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高职外语课程思政“学习共同体”研究
1
作者
许定洁
《大众文摘》
2024年第2期0093-0095,共3页
本研究旨在探究语言社会化理论下的高职外语课程思政“学习共同体”的构建与应用。以“学习共同体”为 主要途径以期达到实践共享的前景,通过共同体成员的语言社会化互动建构知识体系,从而获得个人的专业成长和学习共 同体的发展,最终...
本研究旨在探究语言社会化理论下的高职外语课程思政“学习共同体”的构建与应用。以“学习共同体”为 主要途径以期达到实践共享的前景,通过共同体成员的语言社会化互动建构知识体系,从而获得个人的专业成长和学习共 同体的发展,最终实现高职外语课程思政育人目标,使学生的思政意识与语言综合性技能得到全方位提升。
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关键词
高职外语课程
课程思政
学习共同体
语言社会化理论
原文传递
基于“内容电商”的传统电商平台创新生态体系构建研究
被引量:
9
2
作者
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2017年第11期73-74,共2页
在电商企业竞争激烈、实体店大力发展体验式营销的今天,如果电商平台仅以"销售平台"的角色进行传统模式的运营,其远达不到企业增强自身竞争力、获取更广阔的市场、保持顾客黏性的需求。因此,本文基于"内容电商"视角...
在电商企业竞争激烈、实体店大力发展体验式营销的今天,如果电商平台仅以"销售平台"的角色进行传统模式的运营,其远达不到企业增强自身竞争力、获取更广阔的市场、保持顾客黏性的需求。因此,本文基于"内容电商"视角,对传统电商平台创新生态体系进行研究,着重从营销体系及商品运营两个方面探讨平台电商创新生态体系的构建,以期为相关企业的发展起到一定促进作用。
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关键词
内容电商
电商平台
生态体系
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职称材料
我国出口企业跨境电商业务模式研究
被引量:
6
3
作者
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2019年第14期139-142,共4页
近年来全球经济增长明显趋缓,跨境电商作为国际贸易的新模式逆势而上,其市场规模不断扩大,跨境电商业务的兴起为我国出口企业带来了新的发展契机。在此背景下,文章分析了“一带一路”沿线国家跨境电商的业务环境,并对我国出口企业跨境...
近年来全球经济增长明显趋缓,跨境电商作为国际贸易的新模式逆势而上,其市场规模不断扩大,跨境电商业务的兴起为我国出口企业带来了新的发展契机。在此背景下,文章分析了“一带一路”沿线国家跨境电商的业务环境,并对我国出口企业跨境电商业务模式进行了梳理,总结出了跨境电商业务模式的构成要素及我国当前跨境电商业务模式发展存在的问题,最后提出了相关建议。
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关键词
一带一路
出口企业
跨境电商
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职称材料
多元消费与产业升级:基于空间溢出与门槛特征的实证
被引量:
4
4
作者
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2020年第18期172-175,共4页
本文选取2005-2018年我国30个省份的面板数据,实证分析了我国多元消费对产业升级的影响作用及门槛特征。结果表明:我国多元消费对产业升级具有显著促进作用,产业升级存在着明显的空间溢出,且地方社会环境对临近区域产业升级也具有显著...
本文选取2005-2018年我国30个省份的面板数据,实证分析了我国多元消费对产业升级的影响作用及门槛特征。结果表明:我国多元消费对产业升级具有显著促进作用,产业升级存在着明显的空间溢出,且地方社会环境对临近区域产业升级也具有显著溢出效应,但是多元消费的空间外溢性并不显著,这与地方的社会发展水平存在较大关系;在经济水平的门槛约束条件下,多元消费对产业升级的促进作用表现出显著的非线性变化,随着经济水平的提升,多元消费的积极作用在相对下降。因此,要不断优化配置经济社会资源,完善社会保障服务,促进居民消费的持续增长,促进消费需求与产业升级的协同发展。
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关键词
多元消费
产业升级
空间溢出
门槛特征
全局空间自相关分析
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职称材料
我国电子商务平台的信用融资模式研究
被引量:
5
5
作者
许定洁
《时代经贸》
2019年第36期76-78,共3页
改革开放以来,随着经济及互联网技术的爆炸式发展,新型的电子商务交易方式应运而生,影响着全球经济的运行与格局。但电子商务在带动经济不断增长的同时,使得电商平台的信贷融资难度及危机不断增加。为提高电商平台信用融资的安全性及稳...
