英美顶尖大学的海外中心:模式与功用 被引量：2

1

作者 谢喆平 刘瑞曦 文雯 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第3期104-115,共12页

海外中心建设属于大学国际化的重要内容。英美顶尖大学海外中心体现精英大学的品牌意识,但并非海外校区的替代战略。虽然各海外中心因校际战略的差异化而各具特点,但在增设时间、设立逻辑与运营方式以及地域选择等方面也呈现了鲜明的趋... 海外中心建设属于大学国际化的重要内容。英美顶尖大学海外中心体现精英大学的品牌意识,但并非海外校区的替代战略。虽然各海外中心因校际战略的差异化而各具特点,但在增设时间、设立逻辑与运营方式以及地域选择等方面也呈现了鲜明的趋同性。顶尖高校海外中心数量的激增体现了大学参与全球高等教育竞争前端的前移,也意味着高等教育竞争的一个新趋势。对英美顶尖大学海外中心的研究有助于理解和跟踪国际高等教育发展新动向,并为中国大学的海外中心布局与建设提供参考。 展开更多

关键词 英美 顶尖大学 海外中心 模式 高等教育发展

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中国与联合国教科文组织的关系演进——关于国际组织对成员国影响的实证研究 被引量：13

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作者 谢喆平 《太平洋学报》 CSSCI 北大核心 2010年第2期28-40,共13页

联合国教科文组织是世界上规模最大、作用最为关键的政府间智力合作组织,同时,也是多种多样的非政府智力合作组织的网络节点所在。自中国重返联合国教科文组织以来,通过该组织,中国的教科文事业与整个世界建立了联系。这种联系,既包括... 联合国教科文组织是世界上规模最大、作用最为关键的政府间智力合作组织,同时,也是多种多样的非政府智力合作组织的网络节点所在。自中国重返联合国教科文组织以来,通过该组织,中国的教科文事业与整个世界建立了联系。这种联系,既包括已经融入了中国经验和中国智慧的全球共识在中国的扩散和光大,也包括中国的改革实践和发展模式对全球教科文事业的裨益和启发。本文通过研究联合国教科文组织及其与会员国中国之间的关系变化,以个案研究的方式具体分析联合国教科文组织所倡导的若干理念如何被中国接受并内化为政府的政策;中国如何接受并参与联合国教科文组织的国际公约谈判,如何借助联合国教科文组织实现软实力构建。通过考察中国与联合国教科文组织关系的演进,有助于厘清这一历史过程的基本史实,亦可在国际组织与国家相互关系的层面上,以实证方式验证乃至发掘出新的理论天地。 展开更多

关键词 联合国教科文组织 中国 影响力 实证研究

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那个墙上的年轻人

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作者 谢喆平 《青年博览》 2024年第9期12-13,共2页

法国第一所也是全世界第一所工程院校一一法国国立桥路学校,源自路易十五于1747年下令建立的皇家桥路学校,在土木工程等领域享有盛誉。1999年,该校与10多所顶尖的法国高等工程师学校组成高等精英学校集团,校名更为巴黎高科桥梁学院,法... 法国第一所也是全世界第一所工程院校一一法国国立桥路学校,源自路易十五于1747年下令建立的皇家桥路学校,在土木工程等领域享有盛誉。1999年,该校与10多所顶尖的法国高等工程师学校组成高等精英学校集团,校名更为巴黎高科桥梁学院,法国第二位女总理博尔内即毕业于该校。桥路学校与中国一直有良好的合作,同济大学与该校更于新冠疫情防控期间在对方校园互设了办公室。 展开更多

关键词 疫情防控 精英学校 路易十五 土木工程 年轻人 校名 工程师

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那个墙上的年轻人

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作者 谢喆平 《教师博览（上旬刊）》 2024年第2期32-33,共2页

法国第一所也是全世界第一所工程院校——法国国立桥路学校,源自路易十五于1747年下令建立的皇家桥路学校,在土木工程等领域享有盛誉。1999年,该校与10多所顶尖的法国高等工程师学校组成高等精英学校集团,校名更为巴黎高科桥梁学院,法... 法国第一所也是全世界第一所工程院校——法国国立桥路学校,源自路易十五于1747年下令建立的皇家桥路学校,在土木工程等领域享有盛誉。1999年,该校与10多所顶尖的法国高等工程师学校组成高等精英学校集团,校名更为巴黎高科桥梁学院,法国现任女总理博尔内即毕业于该校。桥路学校与中国一直有良好的合作,同济大学与该校更于新冠疫情防控期间在对方校园互设了办公室。 展开更多

