技能培训中心课程体系建设与师资团队构建的探索与实践

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作者 丰婷婷 唐碧云 +1 位作者 严梦玲 蔡浩雷 《中国社区医师》 2023年第14期160-162,共3页

住院医师规范化培训(以下简称住培)是培养合格临床医师的必经途径,而高质量的临床技能培训是住培的重点和难点。该研究从技能培训中心的角度出发,整合医院资源搭建培训公共平台,根据住院医师能力水平建立分层分级技能培训课程体系,落实... 住院医师规范化培训(以下简称住培)是培养合格临床医师的必经途径,而高质量的临床技能培训是住培的重点和难点。该研究从技能培训中心的角度出发,整合医院资源搭建培训公共平台,根据住院医师能力水平建立分层分级技能培训课程体系,落实“选好人、用对人、感动人、激励人、培养人”15字方针,构建半固定模式的技能培训师资团队,使课程体系高效率、高质量运转,并取得良好效果,为全国技能培训中心的内涵建设提供思路与借鉴。 展开更多

关键词 技能培训中心 培训课程体系 师资团队 住院医师规范化培训

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从外科角度谈全科住院医师在外科轮转的培训与管理

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作者 严梦玲 陈淑玲 +4 位作者 孙雪 童钰铃 郭谊 毛玲娜 蔡浩雷 《中国毕业后医学教育》 2023年第2期119-122,共4页

住院医师规范化培训是培养合格全科医生的主要途径,而培训期间2个月的外科轮转,对于全科住院医师掌握处理外科常见病、识别转诊危重症患者等,时间短、任务繁。该文从外科角度,结合全科住院医师的培训需求和外科的资源供给,通过供需精准... 住院医师规范化培训是培养合格全科医生的主要途径,而培训期间2个月的外科轮转,对于全科住院医师掌握处理外科常见病、识别转诊危重症患者等,时间短、任务繁。该文从外科角度,结合全科住院医师的培训需求和外科的资源供给,通过供需精准匹配的轮转方式,辅以精细化的管理模式,使全科住院医师实现短期内外科培训效果最大化,从而提高轮转效率和培训质量。 展开更多

关键词 全科 外科 住院医师规范化培训 供需匹配 精细化管理

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虚拟现实技术在放射治疗学教学中的应用及进展

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作者 徐菁 蔡浩雷 《中国继续医学教育》 2023年第8期186-189,共4页

放射治疗是治疗恶性肿瘤的重要手段之一。放射治疗学技术不断创新进步,但放射治疗学的教学受限于学员缺乏前期放射治疗学相关理论培训、基础知识晦涩难懂、应用设备昂贵易损等,亟待发展应用创新的放射治疗学教学模式。当前,将仿真技术... 放射治疗是治疗恶性肿瘤的重要手段之一。放射治疗学技术不断创新进步,但放射治疗学的教学受限于学员缺乏前期放射治疗学相关理论培训、基础知识晦涩难懂、应用设备昂贵易损等,亟待发展应用创新的放射治疗学教学模式。当前,将仿真技术与人机接口技术、计算机图形学、多媒体和传感技术等相结合的虚拟现实技术提供的沉浸式环境被尝试应用于医疗领域,作为患者辅助治疗的手段。以虚拟现实技术为基础的教学平台可应用于接受放射治疗患者的宣教,辅助提高医学生的沟通能力;放射治疗医师、物理师及技师的人才培养,最终实现线上与线下课程的相结合,理论与实践的相结合,虚拟现实技术与放射治疗技术人才培养的相结合。 展开更多

关键词 虚拟现实技术 放射治疗 医学教学 患者宣教 恶性肿瘤 虚拟仿真实验室

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后疫情背景下虚拟仿真教学在某医院本科生外科教学中应用的SWOT分析 被引量：8

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作者 陈开波 叶松 +8 位作者 范让 谢小洁 黄翼 刘维峰 蔡浩雷 吴志伟 金晓立 洪士焱 陈健 《医学教育研究与实践》 2021年第5期682-687,共6页

当前虚拟仿真教学蓬勃发展,但其存在着教学成本高、教师力量相对薄弱、学生管理难度大、地区发展不平衡等问题,且疫情影响了集体学习。我们利用SWOT方法分析了在综合性大学附属某医院外科开展虚拟仿真本科生教学的内部能力和外部因素,... 当前虚拟仿真教学蓬勃发展,但其存在着教学成本高、教师力量相对薄弱、学生管理难度大、地区发展不平衡等问题,且疫情影响了集体学习。我们利用SWOT方法分析了在综合性大学附属某医院外科开展虚拟仿真本科生教学的内部能力和外部因素,并提出了具体的应对策略——传承百年名院“3H”(Heart/Head/Hand)理念,基于数据整合教学资源及学科交叉融合促进课程改革,促进自主研发,形成师生互联的教学和管理网络,驱动教师团队信息化步伐,引入多种学习方法创建线上线下智慧型学习生态,以培养学生自主和团队学习能力,提高教师数字化管理和有效反馈能力,实现围绕虚拟仿真教学方法的课程体系,努力打造“金课”,构建“5G”虚拟仿真系统医联体来发展远程教学,为我国进一步普及和深化医学教育信息化改革提供经验借鉴。 展开更多

