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双相Ⅰ型障碍和双相Ⅱ型患者人口学和临床特征的比较
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作者 周莉 谢依玲 +14 位作者 张婷婷 黄悦勤 周亮 刘燕 刘波 章杰 龚元东 李中才 李弼 李志鹏 曾庆园 沈宗霖 陈文明 刘肇瑞 卢瑾 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第1期33-41,共9页
目的:比较双相Ⅰ型障碍和双相Ⅱ型障碍患者的人口学特征、临床特征、治疗特征和生理指标。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)双相障碍的患者381例,其中Ⅰ型302例(79.27%),Ⅱ型74例(19.42%),其他特定及相关障碍5例(1.... 目的:比较双相Ⅰ型障碍和双相Ⅱ型障碍患者的人口学特征、临床特征、治疗特征和生理指标。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)双相障碍的患者381例,其中Ⅰ型302例(79.27%),Ⅱ型74例(19.42%),其他特定及相关障碍5例(1.31%)。用自编临床资料访谈表收集人口学资料及临床特征数据。采用多因素logistic回归和多重线性回归分析方法进行因素分析。结果:与双相II型障碍相比,双相I型障碍患者更容易伴有精神病性特征(OR=5.75,95%CI:2.82~11.76),病程更长,接受重复经颅磁刺激治疗较多(OR=3.09,95%CI:1.02~9.35),尿酸、总胆固醇、高密度脂蛋白浓度更高,汉族更常见(OR=11.50,95%CI:1.76~75.30)、受教育程度更低(OR=10.22,95%CI:1.16~89.77),更少有精神病家族史(OR=2.34,95%CI:1.01~5.42)。结论:双相Ⅰ型障碍和双相Ⅱ型障碍的人口学特征、临床特征、治疗情况和生理指标有差异,可为探讨双相障碍的发病机制提供线索。 展开更多
关键词 双相Ⅰ型障碍 双相Ⅱ型障碍 临床特征 生理指标 治疗
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依托学科优势,构建研究型实验教学新模式 被引量:7
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作者 冯毅萍 谢依玲 王慧 《实验技术与管理》 CAS 2008年第7期25-28,共4页
实验教学是高校教学工作的重要部分,实验教学质量高低直接影响到人才培养质量。该文从教学理念、机制保障、师资力量和评价体系等角度对研究型高校依托学科优势构建本科创新型实验教学模式问题进行了探索。
关键词 研究型大学 实验教学 教学质量 创新能力
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从学生综合素质养成的角度谈专业课教学的改进 被引量:4
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作者 王慧 谢依玲 +2 位作者 张光新 周立芳 宋春跃 《化工高等教育》 2012年第2期12-14,45,共4页
从本科生人才培养的角度出发,文章分析了专业课程的不同性质,将它们划分成三个不同的层次。教学的整个过程都应坚持教师是主导、学生为中心的理念,以培养高素质的学生为己任。文章介绍了笔者在专业课程及其科研活动中,有目的地将素质教... 从本科生人才培养的角度出发,文章分析了专业课程的不同性质,将它们划分成三个不同的层次。教学的整个过程都应坚持教师是主导、学生为中心的理念,以培养高素质的学生为己任。文章介绍了笔者在专业课程及其科研活动中,有目的地将素质教育、通才教育以及专业教育相结合,在各种教学实践活动中培养学生的一些实践与体会。 展开更多
关键词 本科教学 专业课层次 教学实践 综合素质培养 专业教育
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新工科自动化“一体两翼”专业课程群建设的探索与实践 被引量:9
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作者 梁军 侯迪波 +1 位作者 谢颖峰 谢依玲 《高教学刊》 2022年第24期18-22,共5页
新工科建设给自动化专业的发展带来新的机遇与挑战,也对自动化专业的培养体系、课程体系和知识体系提出新的研究与实践课题。文章以浙江大学自动化专业为实践背景,针对新工科战略下自动化专业所面临的机遇和挑战,结合新工科要求,从课程... 新工科建设给自动化专业的发展带来新的机遇与挑战,也对自动化专业的培养体系、课程体系和知识体系提出新的研究与实践课题。文章以浙江大学自动化专业为实践背景,针对新工科战略下自动化专业所面临的机遇和挑战,结合新工科要求,从课程群建设和课程优化整合方面,开展自动化专业本科课程教学改革与实践,为类似专业新工科建设积累经验、提供借鉴。 展开更多