关键词 疫情防控 精英学校 路易十五 土木工程 年轻人 校名 工程师

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传授与学习:中国参与联合国教科文组织的经验研究 被引量：11

5

作者 谢喆平 张小劲 《外交评论（外交学院学报）》 CSSCI 北大核心 2011年第1期48-59,共12页

联合国教科文组织是联合国专门机构之一,其作为政府间国际组织的性质以及在教育、科学、文化和传播领域的专业权威地位,是中国恢复在该组织的席位和参与其业务活动的原因。从知识建构的角度来说,30多年来,中国与该组织关系的发展是国家... 联合国教科文组织是联合国专门机构之一,其作为政府间国际组织的性质以及在教育、科学、文化和传播领域的专业权威地位,是中国恢复在该组织的席位和参与其业务活动的原因。从知识建构的角度来说,30多年来,中国与该组织关系的发展是国家学习与国际组织传授的互动过程。国家的学习经由个体学习与机构学习两种路径,促进了中国政策与体制的变迁,建构了中国的国家利益并推动中国融入国际体系。 展开更多

关键词 中国 联合国教科文组织 学习 国际体系

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经验生成与逻辑推演:高等教育理论的两种构建路径 被引量：7

6

作者 谢喆平 刘惠琴 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期18-24,共7页

对高等教育系统化的理性知识的追求是高等教育研究的目标。尽管理论构建历来为高等教育研究界所关注,但因高等教育的实践性、复杂性和研究的多学科性,进展未如期待。二战后世界高等教育的勃兴推动了高等教育研究的发展,也推动了高等教... 对高等教育系统化的理性知识的追求是高等教育研究的目标。尽管理论构建历来为高等教育研究界所关注,但因高等教育的实践性、复杂性和研究的多学科性,进展未如期待。二战后世界高等教育的勃兴推动了高等教育研究的发展,也推动了高等教育理论的发展。从其构建的路径而言,这些教育理论可分为经验生成与逻辑推演两类。经验生成并不排斥逻辑推演,逻辑推演也建立在经验研究之上。高等教育理论因教育的实践性而更倾向于对经验知识的关照。除了研究者,大学校长以学者和校长的双重身份对高等教育进行思考并推动实践,对高等教育的思想流变和理论构建有深远影响。 展开更多

关键词 高等教育 理论构建 路径

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老清华政治学系的建立与崛起——一项学科教育史的考察 被引量：2

7

作者 谢喆平 王孙禺 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期82-91,101,共11页

老清华的政治学系在很短的时期里建成一流科系,其发展史是一个有典型意义的高等教育、尤其是社会科学科系在后发国家完成建制发展并取得辉煌成就的个案。通过对该系的师资结构、课程设置、教学方法、研究进路等方面的制度安排进行分析可... 老清华的政治学系在很短的时期里建成一流科系,其发展史是一个有典型意义的高等教育、尤其是社会科学科系在后发国家完成建制发展并取得辉煌成就的个案。通过对该系的师资结构、课程设置、教学方法、研究进路等方面的制度安排进行分析可见,充裕的研究经费与图书资料、与国际主流接轨的学科视野、立足本土问题研究、研究路径和教学方法的现代性是该系成功的关键所在。 展开更多

关键词 政治学 清华政治学系 师资结构 课程体系 教学与研究

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从“客场”到“主场”:中国参与联合国教科文组织实践的变化 被引量：7

