期刊文献+
共找到54篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
美国公共图书馆数字记忆实验室建设实践及启示
1
作者 尤雅茹 许春漫 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2024年第6期54-63,共10页
数字记忆是目前记忆保存的新趋势,数字记忆实验室是图书馆参与个人数字记忆保存的探索实践,旨在丰富数字记忆研究,围绕个人数字存档的复杂问题储备公共知识和技能。运用网络调查法调查美国公共图书馆数字记忆实验室的名称、专业设备和... 数字记忆是目前记忆保存的新趋势,数字记忆实验室是图书馆参与个人数字记忆保存的探索实践,旨在丰富数字记忆研究,围绕个人数字存档的复杂问题储备公共知识和技能。运用网络调查法调查美国公共图书馆数字记忆实验室的名称、专业设备和服务内容等,发现美国公共图书馆数字记忆实验室具有引导公众重视个人数字资源保存、多方合作共建、以先进范例引领发展等先进经验。将其与我国实际情况结合,提出我国公共图书馆可以从试点推广、丰富资源、法律保障、合作共赢等方面促进数字记忆实验室的建设。 展开更多
关键词 公共图书馆 记忆实验室 数字记忆 个人记忆 美国
下载PDF
巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的文化路径探析——基于公共图书馆视角
2
作者 陈诺 许春漫 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2024年第2期14-24,37,共12页
全面建成小康社会后,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接是实现长效脱贫、共同富裕和迈向社会主义现代化的关键路径,公共图书馆作为公共文化体系的重要组成部分应当参与巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。文章认为,公共图... 全面建成小康社会后,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接是实现长效脱贫、共同富裕和迈向社会主义现代化的关键路径,公共图书馆作为公共文化体系的重要组成部分应当参与巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。文章认为,公共图书馆应结合自身的优势,从巩固拓展脱贫攻坚成果、缩小区域发展差距和提升区域自身发展能力等方面着力,采取推进乡村公共文化事业系统化发展、精准识别避免规模性返贫、培育与内嵌农户内生动力、增强脱贫地区外生发展动能和健全乡村公共文化服务支持网络五个主要举措,从而在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中充分发挥公共图书馆的文化引领作用。 展开更多
关键词 公共图书馆 脱贫攻坚 乡村振兴 有效衔接
下载PDF
泛在知识环境下知识元的构建与检索 被引量:11
3
作者 许春漫 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2014年第2期107-111,共5页
为了更好地适应泛在知识环境的发展需求,知识元的构建应遵循群建共享、内容小粒度、可链接成知识网络、可进化发展和支持语义检索等原则,文章依此提出知识元的组成结构及其构建与检索系统体系结构,并对该系统3个主要模块,即领域本体编... 为了更好地适应泛在知识环境的发展需求,知识元的构建应遵循群建共享、内容小粒度、可链接成知识网络、可进化发展和支持语义检索等原则,文章依此提出知识元的组成结构及其构建与检索系统体系结构,并对该系统3个主要模块,即领域本体编辑器、知识元协同标引器、知识元可视化导航和语义检索模块的关键问题展开系统研究。 展开更多
关键词 知识元 泛在知识环境 领域本体 信息检索
原文传递
数字图书馆信息资源的著作权保护 被引量:8
4
作者 许春漫 《福州大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第3期39-41,共3页
丰富的中文信息资源必然包括大量享有著作权的作品 ,如何既保护著作权人的正当权益 ,又保护公众广泛获取知识信息的权益 ,已引起图书馆界、版权界、著作权人的高度重视。
关键词 数字图书馆 信息资源 著作权 法律 著作权人 复制权 网络传播权 作品使用许可 防火墙 密码
下载PDF
数字图书馆职能论 被引量:3
5
作者 许春漫 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2001年第4期150-154,共5页
数字图书馆是知识经济的重要载体 ,具有保存数字信息、开展社会教育、开发信息资源、提供信息服务等四大职能 ;完善职能体系 ,充分发挥职能作用 ,使数字图书馆成为信息资源宝库、终身教育课堂、信息加工中心、信息传播中枢。
关键词 数字图书馆 职能 知识经济 信息资源 社会教育 信息服务
下载PDF
数字图书馆个性化信息检索模型研究 被引量:5
6
作者 许春漫 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2006年第3期15-19,共5页
