模型,以构建一个可信计算平台。为了理解安全模型对应用开发的影响,深入分析了基于能力的安全模型,首先阐述了为什么进程是可信的基本单元,然后说明如何使进程和能力联系起来,并解释了相互访问的可执行文件的能力应满足一定的关系。数据锁定实现了对重要数据的访问控制,而应用程序签名机制则保证只有合适的应用程序才能安装到手机上。对应用程序签名流程的简化和改进还需要进一步的研究。 展开更多
关键词 可信单元 能力 可信计算平台 数据锁定
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极限编程课程教学研究
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作者 董鑫正 《电脑知识与技术》 2012年第4期2292-2293,共2页
极限编程是敏捷开发方法的一种,是适用于中小型团队进行软件开发的轻量级方法学,正在被越来越多的公司和团队所选择。极限编程课程是一门实践性非常强的课程,因而在进行讲授时要特别重视实验教学的作用。该文对极限编程教学过程中的教... 极限编程是敏捷开发方法的一种,是适用于中小型团队进行软件开发的轻量级方法学,正在被越来越多的公司和团队所选择。极限编程课程是一门实践性非常强的课程,因而在进行讲授时要特别重视实验教学的作用。该文对极限编程教学过程中的教学方法进行了初步探索,从教学目标、教学内容的安排、教学方法和手段、期终考核方式几个角度来探讨如何有效地开展极限编程课程的教学。 展开更多
关键词 极限编程 敏捷开发 教学 实验 分组
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智能化电能监控解决方案 被引量:3
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作者 王艺璇 董鑫正 《电脑知识与技术》 2013年第5期3166-3169,共4页
针对家庭和办公室用户传统电能监控方式的问题与不足,提出基于感应插座、双向电能监控器的智能化电能监控解决方案,提供电器能耗的对比和历史数据分析。系统提供B/S结构的访问接口,使用户可以通过多种终端查看和控制电器的能耗情况,设... 针对家庭和办公室用户传统电能监控方式的问题与不足,提出基于感应插座、双向电能监控器的智能化电能监控解决方案,提供电器能耗的对比和历史数据分析。系统提供B/S结构的访问接口,使用户可以通过多种终端查看和控制电器的能耗情况,设置并执行计划用电方案。并提出该系统在企业级应用上的扩展。 展开更多
关键词 电能监控 软硬件级解决方案 智能化
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RS274_NGC在RT_Thread操作系统中的改造与应用 被引量:1
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作者 尹贺 郝志刚 +1 位作者 董鑫正 文全刚 《计算机与网络》 2016年第13期64-68,共5页
项目使用RT-Thread嵌入式操作系统,以"ARM+FPGA"架构集成电路为嵌入式控制系统硬件开发平台,对RS274_NGC数控语言解释器的2个版本进行整合和改造,使G代码的预处理减少了编译时间,保证了复杂的机械运动程序的安全准确运行。使... 项目使用RT-Thread嵌入式操作系统,以"ARM+FPGA"架构集成电路为嵌入式控制系统硬件开发平台,对RS274_NGC数控语言解释器的2个版本进行整合和改造,使G代码的预处理减少了编译时间,保证了复杂的机械运动程序的安全准确运行。使用该应用的数字运动控制卡,可以实现对机床上的伺服电机和气缸协调和精确的运动控制。 展开更多
关键词 数控语言解释器 嵌入式控制系统 嵌入式操作系统
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