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题名浅谈开放教育学生自主学习能力的培养
被引量：2
- 1
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作者
谢光琼
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《河北广播电视大学学报》
2008年第6期30-31,共2页
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文摘
现代开放教育的基本特征之一就是学生的自主学习,而学生自主学习能力欠缺仍然是阻碍学生提高学习效果的主要因素之一。自主学习能力的提高涉及到很多方面,对于学生而言,需要从为什么学、怎么学和学什么三个方面分析和思考在具体的学习过程中应该如何培养自己的自主学习能力。
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关键词
开放教育
自主学习
能力
培养
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名谈课堂教学中学生提问能力的培养
被引量：2
- 2
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作者
谢光琼
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第5期67-68,共2页
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文摘
随着新一轮课程改革的推进,课堂教学发生了很多的变化,提问不仅仅成了一个热门的教学手段,而且提问的主体也有教师转向了学生,在课堂教学中如何培养学生的提问能力成为一个关键的问题。本文主要探讨了教师在课堂教学如何培养学生有疑可问、敢问和善问,最终达到会问的能力。
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关键词
课堂教学
学生
提问能力培养
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名新生代农民工教育培训现状与对策研究
被引量：1
- 3
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作者
谢光琼
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《湖北函授大学学报》
2012年第6期34-35,共2页
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文摘
新生代农民工已逐渐成为我国产业工人的主体,当前我国政府对新生代农民工教育培训非常重视,但是由于新生代农民工自身认识和政府投入不足以及管理不到位等原因导致了培训效果不理想。因此,要充分发挥政府的主导作用,开展适合农民工特点的教育和培训。
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关键词
新生代农民工
教育
培训
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分类号
G646
[文化科学—高等教育学]
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题名“一主三学”教学模式在开放教育教学中的应用研究
- 4
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作者
谢光琼
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《河北广播电视大学学报》
2010年第5期11-12,共2页
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文摘
"一主三学"教学模式作为一种创新的教学模式,在很多学科和教育类别中都得到了广泛的应用。从开放教育教学的特点与"一主三学"教学模式的相关理论,可以看出开放教育教学应用这种新模式的必要性和可行性。在《教育研究方法》课程中的尝试性探索也证明了这一点。
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关键词
一主三学
教学模式
开放教育教学
应用
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名和谐师生关系的生成及其价值体现
- 5
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作者
谢光琼
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《和田师范专科学校学报》
2008年第6期50-51,共2页
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文摘
在教师、学生、学校等多方面的共同努力形成的和谐师生关系可以作为一种隐性的教学资源来开发,同时也有利于改善师生的学校生活质量和生活状态,引领师生追寻崭新的生命意义,提升师生的生命价值。
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关键词
和谐
师生关系
生成
价值体现
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
F240
[经济管理—劳动经济]
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题名生活之教育价值理论的解读及其对教育改革的启示
- 6
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作者
谢光琼
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机构
湖北大学教育学院
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出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第4期89-90,共2页
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文摘
教育与生活是密不可分的,教育具有生活的意义,而生活也具有教育的意义。在教育发展史上,杜威和陶行知都曾对教育与生活的关系进行论述过,从不同的角度揭示了教育与生活的本质联系,今天重读杜威和陶行知,我们感受到的是众多的启迪,尤其是对当前的学校教育改革具有很多的启发。
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关键词
教育价值
学校教育
生活教育
课程体制
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名新生代农民工和城市社会生活融合力的路径研究
- 7
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作者
谢光琼
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《湖北函授大学学报》
2012年第9期100-101,共2页
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文摘
新生代农民工是否能够顺利地融入城市社会生活,能否与城市居民和谐相处是我国现阶段一个深层次的社会问题。新生代农民工与城市社会生活的融合具有重要的意义。因此,要从多方面加强新生代农民工和城市社会生活的融合力。
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关键词
新生代农民工
城市融入
路径
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分类号
C913
[经济管理]
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题名略谈《金部》编写中新义项的建立及金属元素字的释义
- 8
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作者
谢光琼
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出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
北大核心
1991年第4期78-82,共5页
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文摘
新编《汉语大字典》之“新”,体现在字的形、音、义各个方面。而在字义上,主要力求单字义项的完备,释义的准确。努力发掘单字的新义,充分汲取最新科学研究的成果,在这方面占有极为重要的地位。本文拟就《金部》宇的编写中,有关新义项的建立和金属元素字的释义谈谈收获和体会。 一。
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关键词
新义项
释义
《汉语大字典》
化学元素
金属元素
《中华大字典》
康熙字典
修订本
《辞源》
《辞海》
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名《古语词今用词典》词条选样
- 9
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作者
周永惠
谢光琼
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出处
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》
1993年第2期37-42,共6页
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文摘
安息(ān xī)安逸.西周末,暴君当政,时局动荡.周朝大夫,小官吏被派到荒远之地办事,长年不归.劳役辛苦,思家心切,叹息自己的命运不好,深悔在乱世为官.因规劝友人:“嗟尔君子,无恒安息”(唉呀,我的朋友,有德之人,不要以做官为常安,急于求仕,贪图安逸).要安以待明君,谋求你的职位,喜爱正直的人.神明有知,将会赐大福予你.(《诗·小雅·小明》)后引申为:安居生息.安宁、平静.安抚、抚慰.安静地休息,多指睡眠。对死者的悼辞,又作死的婉辞.
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关键词
朝大夫
明君
有德之人
恒安
诗·小雅
孟子说
冯妇
共叔段
蒯通
世说新语
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分类号
C55
[社会学]
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题名一双袜子
- 10
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作者
谢光琼
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机构
湖北武汉
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出处
《教育文汇》
2006年第8期37-37,共1页
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文摘
去年暑假的一个傍晚，我做完家教刚回到宿舍，室友递给我一个包裹，我打开一看，是一双袜子。谁会寄给我一双袜子呢？正在我很纳闷的时候，一封信从袜子里掉下来。我迅速打开信：
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关键词
袜子
时候
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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