结合向量空间技术、Agent技术、Web日志挖掘等技术提出了一个基于概念的数字图书馆个性化信息检索模型。该模型根据用户主动提供的初始信息建立基于概念的用户兴趣模型,利用用户对文档的主动评价和用户的访问行为更新用户兴趣模型,并将... 结合向量空间技术、Agent技术、Web日志挖掘等技术提出了一个基于概念的数字图书馆个性化信息检索模型。该模型根据用户主动提供的初始信息建立基于概念的用户兴趣模型,利用用户对文档的主动评价和用户的访问行为更新用户兴趣模型,并将用户兴趣模型用于检索结果的相关度排序和最新信息的推荐以及合作推荐。最后给出系统的实现方法。 展开更多
关键词 数字图书馆 个性化信息检索 用户兴趣模型
下载PDF
基于混合式结构化P2P的数字图书馆互操作框架 被引量:2
7
作者 许春漫 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期759-768,共10页
OAI-PMH框架作为一种简单的、低障碍的互操作解决方案而得到广泛应用,目前OAI-PMH应用系统由于采用集中检索模式,在实现大规模数字图书馆互操作时,存在着中心服务器负载过重、容易单点失效等问题。本文在OAI-PMH框架基础上,引入基于Chor... OAI-PMH框架作为一种简单的、低障碍的互操作解决方案而得到广泛应用,目前OAI-PMH应用系统由于采用集中检索模式,在实现大规模数字图书馆互操作时,存在着中心服务器负载过重、容易单点失效等问题。本文在OAI-PMH框架基础上,引入基于Chord的混合式结构化P2P网络模型,提出一种分布式检索模式的数字图书馆互操作框架,该互操作框架将参与互操作的数字图书馆分为若干簇,各簇的体系结构采用OAI-PMH协议交互框架模型,并将在各簇中负责采集元数据的所有超级节点以Chord结构化P2P网络结构组织在一起,提供快速的索引查询。该互操作框架具有能保证数字图书馆高度的自治性、检索效率高、负载均衡、较好的健壮性和可扩展性等优点。 展开更多
关键词 数字图书馆 互操作 对等网络 OAI-PMH CHORD
下载PDF
基于概念的数字图书馆信息过滤系统研究 被引量:1
8
作者 许春漫 《现代情报》 北大核心 2007年第6期77-79,共3页
本文结合向量空间技术和概念检索技术提出了基于概念的数字图书馆信息过滤系统,该系统能够从词汇所表达的概念意义层次上来处理文档与用户的信息需求,系统根据用户提供的初始信息和反馈信息建立并更新用户模板,并在此基础上,主动从大量... 本文结合向量空间技术和概念检索技术提出了基于概念的数字图书馆信息过滤系统,该系统能够从词汇所表达的概念意义层次上来处理文档与用户的信息需求,系统根据用户提供的初始信息和反馈信息建立并更新用户模板,并在此基础上,主动从大量的动态信息流中挑选出满足用户需求的信息推送给用户。 展开更多
关键词 数字图书馆 信息过滤 用户模板
下载PDF
倡导科学精神与人文精神 加强图书馆自身建设 被引量:4
9
作者 许春漫 《福建江夏学院学报》 2001年第4期43-44,共2页
新世纪图书馆面临新的挑战,应着力倡导科学精神,它是图书馆建设的强大动力;同时更要重视人文精神的培养,并让科学精神与人文精神同频共振。
关键词 图书馆建设 科学精神 人文精神
下载PDF
坚持以人为本,促进图书馆员的全面发展 被引量:3
10
作者 许春漫 《福建教育学院学报》 2005年第1期103-105,共3页
坚持以人为本发展观,对图书馆员提出了全面发展的要求。促进图书馆员的全面发展,当前应着重抓好培育科学精神和人文精神,提高信息技术水平,培养创新能力等方面,营造终身学习的浓厚氛围,优化用人机制,强化激励机制,以促进图书馆员的全面... 坚持以人为本发展观,对图书馆员提出了全面发展的要求。促进图书馆员的全面发展,当前应着重抓好培育科学精神和人文精神,提高信息技术水平,培养创新能力等方面,营造终身学习的浓厚氛围,优化用人机制,强化激励机制,以促进图书馆员的全面发展。 展开更多
关键词 图书馆员 以人为本 全面发展
下载PDF
高等学校实施创新教育主要途径 被引量:5
11
作者 许春漫 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》 2001年第1期68-71,共4页
创新教育是知识经济向高等教育提出的时代要求。实施创新教育的主要途径是 :树立创新教育新观念 ,构建创新课程体系 ,进一步深化教学方法改革 ,营造良好的创新氛围。
关键词 创新教育 人才培育 高校 课程体系 教学改革
下载PDF
从科学发展观谈图书馆创新 被引量:1
12
作者 许春漫 《福建江夏学院学报》 2005年第4期36-37,42,共3页
认真落实科学发展观是图书馆创新的必然选择。应树立以人为本理念,创新服务体系,提高服务质量;树立与时俱进理念,创新管理机制,促进图书馆事业可持续发展。
关键词 科学发展观 图书馆创新 以人为本
下载PDF
企业信息门户及其建设研究 被引量:1
13
作者 许春漫 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》 2005年第B11期56-58,共3页