改革开放以来,随着经济及互联网技术的爆炸式发展,新型的电子商务交易方式应运而生,影响着全球经济的运行与格局。但电子商务在带动经济不断增长的同时,使得电商平台的信贷融资难度及危机不断增加。为提高电商平台信用融资的安全性及稳定性,以中小型电商平台为研究对象,通分析其信用融资现状及运行模式,并结合金银岛"e单通"实例深入挖掘银行与电子商务平台合作的新型信用融资模式的优势。
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关键词
电子商务平台
信用融资模式
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职称材料
国内外语言探究式学习研究文献综述
被引量:
3
6
作者
许定洁
《重庆电子工程职业学院学报》
2011年第3期126-128,共3页
通过查阅文献并作相关比较分析,综合阐述国内外专家、语言教育研究者所做的语言探究式学习研究成果与现状,为以后的研究者确立继续研究的起点。
关键词
探究式学习概念
语言教学
研究综述
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职称材料
基于业态变迁学说的我国零售业态创新研究
7
作者
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2016年第7期97-99,共3页
当前,流通业作为连接生产与消费的桥梁,是推动我国社会大生产的重要环节,也是我国经济运行的先导产业之一。而零售业作为狭义的流通业,对一个国家的生产和消费起到重要作用。我国零售业自改革开放以来经历了几个发展阶段,根据业态变迁...
当前,流通业作为连接生产与消费的桥梁,是推动我国社会大生产的重要环节,也是我国经济运行的先导产业之一。而零售业作为狭义的流通业,对一个国家的生产和消费起到重要作用。我国零售业自改革开放以来经历了几个发展阶段,根据业态变迁学说我国零售业在不同阶段都具有不同特点。本文将从业态变迁的角度对我国狭义流通业—零售业进行研究,分析在业态变迁下零售业现状及存在问题,并提出符合零售业发展趋势的措施。
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关键词
业态变迁
流通业
零售业
创新
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职称材料
高职ESP教学中实施语言探究式学习的策略分析
8
作者
许定洁
《重庆电子工程职业学院学报》
2011年第2期144-146,共3页
ESP英语教学中引入语言探究式学习,可在开展有效授受式学习的同时,将学生置于主动探究,注重问题解决及语言交流的学习情境中,学生通过亲身体验,自主获取知识来源,了解自身特殊用途英语语言技能的发展过程和学习策略的养成过程。通过ESP...
ESP英语教学中引入语言探究式学习,可在开展有效授受式学习的同时,将学生置于主动探究,注重问题解决及语言交流的学习情境中,学生通过亲身体验,自主获取知识来源,了解自身特殊用途英语语言技能的发展过程和学习策略的养成过程。通过ESP语言探究式学习研究,可归纳出一套ESP语言教学行之有效的策略。
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关键词
ESP语言教学
语言探究式学习
教学策略
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职称材料
“商贸流通”专业群双语课程价值引领与建设路径研究
9
作者
许定洁
《新一代(理论版)》
2022年第10期172-173,176,共3页
近年来,顶层设计、创新发展行动计划、优质校建设、双高计划、高等教育国际化,地方经济需求均对高等职业院校双语课程建设提出了要求。本文试着探索在全面建设地方离不开、业内都认同、国际能交流中国特色高水平高职学校和高水平专业(群...
近年来,顶层设计、创新发展行动计划、优质校建设、双高计划、高等教育国际化,地方经济需求均对高等职业院校双语课程建设提出了要求。本文试着探索在全面建设地方离不开、业内都认同、国际能交流中国特色高水平高职学校和高水平专业(群)驱动下,“商贸流通”专业群双语课程建设路径与价值引领研究。
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关键词
“商贸流通”专业群
双语课程
价值引领
建设路径
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职称材料
全过程育人视域下的高职英语课程思政研究
10
作者
许定洁
《知识经济》
2021年第24期140-141,共2页
教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。教育技术高度发达的今天,思想政治教育也开辟出了课堂教学主渠道之外的新渠...
