全面质量管理在狂犬病暴露处置门诊消毒管理中的应用价值分析

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作者 袁永芳 刘端山 李瑞华 《中国卫生产业》 2024年第4期69-72,共4页

目的分析全面质量管理在狂犬病暴露处置门诊消毒管理中应用的价值。方法选取2022年1月—2023年12月在莘县疾病预防控制中心狂犬病暴露处置门诊工作的10名医务人员作为研究对象,根据门诊消毒管理方案实施的时间进行分组,2022年1—12月实... 目的分析全面质量管理在狂犬病暴露处置门诊消毒管理中应用的价值。方法选取2022年1月—2023年12月在莘县疾病预防控制中心狂犬病暴露处置门诊工作的10名医务人员作为研究对象,根据门诊消毒管理方案实施的时间进行分组,2022年1—12月实施常规管理,设为常规组,2023年1—12月实施全面质量管理,设为研究组,比较两组门诊消毒管理工作质量评分、医务人员工作专业度评分、门诊消毒工作不良事件的发生率。结果研究组门诊消毒管理工作质量、医务人员工作专业度各项评分高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。两组门诊消毒工作不良事件总发生率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论在狂犬病暴露处置门诊消毒管理中全面质量管理模式应用价值较高,能有效提升门诊消毒管理工作的质量和医务人员的专业度,降低工作中不良事件的发生率。 展开更多

关键词 全面质量管理 狂犬病暴露处置门诊 消毒管理

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大学生英语阅读动机研究 被引量：71

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作者 袁永芳 《外语教学》 北大核心 2003年第2期91-94,共4页

本文运用定量研究的方法 ,在理工科大学生中进行阅读动机调查 ,提出欣赏型 /工具型阅读动机之说 ,并分析动机的强度与阅读能力的关系。结果发现 ,大学生的英语阅读动机较强 ,动机的强度与阅读能力相关 ,其中 ,欣赏型阅读动机与阅读能力... 本文运用定量研究的方法 ,在理工科大学生中进行阅读动机调查 ,提出欣赏型 /工具型阅读动机之说 ,并分析动机的强度与阅读能力的关系。结果发现 ,大学生的英语阅读动机较强 ,动机的强度与阅读能力相关 ,其中 ,欣赏型阅读动机与阅读能力的相关大于工具型。 展开更多

关键词 大学英语阅读 欣赏型/工具型动机 外语教学

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对研究生英语学习动机和课堂需求的调查 被引量：2

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作者 袁永芳 《南京航空航天大学学报（社会科学版）》 2002年第4期80-82,共3页

针对大多数研究生英语学习的工具型动机 ,非英语专业研究生英语教学应做到课堂活动以讨论为主要形式 ;课外活动以阅读为主 ;课堂阅读教学侧重阅读技巧的培养 ,文化背景和写作技巧的讲解 ;阅读与讨论的内容强调实用与新颖有趣 。

关键词 研究生 英语学习 动机 读写需求

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话语联系语的语篇功能 被引量：1

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作者 袁永芳 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 1999年第4期89-92,共4页

在英语语篇中,说话者(或作者)为了使话语达到最佳语境效果,借助话语联系语,最大限度地传达自己的思想和文章主旨.本文从句子内部的关系,到句子之间的联系,再到段落之间的过渡等方面,探讨话语联系语在英语语篇结构中的作用.文章指出:话... 在英语语篇中,说话者(或作者)为了使话语达到最佳语境效果,借助话语联系语,最大限度地传达自己的思想和文章主旨.本文从句子内部的关系,到句子之间的联系,再到段落之间的过渡等方面,探讨话语联系语在英语语篇结构中的作用.文章指出:话语联系语在语篇中起到了桥梁、纽带的作用,使用话语联系语可以使语篇结构连贯、语义明确,使主题的表达畅通无阻. 展开更多