关键词 课程群 自动化专业 新工科
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高年级选修课的教学方法改革初探——从系统工程导论课的教学方法改革谈起 被引量:2
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作者 周立芳 梁军 +1 位作者 王慧 谢依玲 《化工高等教育》 2012年第2期86-89,共4页
选修课开设的目的是尊重学生的个性发展,扩大学生的知识面,提高他们的综合素质。然而,由于种种原因,选修课的教学质量普遍不尽如人意。本文分析了其中可能存在的原因,并结合系统工程导论课的教学方法改革的具体实践,讨论了提高选修课教... 选修课开设的目的是尊重学生的个性发展,扩大学生的知识面,提高他们的综合素质。然而,由于种种原因,选修课的教学质量普遍不尽如人意。本文分析了其中可能存在的原因,并结合系统工程导论课的教学方法改革的具体实践,讨论了提高选修课教学质量的几点看法。 展开更多
关键词 选修课 教学质量 教学方法 系统工程
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结合专业文献的自主研究式教学方法探索 被引量:1
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作者 谢磊 于玲 +2 位作者 戴连奎 谢依玲 张光新 《电气电子教学学报》 2012年第2期101-103,共3页
"过程控制工程"课程在提高学生实践能力的同时,也为学生综合掌握本专业的课程知识,如控制理论和检测原理等,提供了一个很好的平台。本文利用"过程控制工程"课程平台,结合专业文献,进行自主研究式教学方法的探索。... "过程控制工程"课程在提高学生实践能力的同时,也为学生综合掌握本专业的课程知识,如控制理论和检测原理等,提供了一个很好的平台。本文利用"过程控制工程"课程平台,结合专业文献,进行自主研究式教学方法的探索。引导学生自主理解文献的问题背景和理论创新,自行建立仿真模型,实现文献中关键算法,形成研究报告,在任课教师的主导下进行课堂研讨。 展开更多
关键词 过程控制工程 文献精读 仿真 MATLAB
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大学生科研训练网络化管理平台构建 被引量:3
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作者 于玲 谢依玲 张光新 《中国教育信息化(高教职教)》 2014年第4期84-86,共3页
为提高大学生科研训练的成效,增进科研训练管理工作效率,实现科研训练全流程全方位管理信息化、网络化,浙江大学控制科学与工程学系结合科研训练实际开展情况,研究开发了大学生科研训练网络化管理平台。本文对该网络化管理平台的架构和... 为提高大学生科研训练的成效,增进科研训练管理工作效率,实现科研训练全流程全方位管理信息化、网络化,浙江大学控制科学与工程学系结合科研训练实际开展情况,研究开发了大学生科研训练网络化管理平台。本文对该网络化管理平台的架构和主要功能模块进行介绍。实际使用证明该管理平台能帮助大学生养成良好的科研习惯,对大学生科研训练的质量有明显促进作用。 展开更多
关键词 科研训练 管理平台 过程管理
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怀化少数民族农耕文化与乡村旅游融合可行性分析
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作者 覃婷婷 蒋荣 +1 位作者 潘斌 谢依玲 《南方农机》 2023年第20期121-123,131,共4页
农耕文化是中华民族的传统文化底色,是乡村文化振兴的价值引领和精神源泉。在现代化和城镇化进程中,如何保存原始农耕文化的传承主体、话语体系、价值体系,传承优秀的农耕文化,培养少数民族人才,重塑民风民俗,建设特色生态村落等显得尤... 农耕文化是中华民族的传统文化底色,是乡村文化振兴的价值引领和精神源泉。在现代化和城镇化进程中,如何保存原始农耕文化的传承主体、话语体系、价值体系,传承优秀的农耕文化,培养少数民族人才,重塑民风民俗,建设特色生态村落等显得尤为重要。基于此,课题组以怀化少数民族地区农耕文化为切入点,探讨了农耕文化与乡村旅游的内在联系与互动条件,分析了怀化农耕文化与乡村旅游融合的可行性。研究表明,怀化农耕文化资源丰富,种类、空间分布以及现有的乡村旅游资源开发等都已形成初步基础,在一定程度上反映出农耕文化与乡村旅游资源融合的可行性。在尊重农耕文化底色、遵循乡村旅游开发规律的基础上,促进传统农耕文化与乡村旅游产业协同发展,有助于推进乡村旅游、农耕文化传承与群众多元需求持续对接。 展开更多
关键词 农耕文化 乡村旅游 怀化 融合发展
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城市老年人养老服务需求研究——以南京市为例 被引量:1