教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。教育技术高度发达的今天,思想政治教育也开辟出了课堂教学主渠道之外的新渠道、新模式。就课程教学而言,混合式教学因其时间空间便利性、全过程育人特征高度契合课程思政育人需要,能更好的实现课程思政润物细无声的目的。在高职英语课程教学实践中,如何深度挖掘并系统性组织富含思政基因的教学内容,以及实现高效的全过程育人,有待进一步研究。
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关键词
全过程育人
混合式教学
课程思政
高职英语
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职称材料
题名
高职外语课程思政“学习共同体”研究
1
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院
出处
《大众文摘》
2024年第2期0093-0095,共3页
基金
2022年度职业教育外语类课程与专业课程思政建设研究课题“语言社会化理论下的高职外语课程思政‘学习共同体’研究”(编号:wyjzw-2022-20-0341)
2021年重庆市教育科学“十四五”规划课题“混合式教学模式下高职英语课程思政建设与实践研究”(编号:2021-GX-443)
2022年重庆市外文学会教育教学改革研究项目“高职英语课程多元化评价体系研究”(编号:wwgh22007)。
文摘
本研究旨在探究语言社会化理论下的高职外语课程思政“学习共同体”的构建与应用。以“学习共同体”为 主要途径以期达到实践共享的前景,通过共同体成员的语言社会化互动建构知识体系,从而获得个人的专业成长和学习共 同体的发展,最终实现高职外语课程思政育人目标,使学生的思政意识与语言综合性技能得到全方位提升。
关键词
高职外语课程
课程思政
学习共同体
语言社会化理论
分类号
C [社会学]
原文传递
题名
基于“内容电商”的传统电商平台创新生态体系构建研究
被引量:
9
2
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院管理学院 重庆
出处
《商业经济研究》
北大核心
2017年第11期73-74,共2页
文摘
在电商企业竞争激烈、实体店大力发展体验式营销的今天,如果电商平台仅以"销售平台"的角色进行传统模式的运营,其远达不到企业增强自身竞争力、获取更广阔的市场、保持顾客黏性的需求。因此,本文基于"内容电商"视角,对传统电商平台创新生态体系进行研究,着重从营销体系及商品运营两个方面探讨平台电商创新生态体系的构建,以期为相关企业的发展起到一定促进作用。
关键词
内容电商
电商平台
生态体系
分类号
F713 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
我国出口企业跨境电商业务模式研究
被引量:
6
3
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院
出处
《商业经济研究》
北大核心
2019年第14期139-142,共4页
文摘
近年来全球经济增长明显趋缓,跨境电商作为国际贸易的新模式逆势而上,其市场规模不断扩大,跨境电商业务的兴起为我国出口企业带来了新的发展契机。在此背景下,文章分析了“一带一路”沿线国家跨境电商的业务环境,并对我国出口企业跨境电商业务模式进行了梳理,总结出了跨境电商业务模式的构成要素及我国当前跨境电商业务模式发展存在的问题,最后提出了相关建议。
关键词
一带一路
出口企业
跨境电商
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
多元消费与产业升级:基于空间溢出与门槛特征的实证
被引量:
4
4
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院财经管理学院
出处
《商业经济研究》
北大核心
2020年第18期172-175,共4页
基金
2019年重庆电子工程职业学院校级(第二批)科研项目“语言经济学范畴下的跨境电子商务与语言服务协同发展研究”(项目编号XJSK201914)。
文摘
本文选取2005-2018年我国30个省份的面板数据,实证分析了我国多元消费对产业升级的影响作用及门槛特征。结果表明:我国多元消费对产业升级具有显著促进作用,产业升级存在着明显的空间溢出,且地方社会环境对临近区域产业升级也具有显著溢出效应,但是多元消费的空间外溢性并不显著,这与地方的社会发展水平存在较大关系;在经济水平的门槛约束条件下,多元消费对产业升级的促进作用表现出显著的非线性变化,随着经济水平的提升,多元消费的积极作用在相对下降。因此,要不断优化配置经济社会资源,完善社会保障服务,促进居民消费的持续增长,促进消费需求与产业升级的协同发展。
关键词
多元消费
产业升级
空间溢出
门槛特征
全局空间自相关分析
分类号
F126.1 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
我国电子商务平台的信用融资模式研究
被引量:
5
5
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院
出处
《时代经贸》
2019年第36期76-78,共3页
文摘
改革开放以来,随着经济及互联网技术的爆炸式发展,新型的电子商务交易方式应运而生,影响着全球经济的运行与格局。但电子商务在带动经济不断增长的同时,使得电商平台的信贷融资难度及危机不断增加。为提高电商平台信用融资的安全性及稳定性,以中小型电商平台为研究对象,通分析其信用融资现状及运行模式,并结合金银岛"e单通"实例深入挖掘银行与电子商务平台合作的新型信用融资模式的优势。
关键词
电子商务平台
信用融资模式
分类号
F83 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
国内外语言探究式学习研究文献综述
被引量:
3
6
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2011年第3期126-128,共3页
文摘