关键词 话语联系语 语篇功能 英语教学 段落结构 语境

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从TEM4作文的偏题现象看母语思维方式的影响 被引量：1

5

作者 袁永芳 《英语研究》 2007年第1期75-79,共5页

修辞对比和二语写作的学者们在过去的近三十年的研究中达成了两点共识:每一种语言和文化都具有自身独特的思维模式;学生的母语修辞模式影响外语写作。(Kubota & Lehner 2004)本文以英语专业四级考试作文为主要考察对象,旨在调查学... 修辞对比和二语写作的学者们在过去的近三十年的研究中达成了两点共识:每一种语言和文化都具有自身独特的思维模式;学生的母语修辞模式影响外语写作。(Kubota & Lehner 2004)本文以英语专业四级考试作文为主要考察对象,旨在调查学生作文中由于汉语言文化和思维方式的影响而造成的偏题现象。结果发现,大多数作文存在汉语修辞风格和篇章结构模式。具体表现为:主旨笼统、头轻尾重、若即若离、对比故事和并列论述等五种偏题类型。因此,笔者认为应在英语写作教学中增加英汉语篇对比的内容。 展开更多

关键词 偏题 母语思维方式 英语写作

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论亚洲翻译传统——兼评《亚洲翻译传统》 被引量：1

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作者 袁永芳 《外语与翻译》 2007年第4期69-75,共7页

孔慧怡和朱迪-瓦卡巴亚西《亚洲翻译传统》一书展示了亚洲学者对亚洲翻译传统的认识和阐释，使英语读者有机会了解亚洲翻译研究成果。亚洲各地翻译传统中却存在着显著的共性特征：即翻译动机的功利性，选材的实用性，翻译策略的随意性... 孔慧怡和朱迪-瓦卡巴亚西《亚洲翻译传统》一书展示了亚洲学者对亚洲翻译传统的认识和阐释，使英语读者有机会了解亚洲翻译研究成果。亚洲各地翻译传统中却存在着显著的共性特征：即翻译动机的功利性，选材的实用性，翻译策略的随意性，以及由于口语传统而造成版权意识淡漠等。该书的出版是对当今翻译研究领域中普遍存在的“欧洲中心”论的一次挑战，是亚洲人在全球争取学未话语权的一次成功尝试。 展开更多

关键词 翻译传统 亚洲特征 学术话语权

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弗兰西斯卡双重自我的实现──从《廊桥遗梦》的畅销谈起

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作者 袁永芳 《南京理工大学学报（社会科学版）》 1998年第3期64-67,共4页

关键词 弗兰西斯卡 《廊桥遗梦》 双重自我 罗伯特·詹姆斯·沃勒 理查德 超现实主义 外国文学研究 纽约时报 少女时代 “自我”

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重访“内心独白” 体验伍尔夫的无奈

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作者 袁永芳 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2007年第9期122-124,130,共4页

通过对贯穿于弗吉尼亚·伍尔夫主要作品中的意识流写作手法——"内心独白"的分析,重新阐释伍尔夫的女性主义创作思想,认为"双性同体"只是作者的最高理想,并非已经看到或能预见的境界。相反,伍尔夫作品中处处流... 通过对贯穿于弗吉尼亚·伍尔夫主要作品中的意识流写作手法——"内心独白"的分析,重新阐释伍尔夫的女性主义创作思想,认为"双性同体"只是作者的最高理想,并非已经看到或能预见的境界。相反,伍尔夫作品中处处流淌着对现实的批判和无奈的挣扎。 展开更多

关键词 弗吉尼亚·伍尔夫 内心独白 意识流 女性主义

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大学英语精读课与写作

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作者 袁永芳 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 1998年第2期97-99,共3页