关键词 后疫情 虚拟仿真教学 智慧型学习 远程教学 管理 SWOT方法

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医学跨专业教育的现状、理论与方向 被引量：10

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作者 王筝扬 黄一琳 +6 位作者 林和风 陈韶华 叶松 蔡浩雷 谢小洁 夏强 徐凌霄 《中国高等医学教育》 2020年第8期13-14,98,共3页

文章通过文献回顾,阐述了跨专业教育发展的现状,尤其是在国内本科医学教育以及毕业后医学教育中的实践与挑战。梳理了跨专业教育所涉及的相关主流医学教育理论,详细分析了成人学习理论及其教学方法在跨专业教育课程设计与实践中的指导作... 文章通过文献回顾,阐述了跨专业教育发展的现状,尤其是在国内本科医学教育以及毕业后医学教育中的实践与挑战。梳理了跨专业教育所涉及的相关主流医学教育理论,详细分析了成人学习理论及其教学方法在跨专业教育课程设计与实践中的指导作用,指出了在应用教育理论开展跨专业教育的同时,需要结合我国医学教育现状和医疗环境特点来开展探索的方向。 展开更多

关键词 跨专业教育 成人学习理论 社会建构主义

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OMP/CBL联合教学模式在血管外科临床教学中的应用研究 被引量：4

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作者 刘震杰 张良 +5 位作者 尹黎 楼建耀 蔡浩雷 王慧 李振华 禹华良 《中国继续医学教育》 2019年第36期15-18,共4页

目的评估"一分钟教学"(one minute preceptor,OMP)联合"案例学习法"(case based learning,CBL)在血管外科临床教学中的作用。方法将外科规范化培训的住院医生随机分为OMP/CBL教学组(24人)和传统教学组(26人)。采用... 目的评估"一分钟教学"(one minute preceptor,OMP)联合"案例学习法"(case based learning,CBL)在血管外科临床教学中的作用。方法将外科规范化培训的住院医生随机分为OMP/CBL教学组(24人)和传统教学组(26人)。采用书面考试和问卷调查评估教学效果。结果在近期考试中,OMP/CBL教学组与传统教学组相比,理论知识成绩无明显差异,但OMP/CBL教学组较传统教学组的临床病例分析成绩更高。在中期考试中,OMP/CBL教学组与传统教学组相比,理论知识成绩和病例分析成绩更高。问卷调查中,OMP/CBL教学组学生学习目的性更明确且积极性更高。结论OMP/CBL联合教学法有助于外科规培生调动学习积极性,提升学习效率和效果。 展开更多

关键词 临床教学 教学方法 教学效果 一分钟教学 案例学习法 住院医生

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专科医师规范化培训评价考核体系国内外现状介绍及我国今后加快发展完善的建议 被引量：15

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作者 李黎 严梦玲 +2 位作者 唐碧云 蔡浩雷 李明霞 《中国毕业后医学教育》 2021年第5期472-476,共5页

本文研究借鉴了国内外毕业后医学教育评价体系,梳理国内先行先试地区对专科医师培训评价与考核的做法,结合我国国情和住院医师规范化培训评价与考核经验,为建立和完善我国专科医师规范化培训评价考核体系提供参考与建议。

关键词 毕业后医学教育 专科医师培训 评价体系

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外科术后重症监护病房综合征患者26例治疗效果 被引量：1

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作者 陈琦 蔡浩雷 傅水桥 《现代医药卫生》 2013年第17期2600-2601,共2页

目的分析外科手术患者术后出现重症监护病房(ICU)综合征的临床特点,总结其治疗方案及其效果。方法选择2012年1月至2013年3月接受治疗的术后患者共426例,回顾性分析其中出现ICU综合征患者的临床资料,总结其治疗方案。结果 426例患者中26... 目的分析外科手术患者术后出现重症监护病房(ICU)综合征的临床特点,总结其治疗方案及其效果。方法选择2012年1月至2013年3月接受治疗的术后患者共426例,回顾性分析其中出现ICU综合征患者的临床资料,总结其治疗方案。结果 426例患者中26例(6.1%)术后出现ICU综合征,通过给予包括一般治疗、药物治疗、心理干预在内的综合治疗获得满意效果,无严重后果发生。结论高龄、长时间气管插管或ICU滞留的术后患者易出现ICU综合征,对其进行综合治疗可获得较为满意的效果。 展开更多

关键词 重症监护病房 综合征 手术后并发症 诊断 治疗 心理疗法

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肝外胆管癌手术编码探讨

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作者 许毅从 蔡浩雷 蔡栋 《中国病案》 2023年第7期52-55,共4页

