从冬奥会看世界冰雪运动新秩序 被引量：12

1

作者 褚婷 周华锋 杨宝 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2016年第12期85-89,141,共6页

运用文献资料法、数理统计法对1994年以来的6届冬奥会奖牌分布及项目设置进行统计对比,分析变化规律。主要结论:第一集团所获奖牌总数虽有所上升,但所占百分比却下降;欧洲整体实力超强,获奖的国家地理位置集中位于北纬中、高纬度;新增4... 运用文献资料法、数理统计法对1994年以来的6届冬奥会奖牌分布及项目设置进行统计对比,分析变化规律。主要结论:第一集团所获奖牌总数虽有所上升,但所占百分比却下降;欧洲整体实力超强,获奖的国家地理位置集中位于北纬中、高纬度;新增41个小项,冰上和雪上项目发展失衡,技巧类和集体类项目增加较多;第一集团优势项目的稳定性和垄断性表现强势,基本覆盖了冬奥会设置的项目。 展开更多

关键词 竞技体育 冬奥会 冰雪运动 奖牌分布 项目设置

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第17～23届冬奥会中日韩奖牌格局特征分析 被引量：5

2

作者 褚婷 《山东体育科技》 2019年第4期42-45,共4页

运用对比分析、文献等方法对第17-23届冬奥会中日韩奖牌发展变化特征进行阐述。7届奥运会韩国金牌和奖牌领先,集体项目斩获荣誉最多,男女实力均衡;中韩获奖体现“冰强雪弱”,日本稍显平衡;韩国5个短道优势项目代表世界顶尖水平,中国仅... 运用对比分析、文献等方法对第17-23届冬奥会中日韩奖牌发展变化特征进行阐述。7届奥运会韩国金牌和奖牌领先,集体项目斩获荣誉最多,男女实力均衡;中韩获奖体现“冰强雪弱”,日本稍显平衡;韩国5个短道优势项目代表世界顶尖水平,中国仅有女子500 m竞争能力最强,且女子项目贡献突出;日本打破男子单人滑俄罗斯统治局面,冰雪集体项目接力都有突破;中国空中技巧和双人滑仍需攻克难关。 展开更多

关键词 冬季奥运会 优势项目 竞争 奖牌特征

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山西省居民体育参与影响因素的二项逻辑回归分析 被引量：6

3

作者 褚婷 《体育研究与教育》 2015年第1期33-36,共4页

采用二项logistic回归分析对山西省城市居民体育参与影响因素进行分析,研究表明:年龄、文化水平、区域、月收入、体育消费对山西省城市居民参加体育锻炼影响显著。其中年龄、文化水平和体育消费水平呈正相关,月收入呈负相关且高收入居... 采用二项logistic回归分析对山西省城市居民体育参与影响因素进行分析,研究表明:年龄、文化水平、区域、月收入、体育消费对山西省城市居民参加体育锻炼影响显著。其中年龄、文化水平和体育消费水平呈正相关,月收入呈负相关且高收入居民影响显著;晋中、晋北地区居民体育参与发生的几率要优于晋东南地区;性别、婚姻、职业和体育指导对居民体育参与影响不显著。 展开更多

关键词 体育参与 二项logistic回归分析 显著影响

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阳光体育运动背景下大课间体育活动实施现状与推进路径研究 被引量：8

4

作者 褚婷 《体育科技》 2015年第3期157-158,160,共3页

采用问卷调查法,以临汾市大课间体育活动开展为研究对象,研究发现:大课间活动比较普及,学生参与态度较为积极;大课间体育活动时间可以保证,但质量无法衡量;活动内容主要有广播操和传统体育项目,活动形式为"一操一由"。顺应政... 采用问卷调查法,以临汾市大课间体育活动开展为研究对象,研究发现:大课间活动比较普及,学生参与态度较为积极;大课间体育活动时间可以保证,但质量无法衡量;活动内容主要有广播操和传统体育项目,活动形式为"一操一由"。顺应政策,学校领导应大力扶持,完善体育教学资源;教师创新活动内容,组织形式灵活;建立评价机制,确保大课间体育活动的良性发展。 展开更多

关键词 大课间体育活动 初中 现状 开展

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应用型人才培养与“体育管理学”课程改革 被引量：2

5

作者 褚婷 《体育科学研究》 2018年第3期84-88,共5页

结合应用型人才培养目标,运用建构主义理论对"体育管理学"课程进行教学改革设计,以学生为中心,培养学生分析和解决问题的能力,提高学生应用能力。主要教学成果有案例手册、改革传统考核权重和评价标准,加入学生互评和自我评价... 结合应用型人才培养目标,运用建构主义理论对"体育管理学"课程进行教学改革设计,以学生为中心,培养学生分析和解决问题的能力,提高学生应用能力。主要教学成果有案例手册、改革传统考核权重和评价标准,加入学生互评和自我评价;丰富教学方法,突出实践教学方法的应用;实训主题单元,体现"课内—课外—校外"实训模式;以管理职能轴为脉络编订校本教材等,为其他体育理论课程的教学改革或实训教学提供参考。 展开更多