大学英语的主要课型是精读,其学时数占总学时的百分之七十,教材的涉及面广,涵盖各种体裁。如何充分利用精读课培养学生的英语综合水平是许多教师关心的问题。而写作水平在很大程度上体现了一个人的英语综合运用能力。因此,我把写作贯穿... 大学英语的主要课型是精读,其学时数占总学时的百分之七十,教材的涉及面广,涵盖各种体裁。如何充分利用精读课培养学生的英语综合水平是许多教师关心的问题。而写作水平在很大程度上体现了一个人的英语综合运用能力。因此,我把写作贯穿于整个精读课教学中。 展开更多

关键词 大学英语 精读课 主题句 精读教学 精读教材 英语综合运用能力 修辞手法 各种体裁 议论文 写作语言

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英语语篇中的排比和重复

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作者 袁永芳 《河海大学学报（哲学社会科学版）》 2000年第2期78-81,共4页

排比和重复在英语语篇中具有重要功用。本文第一部分以诗歌、散文、演讲等为例，论证排比的渲染效果；第二部分阐述了作者通过对单词、词组和语句等的重复，可突出文章主题；第三部分着重表现这两种修辞手法的有机结合对语篇产生的修辞... 排比和重复在英语语篇中具有重要功用。本文第一部分以诗歌、散文、演讲等为例，论证排比的渲染效果；第二部分阐述了作者通过对单词、词组和语句等的重复，可突出文章主题；第三部分着重表现这两种修辞手法的有机结合对语篇产生的修辞效果；最后，强调了排比和重复在英语阅读和写作中的重要性。 展开更多

关键词 英语语篇 修辞 排比 重复

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我国政府会计引入权责发生制的探讨

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作者 袁永芳 《常熟理工学院学报》 2006年第3期86-88,共3页

社会主义市场经济体制的逐步建立,财政管理体制改革的不断深化,特别是加入世贸组织,对我国政府会计的发展产生了重大影响。政府会计完全以收付实现制为确认基础,已越来越力不从心,引进权责发生制或修正的权责发生制已成为改革的必然趋势。

关键词 政府会计 权责发生制 收付实现制

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中学数学创新教学的途径

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作者 袁永芳 《科技创新导报》 2006年第18期243-244,共2页

创新是人类诞生以来最古老又最现实的问题。创新使人类社会获得文明与发展。江泽民同志曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”人类的创新是教育的结果。在大力提倡素质教育的今天,创新教学已成为核心。本文... 创新是人类诞生以来最古老又最现实的问题。创新使人类社会获得文明与发展。江泽民同志曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”人类的创新是教育的结果。在大力提倡素质教育的今天,创新教学已成为核心。本文试结合中学数学教学谈谈创新教学的五条途径。 展开更多

关键词 中学数学 创新 途径

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教师驾御课堂能力谈 被引量：3

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作者 袁永芳 王鹤坤 《教育探索》 北大核心 2001年第2期45-45,共1页

关键词 教师 课堂教学 课堂驾御能力 继续学习 授课方式 素质 教材 中学

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大学英语写作症结何在? 被引量：11

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作者 袁永芳 《大学英语》 2000年第12期18-20,共3页

关键词 大学英语写作 精读课 篇章结构 英语文章 主题句 语篇知识 西方人 写作练习 本科生 阅读理解 语篇分析 《大学英语》

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英语教学中教师的主导作用 被引量：2

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作者 袁永芳 《雅安职业技术学院学报》 2009年第2期54-55,共2页

一、指导学生掌握正确的学习方法 我们这里的农村学生没有英语基础，现在使用的教材适合小学开设过英语的学生，因此我们农村初中英语教师的教法就直接影响学生的学法，学习方法得当，可以收到事半功倍的效果；反之，不仅费时费力，收... 一、指导学生掌握正确的学习方法 我们这里的农村学生没有英语基础，现在使用的教材适合小学开设过英语的学生，因此我们农村初中英语教师的教法就直接影响学生的学法，学习方法得当，可以收到事半功倍的效果；反之，不仅费时费力，收不到应有的效果，而且还会使学生丧失信心，甚至放弃学习。传统的教育理论认为“教师怎么教，学生就应当怎样学”，于是出现了“教师讲，学生听”的满堂灌的局面，其结果是忽视了学生主动性的发挥。 展开更多