肝外胆管癌根据发病部位分为肝门部胆管癌、中段胆管癌和下段胆管癌。由于肿瘤纵向累及胆管范围的不同,肝外胆管癌手术方式也不相同。手术方式的复杂性和多样性,使得肝外胆管癌手术操作编码较难掌握。依据国际疾病分类手术与操作第九版... 肝外胆管癌根据发病部位分为肝门部胆管癌、中段胆管癌和下段胆管癌。由于肿瘤纵向累及胆管范围的不同,肝外胆管癌手术方式也不相同。手术方式的复杂性和多样性,使得肝外胆管癌手术操作编码较难掌握。依据国际疾病分类手术与操作第九版临床修订本(ICD-9-CM-3),肝门部胆管癌BismuthⅠ型和部分BismuthⅡ型以及中段胆管癌一般行肝外胆管局部切除术,需根据实际切除范围分类于51.63和51.69;肝门部胆管癌BismuthⅢ型、BismuthⅣ型和部分BismuthⅡ型可联合肝部分切除术,分类于50.22和50.3;下段胆管癌可行胰十二指肠切除术(Whipple手术),分类于52.7;有转移的肝外胆管癌可行胃空肠吻合术(旁路),分类于44.3。在实际工作中,编码员需要仔细阅读病案,明确胆管癌分型以及手术切除范围和消化道重建方式,正确另编码非端对端吻合术,并掌握省略编码原则,确保各种肝外胆管癌手术方式的正确编码。 展开更多

关键词 肝外胆管癌 手术编码 ICD-9-CM-3

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脑保护下颈动脉支架成形术并发症的防治 被引量：4

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作者 郭大乔 唐骁 +6 位作者 符伟国 蒋俊豪 陈斌 史振宇 王利新 蔡浩雷 王玉琦 《中华普通外科杂志》 CSCD 北大核心 2010年第7期519-522,共4页

目的 探讨脑保护下颈动脉支架成形术（carotid angioplasty and stent placement,CAS）并发症的预防及处理方法.方法 回顾性分析复旦大学附属中山医院2004年12至2009年12月完成的114例（118例次）脑保护下颈动脉支架成形术的并发症及处... 目的 探讨脑保护下颈动脉支架成形术（carotid angioplasty and stent placement,CAS）并发症的预防及处理方法.方法 回顾性分析复旦大学附属中山医院2004年12至2009年12月完成的114例（118例次）脑保护下颈动脉支架成形术的并发症及处理情况,包括围手术期30 d内及中远期并发症.结果 114例患者行118例次脑保护下颈动脉支架成形术,即刻成功率为100%,围手术期无死亡病例,无缺血性脑卒中等严重并发症,总并发症发生率32.20%（38/118）,包括颈内动脉痉挛10.17%（10/118）,心动过缓11.02%（13/118）,低血压2.54%（3/118）,短暂性脑缺血发作5.93%（7/118）,股动脉假性动脉瘤2.54%（3/118）.平均随访时间（28±15）个月,随访期间死亡率2.38%（2/84）,总并发症发生率10.71%（9/84）,包括缺血性脑卒中3.57%（3/84）、支架内再狭窄1.19%（1/84）、支架狭窄变形4.66%（4/84）、支架扭曲断裂1.19%（1/84）.结论 脑保护下颈动脉支架成形术后死亡或缺血性脑卒中等严重并发症发生率较低,术前良好的病例选择以及严格的手术适应证把握,是减少CAS术后并发症的关键. 展开更多

关键词 血管成形术 颈动脉狭窄 支架 手术后并发症

原文传递

日间手术患者非计划重返住院的影响因素分析

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作者 施水娟 蔡浩雷 +3 位作者 楼正渊 张颖 谢美琪 张秀来 《华西医学》 CAS 2022年第2期199-203,共5页

目的分析集中式管理模式下日间手术患者非计划重返住院的影响因素,为提高日间手术医疗质量和安全提供科学依据。方法回顾性收集2017年10月-2021年10月浙江大学医学院附属第二医院日间手术病房患者的数据,按照31 d内是否非计划重返住院... 目的分析集中式管理模式下日间手术患者非计划重返住院的影响因素,为提高日间手术医疗质量和安全提供科学依据。方法回顾性收集2017年10月-2021年10月浙江大学医学院附属第二医院日间手术病房患者的数据,按照31 d内是否非计划重返住院分为非计划重返住院组和对照组,用多因素logistic回归模型分析患者31 d内非计划重返住院的影响因素。结果共纳入30636例患者,其中非计划重返住院46例,占0.15%。Logistic回归分析显示,男性[比值比(odds ratio,OR)=0.425,95%置信区间(confidence interval,CI)(0.233,0.776),P=0.005]、甲状腺手术[OR=19.938,95%CI(7.829,50.775),P<0.001]、胸腔镜下肺叶部分切除术[OR=13.481,95%CI(5.835,31.148),P<0.001]、腹腔镜下胆囊切除术[OR=10.593,95%CI(3.918,28.641),P<0.001]、痔切除术[OR=13.301,95%CI(4.473,39.550),P<0.001]是日间手术患者非计划重返住院的危险因素。结论日间手术病房的医护人员需对男性患者、高危术式患者加强监管,提高患者康复意识,以降低非计划重返住院率。 展开更多

关键词 日间手术 再入院 影响因素

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