高校图书馆知识传播功能的拓展 被引量：3

1

作者 褚艳秋 《情报科学》 CSSCI 2000年第5期437-438,共2页

本文从图书馆拓展知识传播功能的必要性、软硬件环境以及拓展知识传播功能的途径等三个方面论述了高校图书馆要适应时代发展的需要 ,提高其信息服务质量 ,应着重从拓展其知识传播功能入手。

关键词 知识传播 信息服务 高校图书馆

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网络环境下大学生阅读需求分析及导读策略 被引量：12

2

作者 褚艳秋 张宇 《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2007年第3期29-31,共3页

本文以辽宁工业大学学生为调查对象,通过对网络环境下大学生的阅读行为的调查,分析了网络环境对大学生阅读行为的影响和网络环境下大学生的阅读现象,探讨了高校图书馆如何以校园网为依托,拓展高校图书馆的导读教育功能,正确指导大学生... 本文以辽宁工业大学学生为调查对象,通过对网络环境下大学生的阅读行为的调查,分析了网络环境对大学生阅读行为的影响和网络环境下大学生的阅读现象,探讨了高校图书馆如何以校园网为依托,拓展高校图书馆的导读教育功能,正确指导大学生阅读的方法。 展开更多

关键词 图书馆 大学生阅读 网络环境 导读

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高校图书馆人文关怀的实现 被引量：2

3

作者 褚艳秋 《科技情报开发与经济》 2007年第15期35-36,共2页

以人为本思想在社会各领域得到了广泛的认可,图书馆也不例外。探讨了高校图书馆在读者服务和馆员管理过程中如何体现人文关怀。

关键词 高校图书馆 读者服务 馆员管理 人文关怀

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高校图书馆在高校合并中遇到的问题及对策 被引量：2

4

作者 褚艳秋 《当代图书馆》 2000年第1期1-3,共3页

分析了高校合并对高校图书馆的影响,并结合本馆的实际情况,提出了高校图书馆在高校合并过程中应采取的具体措施及对策。

关键词 高校图书馆 高校合并 馆藏建设 队伍建设

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优化关键环节:让“教学评一体化”真实落地 被引量：5

5

作者 褚艳秋 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2023年第11期53-55,共3页

针对“教学评一体化”实践中存在的学习目标模糊、课堂评价缺失、情境创设有误等突出问题,提出以系统思维优化关键节点,推动课堂教学提质增效。一是紧盯“学生学会”,定好可测利评、系统一致的学习目标,持续引领教学进程;二是做好课堂评... 针对“教学评一体化”实践中存在的学习目标模糊、课堂评价缺失、情境创设有误等突出问题,提出以系统思维优化关键节点,推动课堂教学提质增效。一是紧盯“学生学会”,定好可测利评、系统一致的学习目标,持续引领教学进程;二是做好课堂评价,在提升教师课堂评价能力的基础上,做到评价导航,及时诊断反馈;三是创设有效情境,通过设计真实情境下的“大任务”、构建“项目化”学习情境,不断拓展教学深度,培养学生创新思维和高阶思维。 展开更多

关键词 教学评一体化 学习目标 课堂评价 情境创设 高阶思维

原文传递

高校图书馆文献信息资源的整合 被引量：1

6

作者 褚艳秋 《锦州医学院学报（社会科学版）》 2006年第2期98-100,共3页

根据目前高校图书馆馆藏文献信息资源的特点,结合各种载体文献与各种类型电子资源并存的具体情况,高校图书馆有必要进行文献信息资源整合,文献信息资源的具体整合方式值得我们认真研究。

关键词 高校图书馆 信息资源整合

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电纺制备多孔Ni_(1-x)Zn_xFe_2O_4超细纤维的结构与磁性能 被引量：6

7

作者 向军 褚艳秋 +2 位作者 周广振 郭银涛 沈湘黔 《无机材料学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2012年第4期363-368,共6页