8

作者 谢喆平 宗华伟 《外交评论（外交学院学报）》 CSSCI 北大核心 2021年第2期65-94,6,共31页

当前,中国对国际组织的重视程度日益加深,而联合国教科文组织是研究中国参与国际组织的一个重要观察点。作为第一会费大国,中国在该组织的大会提案数量并未呈线性增长,而是呈历时性波动,甚至出现下降趋势。这与将中国与国际组织的互动... 当前,中国对国际组织的重视程度日益加深,而联合国教科文组织是研究中国参与国际组织的一个重要观察点。作为第一会费大国,中国在该组织的大会提案数量并未呈线性增长,而是呈历时性波动,甚至出现下降趋势。这与将中国与国际组织的互动关系归纳为阶梯式递进"阶段论"的既有理论解释和研究结论不符。国际实践理论从惯习和场域互动角度,将实践行为置于中心,对中国的实践逻辑与策略选择进行分析,可为提案数量的波动与下降提供一种解释。中国提案数的下降,一方面说明存在以国际组织本体为实践场域的"客场"型在场实践,也存在以国内空间为实践场域的"主场"实践,另一方面说明出现了基于"国内重心"策略的从"客场"到"主场"的实践场域转移。场域转移的择地实践逻辑体现了中国近年来参与国际组织的一种重要思路,也与国际组织的政治化和平权机制导致的大国困境有关。 展开更多

关键词 中国 联合国教科文组织 国际实践理论 国际组织 实践场域 提案实践

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新冠肺炎疫情下留学生本土学习:一项国际化视角研究 被引量：1

9

作者 谢喆平 孟波 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第10期96-103,共8页

新冠肺炎疫情给全球高等教育国际化带来严峻挑战。中国是全球最大的留学生输出国,疫情加之中美关系的不确定性,使中国留学生的学习问题备受关注。本土学习是一种大学应对疫情挑战的国际化新实践。本土学习高度依赖于高等教育的国际化政... 新冠肺炎疫情给全球高等教育国际化带来严峻挑战。中国是全球最大的留学生输出国,疫情加之中美关系的不确定性,使中国留学生的学习问题备受关注。本土学习是一种大学应对疫情挑战的国际化新实践。本土学习高度依赖于高等教育的国际化政策、大学的国际化布局、合作基础和教育质量。就地消化模式、"飞地"模式、交换模式和分散模式是本土学习的主要形式。本土学习所实现的是知识要素的线上与线下流动,以"在线国际化"丰富了传统的大学国际化内容,也为中国大学解决国际学生的学习问题提供了参考。本土学习的质量、教育内涵和疫情后的发展趋势值得进一步研究和观察。 展开更多

关键词 新冠肺炎疫情 留学生 本土学习 大学国际化

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全球教育治理的哲学基础与正当性

10

作者 谢喆平 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期15-17,共3页

“治理(Governance)”概念最早于20世纪80年代出现于经济学、政治学和管理学等领域,90年代始作为公共事务处理的新模式和新工具的指称进入了国际组织文件。世界银行1989年提出“全球治理”,全球治理委员会1992年发表《我们共同的家园》... “治理(Governance)”概念最早于20世纪80年代出现于经济学、政治学和管理学等领域,90年代始作为公共事务处理的新模式和新工具的指称进入了国际组织文件。世界银行1989年提出“全球治理”,全球治理委员会1992年发表《我们共同的家园》报告。 展开更多

关键词 全球治理 世界银行 公共事务 管理学 正当性 经济学

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清华留美学人与中国现代教育学的滥觞:一项初步研究

11

作者 谢喆平 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期116-124,共9页

百年清华培养了大批专业人才,为中国的国家现代化奠定重要基础。现代中国学术史上的许多先驱出自清华,许多学科的发展与清华密切相关。教育心理系作为1926年最早成立的科系之一,尽管在清华存在的时间并不长久,甚至几经中断,但清华出身... 百年清华培养了大批专业人才,为中国的国家现代化奠定重要基础。现代中国学术史上的许多先驱出自清华,许多学科的发展与清华密切相关。教育心理系作为1926年最早成立的科系之一,尽管在清华存在的时间并不长久,甚至几经中断,但清华出身的教育学人开该学科风气之先,其国家责任与研究志趣并重的研究与实践,对现代中国教育学科的发展影响深远。但是甚少见到对这一批学人的研究。本文试图对此进行初步研究。 展开更多

关键词 清华 教育留美学人 中国教育学 贡献

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高等教育理论的构建路径

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作者 谢喆平 刘惠琴 《中国社会科学文摘》 2021年第6期147-148,共2页

判断一门学科是否相对独立的重要标志为是否存在规范的理论研究,是否存在逻辑内在一致的研究并区别于其他学科的一种理论范式。理论指概念、原理的体系,是系统化的理性知识。理论既包括概念之间的因果关系、“果”的价值和原则,也包括... 判断一门学科是否相对独立的重要标志为是否存在规范的理论研究,是否存在逻辑内在一致的研究并区别于其他学科的一种理论范式。理论指概念、原理的体系,是系统化的理性知识。理论既包括概念之间的因果关系、“果”的价值和原则,也包括对概念和研究对象的分类、对事物发展的阶段划分和阶段特征的总结与阐述,以及其他涉及归纳和演绎过程的具体方法和指向,等等。 展开更多

