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1
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基于因子分析法的学科科研水平综合评价 |
郭建校
王洪礼
郭龙
许佳
蔡建爽
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《科学管理研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
18
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2
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以互哺模式构建工程硕士研究生实践创新培养体系 |
赵美蓉
陈金龙
蔡建爽
赵红星
何振雄
郄海霞
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2014 |
2
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3
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翻转课堂在高校专业基础课教学中的必要性和应用策略——以理论电化学课程为例 |
黄成德
蔡建爽
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《求知导刊》
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2016 |
1
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4
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基于DEA的省级高校重点学科建设投入产出效益评价研究 |
王洪礼
李怀宇
王群生
聂大群
蔡建爽
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2009 |
20
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5
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研究生课程《电极过程动力学》混合教学模式的探索与实践 |
黄成德
蔡建爽
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《教育教学论坛》
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2019 |
3
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