采用静电纺丝技术结合后期的热处理制备了具有多孔结构的Ni1-xZnxFe2O4（x=0-0.8）超细纤维.利用X射线衍射（XRD）、傅里叶变换红外光谱（FTIR）、场发射扫描电镜（FESEM）、低温N2吸附-脱附和振动样品磁强计（VSM）对纤维样品的晶体结... 采用静电纺丝技术结合后期的热处理制备了具有多孔结构的Ni1-xZnxFe2O4（x=0-0.8）超细纤维.利用X射线衍射（XRD）、傅里叶变换红外光谱（FTIR）、场发射扫描电镜（FESEM）、低温N2吸附-脱附和振动样品磁强计（VSM）对纤维样品的晶体结构、微观形貌、孔特征和室温磁性能进行了研究.结果表明,550℃焙烧2 h得到的多孔Ni1-xZnxFe2O4超细纤维均为单相尖晶石结构,平均粒径约为25-30 nm,纤维直径主要分布在200-500 nm之间,且具有较大的长径比;所制备的Ni0.5Zn0.5Fe2O4多孔纤维的孔结构主要以狭缝状介孔为主,其平均孔径约为11 nm;随着Zn含量x由0增加0.8,Ni1-xZnxFe2O4纤维的晶格常数a线性增大,A位的红外特征振动频率单调递减,矫顽力由13.8 kA/m逐步减小到2.3 kA/m,比饱和磁化强度先增大后减小,在x=0.4时达到最大值66.8 A.m2/kg.与相近尺寸的Ni-Zn铁氧体纳米粒子相比,Ni-Zn铁氧体超细纤维由于其形状各向异性而表现出更高的矫顽力. 展开更多

关键词 NI-ZN铁氧体 多孔纤维 静电纺丝 磁性能 结构

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新型混合导电陶瓷Sm_(1-x)Sr_xAl_(1-y)Fe_yO_(3-δ)的制备及电性能 被引量：6

8

作者 向军 褚艳秋 彭加福 《中国有色金属学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第9期1775-1781,共7页

采用有机凝胶法结合固相烧结技术制备Sm1-xSrxAl1-yFeyO3-δ（SSAF,x=0.10～0.20,y=0.10～0.70）系列新型混合导电陶瓷。利用TG—DTA、XRD、FTIR、Archimedes法和直流四线法分别对凝胶前驱体的热分解及相转化过程、烧结体的相结构、相... 采用有机凝胶法结合固相烧结技术制备Sm1-xSrxAl1-yFeyO3-δ（SSAF,x=0.10～0.20,y=0.10～0.70）系列新型混合导电陶瓷。利用TG—DTA、XRD、FTIR、Archimedes法和直流四线法分别对凝胶前驱体的热分解及相转化过程、烧结体的相结构、相对密度和电导率进行表征,研究烧结温度及Sr和Fe掺杂量对样品的结构、电性能及输运机制的影响。结果表明：凝胶前驱体在900℃焙烧5h可以形成结晶良好的四方钙钛矿相纳米粉体;随着烧结温度的升高,Sm0.9Sr0.1Al0.5Fe0.5O3-δ（SSAF9155）陶瓷的电导率和相对密度都先增大后减小,1450℃烧结5h制得的SSAF9155陶瓷具有最高的电导率和相对密度;SSAF陶瓷的电导率主要取决于p型电导,且随Sr和Fe掺杂量的增加而增大,在中低温段电导率随着温度的升高而增大,遵从Arrhenius关系,导电行为符合p型小极化子跳跃导电机制;样品的表观活化能随着Fe掺杂量的增加而减小,随着Sr掺杂量的增加而增大。 展开更多

关键词 导电陶瓷 SR FE 掺杂 SmAlO3 有机凝胶法 电性能

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Co_(0.5)Ni_(0.5)Fe_2O_4纳米纤维的静电纺丝法制备、表征及其磁性能 被引量：4

9

作者 向军 褚艳秋 +2 位作者 周广振 郭银涛 沈湘黔 《中国有色金属学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第8期1944-1952,共9页

采用溶胶-凝胶法结合静电纺丝技术成功制备直径为150~400 nm的Co0.5Ni0.5Fe2O4铁氧体纳米纤维,并利用TG-DTA、XRD、FTIR、FESEM、TEM和VSM对样品进行表征。结果表明：前驱体纤维经450℃焙烧后可基本形成纯相晶态的目标产物Co0.5Ni0.5Fe... 采用溶胶-凝胶法结合静电纺丝技术成功制备直径为150~400 nm的Co0.5Ni0.5Fe2O4铁氧体纳米纤维,并利用TG-DTA、XRD、FTIR、FESEM、TEM和VSM对样品进行表征。结果表明：前驱体纤维经450℃焙烧后可基本形成纯相晶态的目标产物Co0.5Ni0.5Fe2O4纳米纤维;随着焙烧温度的升高,纤维直径逐渐减小,晶粒尺寸逐渐增大,纤维表面粗糙度加强,其微观形貌由多孔结构向项链状结构转变;所制得的Co0.5Ni0.5Fe2O4纳米纤维的饱和磁化强度由450℃时的35.8 A.m2/kg单调增加到1 000℃时的80.2 A.m2/kg,而矫顽力呈现先增大后减小的趋势,在550℃附近时达到最大值,意味着其单畴临界尺寸约为30 nm,且发现在单畴尺寸范围内,矫顽力与平均晶粒尺寸的0.7次方成正比,与随机各向异性模型所预测的结果基本吻合。此外,低温（77 K）磁测量显示,与室温相比,样品的矫顽力和剩余磁化强度均大幅提高,但饱和磁化强度明显下降。 展开更多