关键词 实训教学 案例教学法 应用能力 内容设计

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高校体育教学俱乐部研究现状综述 被引量：5

6

作者 褚婷 《山西师大体育学院学报》 2006年第z2期56-59,共4页

运用文献资料法、比较法、逻辑分析法,对我国高校开展体育教学俱乐部的研究文献进行了分类综述,体育教学俱乐部的相关研究主要集中在概念的界定、可行性研究、管理模式与组织形式和存在问题与未来发展对策研究几个方面。

关键词 高校 体育教学俱乐部 研究综述

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2014年度大学生体质状况对比分析及思考——以山西大学商务学院为例 被引量：3

7

作者 褚婷 刘海忠 《廊坊师范学院学报（自然科学版）》 2015年第2期100-102,106,共4页

按照2014年《国家学生体质健康标准》的要求,对在校4个年级学生进行达标测试。结果显示:总体及格率为77.1%,优秀和良好率较低;2013级整体情况优于其他年级,2011级最差;女生仰卧起坐、男生引体向上测试结果非常不理想,4个年级均值都没有... 按照2014年《国家学生体质健康标准》的要求,对在校4个年级学生进行达标测试。结果显示:总体及格率为77.1%,优秀和良好率较低;2013级整体情况优于其他年级,2011级最差;女生仰卧起坐、男生引体向上测试结果非常不理想,4个年级均值都没有及格,男生分值相对更低;女生在多项测试指标上好于男生。鉴于统计结果,学校应逐步将体育教学延伸到课外,将课外体育活动纳入体育教学计划中。 展开更多

关键词 大学生 体质测试 统计 分析

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学科核心素养视域下“体育教学实践”课程建设与实施 被引量：2

8

作者 褚婷 《体育科技》 2021年第5期105-107,共3页

从学科核心素养视域,结合应用型、职业型人才培养特点对独立设置的《体育教学实践》课程进行课程设计与构建,完成教学内容丰富化、教学评价手段多样化、教学评价多元化、智慧化教学手段纳入,重点培养学生教学能力、体育运动技能和分析... 从学科核心素养视域,结合应用型、职业型人才培养特点对独立设置的《体育教学实践》课程进行课程设计与构建,完成教学内容丰富化、教学评价手段多样化、教学评价多元化、智慧化教学手段纳入,重点培养学生教学能力、体育运动技能和分析解决问题的能力。体育教育专业核心素养体现在文化知识、运动技能和自主发展。《体育教学实践》课程是提高学生核心素养能力的载体组织,核心素养的培养贯穿于课程组织中,促进学生核心能力习得。 展开更多

关键词 核心素养 实践课程 核心能力 课程构建 应用型

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不同视角下大学生体育态度和体质健康的相关研究 被引量：2

9

作者 褚婷 《四川体育科学》 2017年第2期62-65,共4页

采用数理统计等方法对大学生的体育情感、体育认知和体育行为意向进行统计与分析。得出:大学生体育态度总体评价一般,体育情感得分高于其他;不同年级和性别对体育态度的各个纬度和总得分都有显著的影响,大4与其他年级在体育态度总分和... 采用数理统计等方法对大学生的体育情感、体育认知和体育行为意向进行统计与分析。得出:大学生体育态度总体评价一般,体育情感得分高于其他;不同年级和性别对体育态度的各个纬度和总得分都有显著的影响,大4与其他年级在体育态度总分和体育认知中存在显著性差异;体育态度各纬度之间都呈高度显著正相关,体育态度总分、体育情感与体测成绩非常显著正相关。建议:普及体育运动知识,培养体育情感,重视高年级学生体育参与的延续性。 展开更多

关键词 大学生 体育态度 体质健康 相关研究

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高职院校学生体育科学素养缺失成因分析 被引量：1

10

作者 褚婷 《体育科技》 2020年第2期107-108,112,共3页

文章以山西省高职院校在校学生为调查对象进行实证调研,采用问卷调查等研究方法,分别对知识、技能、行为和道德4个层次内容进行调查,得出结论:大学生体育素养整体等级分布一般、体育知识稍好于其他3个维度、体育技能较差;男女生存在显... 文章以山西省高职院校在校学生为调查对象进行实证调研,采用问卷调查等研究方法,分别对知识、技能、行为和道德4个层次内容进行调查,得出结论:大学生体育素养整体等级分布一般、体育知识稍好于其他3个维度、体育技能较差;男女生存在显著性差异,提出应丰富教学组织形式与手段、实现体育工作多样化、加强体育道德教育规范化,完善体育教育评价形式等培养路径。 展开更多