通过查阅文献并作相关比较分析,综合阐述国内外专家、语言教育研究者所做的语言探究式学习研究成果与现状,为以后的研究者确立继续研究的起点。
关键词
探究式学习概念
语言教学
研究综述
Keywords
inquiry-based language learning
language teaching
literature review
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于业态变迁学说的我国零售业态创新研究
7
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院管理学院
出处
《商业经济研究》
北大核心
2016年第7期97-99,共3页
文摘
当前,流通业作为连接生产与消费的桥梁,是推动我国社会大生产的重要环节,也是我国经济运行的先导产业之一。而零售业作为狭义的流通业,对一个国家的生产和消费起到重要作用。我国零售业自改革开放以来经历了几个发展阶段,根据业态变迁学说我国零售业在不同阶段都具有不同特点。本文将从业态变迁的角度对我国狭义流通业—零售业进行研究,分析在业态变迁下零售业现状及存在问题,并提出符合零售业发展趋势的措施。
关键词
业态变迁
流通业
零售业
创新
分类号
F724 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
高职ESP教学中实施语言探究式学习的策略分析
8
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2011年第2期144-146,共3页
文摘
ESP英语教学中引入语言探究式学习,可在开展有效授受式学习的同时,将学生置于主动探究,注重问题解决及语言交流的学习情境中,学生通过亲身体验,自主获取知识来源,了解自身特殊用途英语语言技能的发展过程和学习策略的养成过程。通过ESP语言探究式学习研究,可归纳出一套ESP语言教学行之有效的策略。
关键词
ESP语言教学
语言探究式学习
教学策略
Keywords
ESP teaching
inquiry-based language learning
teaching strategies
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“商贸流通”专业群双语课程价值引领与建设路径研究
9
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院财经管理学院
出处
《新一代(理论版)》
2022年第10期172-173,176,共3页
文摘
近年来,顶层设计、创新发展行动计划、优质校建设、双高计划、高等教育国际化,地方经济需求均对高等职业院校双语课程建设提出了要求。本文试着探索在全面建设地方离不开、业内都认同、国际能交流中国特色高水平高职学校和高水平专业(群)驱动下,“商贸流通”专业群双语课程建设路径与价值引领研究。
关键词
“商贸流通”专业群
双语课程
价值引领
建设路径
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
全过程育人视域下的高职英语课程思政研究
10
作者
许定洁
机构
重庆电子工程职业学院财经管理学院
出处
《知识经济》
2021年第24期140-141,共2页
基金
重庆电子工程职业学院财经管理学院,2021年重庆市教育科学“十四五”规划课题《混合式教学模式下高职英语课程思政建设与实践研究》(项目编号:2021—GX—443)
2021年重庆电子工程职业学院第二批课程思政示范课、专业(群)示范点立项,课程思政示范课《商务英语》研究成果,项目编号6.
文摘
教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。教育技术高度发达的今天,思想政治教育也开辟出了课堂教学主渠道之外的新渠道、新模式。就课程教学而言,混合式教学因其时间空间便利性、全过程育人特征高度契合课程思政育人需要,能更好的实现课程思政润物细无声的目的。在高职英语课程教学实践中,如何深度挖掘并系统性组织富含思政基因的教学内容,以及实现高效的全过程育人,有待进一步研究。
关键词
全过程育人
混合式教学
课程思政
高职英语
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职外语课程思政“学习共同体”研究
许定洁
《大众文摘》
2024
0
原文传递
2
基于“内容电商”的传统电商平台创新生态体系构建研究
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2017
9
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职称材料
3
我国出口企业跨境电商业务模式研究
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2019
6
下载PDF
职称材料
4
多元消费与产业升级:基于空间溢出与门槛特征的实证
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2020
4
下载PDF
职称材料
5
我国电子商务平台的信用融资模式研究
许定洁
《时代经贸》
2019
5
下载PDF
职称材料
6
国内外语言探究式学习研究文献综述
许定洁
《重庆电子工程职业学院学报》
2011
3
下载PDF
职称材料
7
基于业态变迁学说的我国零售业态创新研究
许定洁
《商业经济研究》
北大核心
2016
0
下载PDF
职称材料
8
高职ESP教学中实施语言探究式学习的策略分析
许定洁
《重庆电子工程职业学院学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
“商贸流通”专业群双语课程价值引领与建设路径研究
许定洁
《新一代(理论版)》
2022
0
下载PDF
职称材料
10
全过程育人视域下的高职英语课程思政研究
许定洁
《知识经济》
2021
0
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职称材料
已选择
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