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作者 谢依玲 徐玉娇 +2 位作者 许莲清 石湘红 王婵 《市场周刊》 2019年第9期185-187,共3页
随着我国人口老龄化进程的不断加快,我国养老面临诸多的问题。特别是现时期已经进入独生子女时代,大家普遍直呼养老压力大,城市老年人的养老问题亟待解决。如何解决养老问题,如何提高广大老年人的生活质量和生命质量,已逐渐引起全社会... 随着我国人口老龄化进程的不断加快,我国养老面临诸多的问题。特别是现时期已经进入独生子女时代,大家普遍直呼养老压力大,城市老年人的养老问题亟待解决。如何解决养老问题,如何提高广大老年人的生活质量和生命质量,已逐渐引起全社会的关注。本文以南京市的老年人群体为调查对象,基于587份有效问卷数据,调查发现52.8%的老年人期望的当前养老方式是自己或夫妻料理,48.9%的老年人表示未来可能入住养老院,50.3%的老年人存在对养老院收费昂贵的担心。进一步探讨老年人幸福度影响因素及幸福来源,采用田口正交试验方法分析,结果表明文化水平、经济水平与年龄对老年人幸福度的影响程度依次减弱,年龄影响不显著,老年人最大的幸福来源是身体健康,其次是稳定的经济来源以及丰富的文娱活动,最后才是儿女孝顺。 展开更多
关键词 老年人幸福度 老年人精神需求 养老模式 田口正交试验
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啤酒大麦新品种获奖
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作者 谢依玲 《农村百事通》 2004年第11期7-7,共1页
关键词 啤酒大麦新品种 甘啤3号 库尔巴哈值 糖化率 研究开发中心 浸出率 甘肃省 亩产量 科技进步奖 抗旱性
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彩虹桥
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作者 谢依玲 黄宁 《创新作文(小学3-4年级)》 2013年第11期37-37,共1页
雨过天晴,空气清新,美丽的彩虹姑娘笑盈盈地出来了。小树哥哥、小草弟弟被雨水洗得绿油油的,小花妹妹绽开了笑脸。鸭妈妈带领一队鸭宝宝出行。
关键词 小学生 作文 语文学习 课外阅读 阅读知识
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乳腺癌患者骨质疏松知识、健康信念及相关生活行为调研 被引量:2
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作者 王琴 谢依玲 +3 位作者 杜春霞 王海燕 樊英 张频 《中华乳腺病杂志(电子版)》 CAS 2014年第6期28-33,共6页
目的了解乳腺癌患者骨质疏松知识、健康信念及相关健康行为状况,以指导该人群骨质疏松的预防和治疗。方法此研究是一项以医院为基础的横断面研究,纳入100例5年前在本院确诊并接受治疗的乳腺癌患者,接受问卷调查,内容包括:患者基本情况... 目的了解乳腺癌患者骨质疏松知识、健康信念及相关健康行为状况,以指导该人群骨质疏松的预防和治疗。方法此研究是一项以医院为基础的横断面研究,纳入100例5年前在本院确诊并接受治疗的乳腺癌患者,接受问卷调查,内容包括:患者基本情况、体力活动状况、摄入含钙/维生素D饮食状况、骨质疏松知识、健康信念及健康行为等。计量资料分析采用t检验,计数资料比较采用χ2检验或Fisher精确检验。结果分析已入组100例患者的调查问卷。患者的中位年龄为57岁(50~70岁),绝经后患者88%,Ⅰ/Ⅱ期患者83%。51%的患者仅进行低强度的体力活动,仅有27%达到了国际癌症患者推荐运动量;46%的患者含钙/维生素D饮食摄入不足;56%的患者骨质疏松知识水平较低。健康信念方面,59%和32%的患者分别对个人骨质疏松易患性和骨质疏松严重性意识欠佳,仅有7%和10%的患者有较高的运动或饮食障碍,96%的患者有较高的健康动机。与低学历组相比,学历较高的患者其骨质疏松知识水平相对较高(14.2±1.7比10.7±2.3,t=8.539,P=0.000)、骨质疏松易患性意识相对较强(19.1±3.3比17.1±3.0,t=3.233,P=0.002)。骨质疏松知识水平较高的患者,体力活动强度相对较大(χ2=10.471,P=0.001),摄入含钙/维生素D饮食相对更充足(χ2=5.715,P=0.017)。骨质疏松严重性意识较强的患者,体力活动强度相对较大(χ2=4.028,P=0.045),摄入含钙/维生素D饮食相对更充足(χ2=9.805,P=0.002)。骨质疏松易患性意识较强的患者,摄入含钙/维生素D饮食相对更充足(χ2=3.391,P=0.047)。结论提高乳腺癌患者骨质疏松知识,加强患者骨质健康意识,促进骨质健康相关生活行为,有助于防治骨质疏松,提高乳腺癌患者生存质量。 展开更多
关键词 乳腺肿瘤 骨质疏松 知识 健康行为
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