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南京体育学院大学计算机信息技术基础教学的现状及对策 被引量:1
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作者 叶强 许帆 +5 位作者 蒋乘龙 马东方 苏杨 魏宁 谢红 喻欣楠 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2012年第4期3-6,共4页
通过对南京体育学院大学计算机信息基础教学现状进行网络问卷调查。调查针对教学常见问题,使用EnableQ网络调查系统对365名南京体育学院本科学生进行问卷调查。结果体现出课程教学比较重视基础,缺少深层次的教学和指导,信息意识薄弱,信... 通过对南京体育学院大学计算机信息基础教学现状进行网络问卷调查。调查针对教学常见问题,使用EnableQ网络调查系统对365名南京体育学院本科学生进行问卷调查。结果体现出课程教学比较重视基础,缺少深层次的教学和指导,信息意识薄弱,信息处理能力不强,有4.2%的学生具有网络成瘾现象,需引起关注。讨论和结论认为大学计算机信息技术基础课程内容应注重与体育领域应用结合,体现出体育院校的特殊性,课程教学应注重学生养成良好信息素养培育,并需加强课外教学和网络教学平台建设,实现全面育人的目标。 展开更多
关键词 大学计算机信息技术基础 教学 信息素养 网络教学平
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