关键词 体育科学素养 缺失 维度 发展对策

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区域分层下居民体育生活方式的对比研究 被引量：1

11

作者 褚婷 《四川体育科学》 2014年第6期92-96,110,共6页

结合山西省城镇体系规划,地理位置及经济发展水平将山西省划分为晋中、晋北、晋南、晋东南4个区域,并从体育生活方式的行为主体、行为特征和行为效益进行对比分析。研究表明:在区域分层下,山西省居民体育生活方式具有地域差异性;从行为... 结合山西省城镇体系规划,地理位置及经济发展水平将山西省划分为晋中、晋北、晋南、晋东南4个区域,并从体育生活方式的行为主体、行为特征和行为效益进行对比分析。研究表明:在区域分层下,山西省居民体育生活方式具有地域差异性;从行为特征来看,晋北地区在锻炼时间、频率好于其他区域,晋中地区锻炼强度优于其他区域;以太原为中心的晋中地区居民的收入水平、消费水平和结构要高于其他区域;从行为主体来看,晋中、晋南地区居民体育社交、心理、保健的认识程度要好于其他区域;从行为效益的评价,不同区域均表现出较高的认可程度。 展开更多

关键词 体育生活方式 区域 居民

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从立法与制度角度分析警察权益保护 被引量：2

12

作者 褚婷 《山西警官高等专科学校学报》 2013年第3期57-60,共4页

当代警察的实际生存状态日益严峻,人民警察尤其是基层警察的正当权益长期遭受侵害,甚至连公民的基本权益都得不到有效保护,这不仅影响到警察工作的积极性,更关系到国家执法的权威性,需要在立法与制度层面加强对警察个人权益的保障。

关键词 警察 个人权益 权益保障

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对山西省普通高校开展体育课程模式的效应分析

13

作者 褚婷 杨宝 《体育科技文献通报》 2009年第11期74-76,共3页

运用问卷调查、数理统计等方法对山西省13所普通高校开展体育课程模式的现状进行效应分析。研究表明:山西省现有体育教学俱乐部、二段型、三基型和课内外一体化型四种课程模式,从教师和学生两方面来看,前两种的教学效应要高于后两种。

关键词 大学 体育课 模式 山西

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太原市中学体育教师能力需求现状的研究

14

作者 褚婷 《体育科技》 2016年第6期143-144,共2页

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法分析太原市体育教师能力需求现状。采用因子分析对体育教师知识结构、教学能力、教师辅助统计得出:体育专业和教学知识需求程度最为明显;教学能力方面,教学方法、教学手段和教学评价管理方面需... 采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法分析太原市体育教师能力需求现状。采用因子分析对体育教师知识结构、教学能力、教师辅助统计得出:体育专业和教学知识需求程度最为明显;教学能力方面,教学方法、教学手段和教学评价管理方面需求程度最高;在教师辅助能力方面:拓展课外体育的能力和教学研究能力需求程度是最高的,对于教学设计和课程资源开发有待进一步提高。 展开更多

关键词 能力 需求 评定 体育教师

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体育教育专业实训课程构建及探索

15

作者 褚婷 《体育科技文献通报》 2013年第12期85-86,共2页

本研究对体育教育实训课程进行"构思—设计—实施",经过3年的探索与实践:实训课程雏形已初步建立;经过实践教学,强化了学生体育教学能力,提高体育管理和保健实操能力;突出强化学生1项技能,使学生在教育实习中得到了用人单位... 本研究对体育教育实训课程进行"构思—设计—实施",经过3年的探索与实践:实训课程雏形已初步建立;经过实践教学,强化了学生体育教学能力,提高体育管理和保健实操能力;突出强化学生1项技能,使学生在教育实习中得到了用人单位的一致好评等。 展开更多

关键词 体育教育 实训 构建

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高校体育场馆利用效率的调查分析——以山西大学商务学院为个案研究

16

作者 褚婷 弧一民 《运动》 2012年第14期82-83,36,共2页

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对山西大学商务学院体院场馆利用情况进行调查得知,塑胶操场、土操场和健美操房利用率较高;体育课程安排受到学院排课限制;办学经费短缺、招生规模的扩大与场馆之间的矛盾是体育场馆合理利用的... 运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对山西大学商务学院体院场馆利用情况进行调查得知,塑胶操场、土操场和健美操房利用率较高;体育课程安排受到学院排课限制;办学经费短缺、招生规模的扩大与场馆之间的矛盾是体育场馆合理利用的因素。 展开更多

关键词 体育场馆 使用 效率

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南京市3所高校学生角膜捐献意识调查 被引量：4

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作者 褚婷 王林农 +1 位作者 于浩 张汝阳 《医学研究生学报》 CAS 北大核心 2013年第1期57-62,共6页