关键词 Co-Ni铁氧体 纳米纤维 静电纺丝 磁性能

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近十年我国智慧图书馆服务模式研究综述 被引量：19

10

作者 丁安 褚艳秋 +1 位作者 朱朝凤 刘振义 《图书馆学刊》 2019年第1期122-126,共5页

以中国知网(CNKI)为数据源,对2009-2018年间主题词为"智慧图书馆"的文献进行检索和筛选,通过统计分析检出结果,揭示了我国智慧图书馆近十年的研究现状和热点内容,从资源、技术、人员3个方面总结了智慧图书馆服务模式,指出智... 以中国知网(CNKI)为数据源,对2009-2018年间主题词为"智慧图书馆"的文献进行检索和筛选,通过统计分析检出结果,揭示了我国智慧图书馆近十年的研究现状和热点内容,从资源、技术、人员3个方面总结了智慧图书馆服务模式,指出智慧图书馆服务模式目前存在的问题并提出了应对策略。 展开更多

关键词 智慧图书馆 服务模式 资源 智慧馆员 研究综述

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图书馆组织文化研究 被引量：25

11

作者 王群 褚艳秋 《图书馆建设》 北大核心 2005年第4期40-42,共3页

论述了图书馆组织文化对图书馆管理的必要性,指出组织文化是现代图书馆管理的新内容;对图书馆组织文化的内涵进行了剖析,提出构建图书馆组织文化的具体设想和实施途径,并对构建组织文化过程中应该注意的问题进行了分析。

关键词 图书馆管理 组织文化 知识共享

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利用校园网深化高校图书馆的信息服务

12

作者 褚艳秋 《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2006年第2期103-105,共3页

在分析高校图书馆所面临的校园网环境的基础上,探讨了高校图书馆如何以校园网为依托,深化图书馆信息服务。

关键词 校园网 高校图书馆 信息服务

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静电纺丝法制备Co_(0.5)Ni_(0.5)Fe_2O_4纳米纤维及影响因素研究 被引量：1

13

作者 向军 褚艳秋 +1 位作者 周广振 郭银涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第5期38-42,48,共6页

采用静电纺丝技术制备了PVP/[Co(NO3)3+Ni(CH3COO)2+Fe(NO3)3]复合纤维,通过X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和振动样品磁强计(VSM)对复合纤维及其焙烧产物进行了表征,较为系统地考察了制备参数,如PVP含量、醇/水比例、电场强度以及无机... 采用静电纺丝技术制备了PVP/[Co(NO3)3+Ni(CH3COO)2+Fe(NO3)3]复合纤维,通过X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和振动样品磁强计(VSM)对复合纤维及其焙烧产物进行了表征,较为系统地考察了制备参数,如PVP含量、醇/水比例、电场强度以及无机盐含量对复合纤维形貌和直径的影响,获得了最佳制备条件。将所得复合纤维在550℃焙烧2h可以制得单相尖晶石结构的晶态Co0.5Ni0.5Fe2O4纳米纤维,其平均直径约为80nm,在室温下具有良好的磁性,比饱和磁化强度和矫顽力分别为52.3A.m2/kg和81.0kA/m。 展开更多

关键词 Co0.5Ni0.5Fe2O4 纳米纤维 静电纺丝 影响因素

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Fe-Co-Ni合金／Co0.5Ni0.5Fe2O4磁性复合纳米纤维的制备及性能

14

作者 向军 张雄辉 +3 位作者 周广振 李佳乐 褚艳秋 沈湘黔 《中国有色金属学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第8期2259-2266,共8页

