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土木工程新工科课程思政——传承大学和行业红色创新文化
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作者 贺敏 解玉建 +5 位作者 蔡雪松 韩广才 侯钢领 宋伟 张进 王莹 《高教学刊》 2024年第27期188-192,共5页
针对新工科课程思政面临的主要问题,以核电站建设作为土木工程新工科的研究对象,结合哈尔滨工程大学建校背景,探索将哈军工大学文化和核工业军工文化的创新历史和红色基因融入土木工程课程思政。从多角度阐明满足国家发展需求是我国新... 针对新工科课程思政面临的主要问题,以核电站建设作为土木工程新工科的研究对象,结合哈尔滨工程大学建校背景,探索将哈军工大学文化和核工业军工文化的创新历史和红色基因融入土木工程课程思政。从多角度阐明满足国家发展需求是我国新工科创新发展动力源,为新工科思政教育提供新思路、新方法和新载体。 展开更多
关键词 新工科 核电站建设 课程思政 创新文化 红色基因
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核电安全领域全日制专业硕士培养模式探索
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作者 贺敏 吴震 +1 位作者 解玉建 侯钢领 《教育教学论坛》 2024年第24期162-165,共4页
为保障我国核电行业的安全发展,亟须培养核电安全领域高层次应用型人才。需要针对核电安全领域全日制专业硕士探索出一种科学合理的培养模式,培养既具备核电安全基础知识和技能,又有实践经验和创新能力的高级人才。分析核电安全领域对... 为保障我国核电行业的安全发展,亟须培养核电安全领域高层次应用型人才。需要针对核电安全领域全日制专业硕士探索出一种科学合理的培养模式,培养既具备核电安全基础知识和技能,又有实践经验和创新能力的高级人才。分析核电安全领域对高层次应用型人才的需求特点,阐明了专业硕士培养面临的问题,提出了安全工程与核电学科交叉培养新模式。研究成果可以满足国际核电行业安全发展的人才培养需求,也有利于拓展安全工程和核能工程传统专业的发展方向。 展开更多
关键词 核电安全 高层次应用型人才 全日制专业硕士 培养模式
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以核电站建设为例探讨土木水利专业人才培养模式
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作者 侯钢领 解玉建 +2 位作者 吴震 潘蓉 贺敏 《核安全》 2023年第5期79-83,共5页
针对土木水利专业人才培养难以满足核电站建设的内在需求情况,以核设施建设安全发展为创新驱动力,遵循交叉学科创新型人才成长规律为主线,提出基础理论课、交叉融合课、能力拓展课和校企共建课“四位一体”的课程新模式,形成核电站建设... 针对土木水利专业人才培养难以满足核电站建设的内在需求情况,以核设施建设安全发展为创新驱动力,遵循交叉学科创新型人才成长规律为主线,提出基础理论课、交叉融合课、能力拓展课和校企共建课“四位一体”的课程新模式,形成核电站建设新方向知识体系。开展双导师制与企业开展深入合作,共建研究设计、施工管理和防灾减灾安全等创新实践平台,提供专业硕士工程实践的新模式。课程体系构建和工程实践平台创新为专业硕士提供了新的人才培养模式。 展开更多
关键词 专业硕士 核电站建设 新方向 课程体系 创新平台
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核电站安全壳密封性能测试研究进展综述
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作者 王友刚 孙运轮 +4 位作者 马鹏举 解玉建 吴震 贺敏 侯钢领 《工业建筑》 2024年第5期33-42,共10页
安全壳是核电站发生事故后,有效防止放射性物质泄漏的最后一道屏障,也是保障核电站安全稳定运行的重要设施之一,因此其密封性能至关重要。在核电站调试和运行期间均需要开展核电站安全壳密封性试验,以测试其密封性能。介绍了国内外关于... 安全壳是核电站发生事故后,有效防止放射性物质泄漏的最后一道屏障,也是保障核电站安全稳定运行的重要设施之一,因此其密封性能至关重要。在核电站调试和运行期间均需要开展核电站安全壳密封性试验,以测试其密封性能。介绍了国内外关于核电站安全壳密封性试验的最新研究成果。从安全壳整体密封性测试、局部密封性测试以及涉及密封性测试的其他方面三个角度总结了相关研究进展。对安全壳整体密封性试验和局部密封性试验的不同方法进行了比较,并总结了方法特点。此外,对安全壳密封性测试相关的部件优化、泄漏率预测和数值模拟与软件开发进行了总结,还分析了目前安全壳密封性测试研究存在的不足,探讨了安全壳密封性测试未来发展的方向,可为安全壳密封性研究及其发展应用提供相关借鉴。 展开更多
关键词 安全壳 密封性能测试 研究进展 未来研究方向
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