目的角膜移植供者缺乏制约角膜病治疗。调查研究南京市3所高校学生角膜捐献意识现状,分析其角膜捐献意愿的相关因素,探讨促进角膜捐献的可行方法,以增加角膜移植供者。方法以调查问卷的形式,分层整群抽样930名在校学生,对其人口统计学... 目的角膜移植供者缺乏制约角膜病治疗。调查研究南京市3所高校学生角膜捐献意识现状,分析其角膜捐献意愿的相关因素,探讨促进角膜捐献的可行方法,以增加角膜移植供者。方法以调查问卷的形式,分层整群抽样930名在校学生,对其人口统计学信息及12个角膜捐献意识问题回答情况进行描述性分析,并以是否愿意身后捐献角膜为结果变量,采用单因素、多因素Logistic族回归模型分析高校学生角膜捐献意愿的相关因素。结果回收合格问卷884份,合格率95.1%。①角膜捐献意识现状:高校学生对角膜捐献相关知识认知不够。医学生与非医学生角膜捐献知识认知组间差异存在统计学意义(P<0.05),但知识正向总得分组间差异无统计学意义(P=0.793)。高校学生角膜捐献态度并不积极,仅36.9%表示愿意身后捐献角膜。49.9%学生赞成立法,89.7%学生反对有偿捐献。②角膜捐献意愿相关因素分析:Logistic回归模型分析显示高校学生的专业[优势比(odd ratio,OR)=1.41;95%可信区间(confidence interval,CI):1.03～1.92]、性别(OR=1.51;95%CI:1.14～2.01;P=0.004)与身后角膜捐献意愿相关,有统计学意义,其中医学生,女学生更愿意捐献角膜;而政治面貌、宗教信仰对其影响无统计学意义(P>0.05)。结论愿意身后捐献角膜的高校学生并不多,大部分高校学生赞成立法、反对有偿捐献;高校学生中医学生、女学生更愿意身后捐献角膜。对高校学生进行医学知识尤其角膜捐献知识宣传,完善角膜捐献法律、法规,提倡无私的角膜捐献精神,将有利于促进角膜捐献。 展开更多

关键词 高校学生 角膜捐献 意识 相关因素

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吸毒后驾驶危险性问题的实证分析

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作者 褚婷 《安徽警官职业学院学报》 2016年第2期28-30,共3页

近年来一个新名词"毒驾"逐渐进入人们的视野,毒驾行为是指非医疗目的服用国家管制的精神药品和麻醉药品后驾驶机动车的行为。毒驾肇事呈爆发式的增长,严重威胁着道路交通安全和社会的和谐稳定,关于毒驾是否应该和酒驾一样入... 近年来一个新名词"毒驾"逐渐进入人们的视野,毒驾行为是指非医疗目的服用国家管制的精神药品和麻醉药品后驾驶机动车的行为。毒驾肇事呈爆发式的增长,严重威胁着道路交通安全和社会的和谐稳定,关于毒驾是否应该和酒驾一样入刑已成为社会广泛关注的话题,并引发各界的热议。分析吸毒驾驶的危害性以及在实践中查处毒驾所面临的困境,可以在推动"毒驾"入刑的过程中发挥积极作用。 展开更多

关键词 毒驾 吸毒检测 公共交通安全

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伦敦奥运会金牌榜8强夺金项目的对比分析研究

19

作者 褚婷 《湖北体育科技》 2014年第1期46-49,共4页

运用文献资料法、数理统计法、对比分析法对伦敦奥运会8强夺金项目进行对比。研究表明:美国重夺领头羊位置、中英紧随其后,欧洲整体作战实力最强,亚洲排名老二;俄罗斯男女夺金比例适中,美国与中国体现"阴盛阳衰";美、中、英... 运用文献资料法、数理统计法、对比分析法对伦敦奥运会8强夺金项目进行对比。研究表明:美国重夺领头羊位置、中英紧随其后,欧洲整体作战实力最强,亚洲排名老二;俄罗斯男女夺金比例适中,美国与中国体现"阴盛阳衰";美、中、英、俄罗斯在各自的优势项目继续高奏凯哥,美国夺金在田径、游泳、集体项目的地位无人撼动,中国技能难美和格斗项群摘金多,集体项目成绩差,韩国夺金项目都来自技能类项群,英、德、法体能类项群夺金高于技能类,俄、中、意则反之。 展开更多

关键词 伦敦奥运会 金牌 竞技体育 对比

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食品中丙烯酰胺形成机理及控制 被引量：6

20

作者 褚婷 茅力 《江苏预防医学》 CAS 2009年第3期80-83,共4页

关键词 丙烯酰胺 食品 形成机理 控制

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