采用溶胶-凝胶结合静电仿丝技术制备Co0.5Ni0.5Fe2O4纳米纤维，然后将其氢热还原合成了一系列不同合金含量、平均直径在67-85 nm的Fe-Co-Ni合金/Co0.5Ni0.5Fe2O4复合纳米纤维。采用TG-DTA、XRD、FE-SEM、TEM和VSM对所得纤维样品进行表... 采用溶胶-凝胶结合静电仿丝技术制备Co0.5Ni0.5Fe2O4纳米纤维，然后将其氢热还原合成了一系列不同合金含量、平均直径在67-85 nm的Fe-Co-Ni合金/Co0.5Ni0.5Fe2O4复合纳米纤维。采用TG-DTA、XRD、FE-SEM、TEM和VSM对所得纤维样品进行表征。结果表明：随着还原温度由290℃升高到350℃，纤维直径逐渐减小，微观形貌向串珠状结构演变，还原产物中 Fe-Co-Ni 合金的质量分数由15.2%逐步增加到约95.7%；所制得的Fe-Co-Ni 合金/Co0.5Ni0.5Fe2O4复合纳米纤维的两磁性相晶粒间具有良好的磁交换耦合，其磁化行为如同单相磁性材料的；随Fe-Co-Ni合金含量的增加，其饱和磁化强度和剩磁均增大，而相应的矫顽力则呈现出一个先增大后减小的变化趋势；Fe-Co-Ni合金相的形成不仅能够明显提高复合纳米纤维的软磁性能，而且通过调节其含量还可有效实现对材料磁参数的宽范围调控。 展开更多

关键词 Co—Ni铁氧体 Fe-Co-Ni合金 复合纳米纤维 磁性能 静电纺丝 氢热还原

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添加Al_2O_3对Ni_(0.5)Zn_(0.5)Fe_2O_4纳米纤维结构和磁性能的影响

15

作者 向军 周广振 +2 位作者 褚艳秋 郭银涛 沈湘黔 《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2011年第10期1959-1963,共5页

采用静电纺丝技术制备了添加0～20wt%Al2O3的Ni0.5Zn0.5Fe2O4纳米纤维。通过XRD、FESEM、TEM和VSM对样品的物相结构、形貌和磁性能进行了表征。结果表明,所合成的复合纳米纤维的直径都分布在40～150 nm之间,添加到纤维中的Al2O3主要以... 采用静电纺丝技术制备了添加0～20wt%Al2O3的Ni0.5Zn0.5Fe2O4纳米纤维。通过XRD、FESEM、TEM和VSM对样品的物相结构、形貌和磁性能进行了表征。结果表明,所合成的复合纳米纤维的直径都分布在40～150 nm之间,添加到纤维中的Al2O3主要以非晶态形式分布于铁氧体晶粒边界;随着Al2O3添加量的增加,可观察到γ-Fe2O3相逐渐析出,Ni-Zn铁氧体的晶格常数单调减小,说明有一些Al2O3进入到尖晶石晶格中取代了B位的Fe3+离子,Ni-Zn铁氧体的平均晶粒尺寸先增大后减小,在Al2O3添加量为8wt%时达到最大值39.2 nm;比饱和磁化强度和矫顽力随Al2O3添加量的增加呈现出相同的变化规律,先减小后增大,当Al2O3添加量超过5wt%时又开始变小。 展开更多

关键词 NI-ZN铁氧体 AL2O3 纳米纤维 静电纺丝

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静电纺丝法制备LaMO_3(M=Co,Fe,Mn)纳米纤维及其表征

16

作者 向军 褚艳秋 +1 位作者 周广振 郭银涛 《江苏科技大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2011年第1期31-34,共4页

采用静电纺丝法结合溶胶-凝胶技术制备了钙钛矿型过渡金属氧化物LaMO3(M=Co,Fe,Mn)纳米纤维.并应用热重(TGA)、X射线衍射(XRD)、傅立叶红外变换光谱(FTIR)和扫描电镜(SEM)对所制备的纳米纤维进行了表征.结果表明,焙烧温度对纳米纤维的... 采用静电纺丝法结合溶胶-凝胶技术制备了钙钛矿型过渡金属氧化物LaMO3(M=Co,Fe,Mn)纳米纤维.并应用热重(TGA)、X射线衍射(XRD)、傅立叶红外变换光谱(FTIR)和扫描电镜(SEM)对所制备的纳米纤维进行了表征.结果表明,焙烧温度对纳米纤维的相结构和形貌有着显著的影响.在600℃焙烧2 h后,钙钛矿结构已基本形成.纤维直径随焙烧温度的升高而减小,经700℃焙烧2 h制得的目标纳米纤维的直径为50～200 nm. 展开更多

关键词 静电纺丝 纳米纤维 钙钛矿 过渡金属氧化物

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Ti掺杂Sm_(0.9)Sr_(0.1)AlO_3陶瓷的结构及电性能