企业信息门户具有统一的访问渠道,能提供个性化信息服务、畅通的协作与沟通渠道、灵活导航、不间断服务及高度可扩展性等功能。它以信息归类技术、访问和搜索技术、安全管理技术为基础,通过制定企业信息门户项目实施目标,服务需求研究,... 企业信息门户具有统一的访问渠道,能提供个性化信息服务、畅通的协作与沟通渠道、灵活导航、不间断服务及高度可扩展性等功能。它以信息归类技术、访问和搜索技术、安全管理技术为基础,通过制定企业信息门户项目实施目标,服务需求研究,选择、安装和集成门户技术与产品,进行信息整合和组织分类,系统管理与维护等步骤进行建设,以期得到广泛应用。 展开更多
关键词 企业 信息门户 企业信息化 建设
下载PDF
浅谈高校学生的情报教育
14
作者 许春漫 《福建江夏学院学报》 1995年第2期29-31,共3页
对高等院校学生进行情报教育,提高其情报意识和情报能力,是贯彻邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的重要指示的重大举措之一。所谓情报意识是指人们对情报社会功能认识的程度和对情报需求的程度,是人们获取情报... 对高等院校学生进行情报教育,提高其情报意识和情报能力,是贯彻邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的重要指示的重大举措之一。所谓情报意识是指人们对情报社会功能认识的程度和对情报需求的程度,是人们获取情报的内在动因。情报能力是指用户检索、阅读与利用情报的各种能力,是高校学生治学和独立工作的必不可少的条件。 展开更多
关键词 情报教育 高校学生 情报意识 情报能力 情报需求 高校图书馆 使用方法 创造能力 教学内容 文献检索
下载PDF
论高校学生的全面发展与人文精神的培育
15
作者 许春漫 《福建教育学院学报》 2002年第10期88-90,共3页
实现高校学生的全面发展是时代的需要 ,培育人文精神与全面发展密不可分 ,是全面发展的必由之路。培育人文精神的有效途径是 :改革教育体制 ,改善道德教育 ,加强审美教育 ,营造良好人文精神氛围。
关键词 高校学生 全面发展 人文精神 培育
下载PDF
高校图书馆嵌入式创新服务模式探讨 被引量:137
16
作者 陈廉芳 许春漫 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2010年第8期4-7,共4页
随着泛在服务、新型学习和学科服务的发展,高校图书馆有必要将服务融入用户环境,直接支持用户的学习科研,开展各种形式的嵌入式服务。文章介绍了嵌入式服务的内涵,分析了嵌入式服务的兴起缘由,分别从馆内空间、馆外空间和虚拟空间三方... 随着泛在服务、新型学习和学科服务的发展,高校图书馆有必要将服务融入用户环境,直接支持用户的学习科研,开展各种形式的嵌入式服务。文章介绍了嵌入式服务的内涵,分析了嵌入式服务的兴起缘由,分别从馆内空间、馆外空间和虚拟空间三方面论述嵌入式服务的内容。 展开更多
关键词 嵌入式服务 高校图书馆 泛在服务 泛在学习 学科服务
原文传递
嵌入式学科服务的信息伦理问题探析 被引量:29
17
作者 陈廉芳 许春漫 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第2期61-63,68,共4页
嵌入式学科服务的开展带来了信息公平、质量、交流、保密、隐私等一系列信息伦理问题,只有合理处理这些问题,并从法律法规、规章制度、职业道德等三方面予以规范,才能推进服务健康发展。参考文献10。
关键词 嵌入式 学科服务 信息伦理 学科馆员
下载PDF
论网络环境下高校图书馆信息服务的拓展
18
作者 许春漫 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》 2003年第B09期113-114,共2页
关键词 网络环境 高校图书馆 信息服务 增值信息服务 个性化信息服务 信息检索
下载PDF
数字图书馆电子商务服务SWOT分析与发展策略 被引量:7
19
作者 陈丽君 许春漫 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2006年第10期1582-1586,共5页
本文运用了管理学的SWOT分析理论,全面分析了我国数字图书馆电子商务服务的优势、劣势、威胁、机遇,并在此基础上提出了应该采取的发展策略。
关键词 数字图书馆 电子商务 服务 SWOT分析 策略
下载PDF
大数据时代高校图书馆嵌入式知识服务研究 被引量:12
20
作者 陈廉芳 许春漫 《新世纪图书馆》 CSSCI 2015年第12期5-8,共4页
论文指出嵌入式知识服务与科学研究、知识计量的关联与区别,从嵌入式知识服务是图情工作特长,知识服务的开展需要嵌入用户需求,嵌入式服务需要深入知识单元等方面,分析高校图书馆开展该服务的必要性;说明嵌入式服务内容有用户需求的分... 论文指出嵌入式知识服务与科学研究、知识计量的关联与区别,从嵌入式知识服务是图情工作特长,知识服务的开展需要嵌入用户需求,嵌入式服务需要深入知识单元等方面,分析高校图书馆开展该服务的必要性;说明嵌入式服务内容有用户需求的分析、研究项目的查新、研究力量的调查、前沿热点的分析和规律趋势的预测等五个方面,它的发展需要有人才、技术和制度等三个层面的保障。 展开更多
关键词 嵌入式服务 知识服务 大数据 高校图书馆
下载PDF
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部