关键词 英语教师 英语教学 农村学生 学习方法 学生主动性 英语基础 农村初中 事半功倍

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松材线虫病防控技术中的若干问题探究 被引量：2

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作者 袁永芳 《南方农业》 2017年第33期57-57,59,共2页

松材线虫病是林场松树林中为害最严重的病害,其传播主体以松褐天牛为主,所以为控制松材线虫病泛滥主要是控制松褐天牛的传播。在我国,松树林种植面积非常大,松材线虫病的出现严重威胁松树林的健康生长,对生态环境建设带来不利影响。所... 松材线虫病是林场松树林中为害最严重的病害,其传播主体以松褐天牛为主,所以为控制松材线虫病泛滥主要是控制松褐天牛的传播。在我国,松树林种植面积非常大,松材线虫病的出现严重威胁松树林的健康生长,对生态环境建设带来不利影响。所以加强对松材线虫病防控技术相关问题的分析,可以提出更有效的解决方法,从而保证松树林实现健康可持续发展。 展开更多

关键词 松材线虫病 防控技术 问题

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退耕还林工程后续管理方法探讨

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作者 袁永芳 《中国林业经济》 2018年第4期8-9,共2页

退耕还林政策能够有效改善我国生态环境恶化现象,但是退耕还林的后续问题也需要得到进一步的重视,在实行退耕还林政策之后,当地的经济情况会有一定的变化,地区之间的经济发展需要重新进行调整,确保退耕还林的地区经济不会受到影响。针... 退耕还林政策能够有效改善我国生态环境恶化现象,但是退耕还林的后续问题也需要得到进一步的重视,在实行退耕还林政策之后,当地的经济情况会有一定的变化,地区之间的经济发展需要重新进行调整,确保退耕还林的地区经济不会受到影响。针对退耕还林的后续管理问题进行分析,提出了自己的观点和看法。 展开更多

关键词 退耕还林 工程后续 管理方法

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试论文化馆图书管理的特点

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作者 袁永芳 《新丝路（下旬）》 2017年第10期82-82,共1页

在“一带一路”建设中,文化扮演着重要的角色.处于“一带一路”重要市镇的文化馆图书馆也应发挥它在“一带一路”建设中的独特的不可替代的作用.尤其他在新时代有它重要的特点.

关键词 文化馆 图书管理 图书馆

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浅谈小学低段数学课堂的组织教学

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作者 袁永芳 《雅安职业技术学院学报》 2015年第1期46-47,共2页

组织教学是指教师在课堂上运用适当方法,集中学生注意力,调动学生的学习主动性和积极性,建立良好的课堂秩序,保证课堂教学顺利进行的一系列工作,它是提高教学质量的先决条件,任何一堂课都是以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终。特别... 组织教学是指教师在课堂上运用适当方法,集中学生注意力,调动学生的学习主动性和积极性,建立良好的课堂秩序,保证课堂教学顺利进行的一系列工作,它是提高教学质量的先决条件,任何一堂课都是以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终。特别是小学低年级的教学,由于这些学生注意力的集中性和稳定性较弱,组织教学就越发显得重要,作为教师要善于"察颜观色",及时而准确地掌握学生心理活动和"脉膊",机智而巧妙地"驾驶"课堂教学的方向, 展开更多

关键词 教学效果 课堂教学 小学低年级 集中性 心理活动 教学质量 学生注意力 堂课 学习活动 课堂练习

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如何进行词汇教学

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作者 袁永芳 《雅安职业技术学院学报》 2010年第1期41-41,49,共2页

词汇学习是英语学习中的一个有机组成部分，掌握一定量的词组，是学好英语的基础。

关键词 词汇教学 有机组成部分 英语学习 词汇学习 学好英语

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