17

作者 向军 郭银涛 +1 位作者 褚艳秋 周广振 《江苏科技大学学报（自然科学版）》 CAS 2012年第4期411-416,共6页

基于有机凝胶法分别在空气和还原气氛(75%Ar/25%H2)下制备了Sm0.9Sr0.1Al0.9Ti0.1O3钙钛矿结构陶瓷,使用X射线衍射、扫描电子显微镜和交流复阻抗等技术对样品进行了表征,研究了制备气氛、测量气氛以及Ti掺杂对材料结构特征和电性能的影... 基于有机凝胶法分别在空气和还原气氛(75%Ar/25%H2)下制备了Sm0.9Sr0.1Al0.9Ti0.1O3钙钛矿结构陶瓷,使用X射线衍射、扫描电子显微镜和交流复阻抗等技术对样品进行了表征,研究了制备气氛、测量气氛以及Ti掺杂对材料结构特征和电性能的影响.结果表明:Ti对Al的取代导致晶格常数增大,同时还明显提高了陶瓷体的致密度;还原气氛下制备的Sm0.9Sr0.1Al0.9Ti0.1O3陶瓷由于晶粒发育不充分,其致密度相对于空气中制备的样品有所降低,该陶瓷在还原气氛中的电导率较空气中高约2～3个数量级,比空气气氛下制备的Sm0.9Sr0.1Al0.9Ti0.1O3陶瓷在空气中的电导率高约3～4个数量级,在800℃以下高于未掺Ti的Sm0.9Sr0.1AlO3陶瓷在空气中的电导率,这些差别可以从不同体系中带电缺陷的类型及数量的变化来进行理解. 展开更多

关键词 导电陶瓷 钙钛矿 有机凝胶法 气氛

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试论高校图书馆适度向社会开放

18

作者 郭久谦 褚艳秋 《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 2014年第3期27-28,共2页

高校图书馆作为学校的文献信息中心,不仅要为本校的教学和科研服务,而且也要肩负起为本地区文化经济建设服务的重任,面向社会开放,实现信息资源的共享,但这种开放不应是全方位的,高校图书馆应根据自身的管理模式、馆舍、馆藏文献资料及... 高校图书馆作为学校的文献信息中心,不仅要为本校的教学和科研服务,而且也要肩负起为本地区文化经济建设服务的重任,面向社会开放,实现信息资源的共享,但这种开放不应是全方位的,高校图书馆应根据自身的管理模式、馆舍、馆藏文献资料及馆员服务能力等方面的情况,确定向社会开放的程度。 展开更多

关键词 高校图书馆 向社会开放

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释放儿童天性 让学生爱上识字

19

作者 褚艳秋 《教育艺术》 2012年第6期67-67,共1页

《语文课程标准》告诉我们：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。只有孩子真正有了学习汉字和主动识字的兴趣，才会觉得汉字学习是一种轻松愉快的游戏，而不会存在学习的压力。对于一二年级的小... 《语文课程标准》告诉我们：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。只有孩子真正有了学习汉字和主动识字的兴趣，才会觉得汉字学习是一种轻松愉快的游戏，而不会存在学习的压力。对于一二年级的小孩子来说，最喜欢上的课莫过于音乐、体育和美术，在这些课上他们是动手动口又动脑，连手脚也不得闲，这恰恰迎合了孩子爱说爱动的天性。可识字课对他们来说就没有这么大的魅力了，要记写那么多的字， 展开更多

关键词 识字教学 儿童天性 学生 《语文课程标准》 汉字学习 低年级 孩子 二年级

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大学物理实验教学模式改革探索与研究 被引量：6

20

作者 韩汝取 李晓喜 +4 位作者 褚艳秋 高国军 厉淑贞 汪圆香 张亚梅 《物理通报》 CAS 2021年第6期10-13,共4页

大学物理实验教学模式改革的目标是紧密围绕课程培养方案,坚持“以学生为中心”,通过“互联网+”技术,改革课堂教学模式和教学方法,提高课程的整体质量和教学水平.通过将传统的课堂教学模式与慕课堂、翻转课堂、线上线下混合式教学、虚... 大学物理实验教学模式改革的目标是紧密围绕课程培养方案,坚持“以学生为中心”,通过“互联网+”技术,改革课堂教学模式和教学方法,提高课程的整体质量和教学水平.通过将传统的课堂教学模式与慕课堂、翻转课堂、线上线下混合式教学、虚拟仿真等新型教学模式相结合,使之适应现代化高等教育的需求,成为能够对学生核心素质提升和专业能力培养具有重大影响的“有用的”课程. 展开更多

关键词 大学物理实验 教学模式 互联网+ 虚拟仿真实验

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