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红子黄色素的研究 被引量：2
1
作者 袁勋模 李慧敏 袁艳容 《贵州农业科学》 CAS 1996年第3期17-19,共3页
研究了红子黄色素的提取和温度、ｐＨ、光及食品中常见的几种金属离子及添加剂等对红子黄色素稳定性的影响，为红子黄色素的开发利用提供科学依据。
关键词 红子 黄色素 稳定性
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加强中学生的德育教育 被引量：9
2
作者 袁艳容 《中国科教创新导刊》 2007年第6期40-41,共2页
在当前的社会情况下,青少年的思想出现了一些不良现象。对此,我们必须加强师德建设、家庭教育、学生良好的行为习惯教育、理想教育、青春期教育和网络教育。
关键词 中学生 师德 家庭 行为习惯 理想 青春期 网络
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构树果色素试验研究
3
作者 袁勋模 袁艳容 《贵州科学》 1996年第1期68-70,33,共4页
本文研究构树果色素的提取以及温度、PH、光、食品中常见的几种金属离子和添加剂对构树果色素稳定性的影响,为构树果色素的开发应用提供依据。
关键词 构树果 天然色素 稳定性 桑树科 食用色素
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浅析思维导图在初中作文创新思维教学中的运用 被引量：1
4
作者 袁艳容 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第16期73-74,共2页
有创新才会有进步，作为新时代的教师和学生理应与时俱进，不断学习，不断进步，不断创新。要培养初中生在作文中的创新思维，我们需借用思维导图教学，多元化刺激其神经，让其用彩笔绘作文地图，画其所思所想，脑益结合，思想的碰撞之... 有创新才会有进步，作为新时代的教师和学生理应与时俱进，不断学习，不断进步，不断创新。要培养初中生在作文中的创新思维，我们需借用思维导图教学，多元化刺激其神经，让其用彩笔绘作文地图，画其所思所想，脑益结合，思想的碰撞之花可以燎原，最大程度地激发学生的发散思维，让其更好地想象和联想，创造性地写作。 展开更多
关键词 初中作文 创新 思维导图 运用 作文地图
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