关键词 理性知识 高等教育理论 阶段特征 存在逻辑 因果关系 构建路径 归纳和演绎 阶段划分

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人才与竞争:我国未来工程师培养的战略制定——“卓越工程师教育培养计划”实施五年回顾之一 被引量：21

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作者 王孙禺 谢喆平 +3 位作者 张羽 龙宇 李雪 石小岑 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期1-10,共10页

根据国家教育体制改革领导小组统一部署,由中国工程院承担系列卓越人才培养计划实施情况评估课题,对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的贯彻落实情况开展中期评估。从项目执行情况看,参与卓越工程师教育培养计划的高... 根据国家教育体制改革领导小组统一部署,由中国工程院承担系列卓越人才培养计划实施情况评估课题,对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的贯彻落实情况开展中期评估。从项目执行情况看,参与卓越工程师教育培养计划的高校逐渐建立了与行业企业联合培养人才的新机制,创新了工程教育的人才培养模式;通过培训和跨界学习逐渐培育能够胜任高水平工程教育教学的专业师资队伍。卓越计划的实施,一定程度上提升了工程技术人才培养质量;促进了校企紧密合作,产生了一定的辐射作用和社会效应,为卓越计划的后续实施和最终目标达成奠定了良好基础。 展开更多

关键词 规划纲要 卓越计划 工程教育

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以军袭船 意在加沙

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作者 谢喆平 《时事报告》 2010年第7期58-59,共2页

中东向来是世界安全的火药桶。5月31日以色列又往这个火药桶里加了“猛料”：以色列突击队袭击了国际救援船队，造成i9名国际志愿者身亡。袭击发生后，联合国人权理事会以最强烈的言辞对以色列安全部队武力袭击试图驶往加沙的国际救援... 中东向来是世界安全的火药桶。5月31日以色列又往这个火药桶里加了“猛料”：以色列突击队袭击了国际救援船队，造成i9名国际志愿者身亡。袭击发生后，联合国人权理事会以最强烈的言辞对以色列安全部队武力袭击试图驶往加沙的国际救援船队的“粗暴”行径予以谴责， 展开更多

关键词 加沙 人权理事会 以色列 世界安全 安全部队 国际 突击队 志愿者

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微博:一场传播的变革

15

作者 谢喆平 《时事报告》 2011年第2期63-66,共4页

2010年被称为“微博元年”。微博，这个互联网“新宠”，在短短一年的时间里呈现爆炸式发展势头。它在各个领域成为时尚的沟通方式，并推动了焦点事件的传播力度和范围。由于微博的信息密度、传播频率，以及所导致的网民联结度前所未见... 2010年被称为“微博元年”。微博，这个互联网“新宠”，在短短一年的时间里呈现爆炸式发展势头。它在各个领域成为时尚的沟通方式，并推动了焦点事件的传播力度和范围。由于微博的信息密度、传播频率，以及所导致的网民联结度前所未见，因而引起社会的高度关注。 展开更多

关键词 传播力度 变革 2010年 焦点事件 信息密度 互联网

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工党十三年——成也布朗,败也布朗

16

作者 谢喆平 《时事报告》 2010年第6期60-61,共2页

3年前戈登·布朗以逼官方式迫使布莱尔辞去英国首相一职时，大概没想到自己离开首相府的背影比布莱尔还要黯然。5月11日，在首相府前携妇挈子宣布辞职时，布朗眼带泪光。不知道他有没有想起3年前这一刻布莱尔的泪光。

关键词 布朗 工党 英国首相 布莱尔 辞职

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清华留美学人与中国现代教育学的滥觞

17

作者 谢喆平 《神州学人》 2018年第9期18-19,共2页

百年清华为国家的现代化奠定了重要的人才基础,中国许多学科的发展与清华密切相关。＂教育救国＂是早期清华教育学人的核心目标。清华第二任校长周诒春任内的学生有多人选择了教育学,周诒春本人也是学习教育学的。清华学生在美学习教育... 百年清华为国家的现代化奠定了重要的人才基础,中国许多学科的发展与清华密切相关。＂教育救国＂是早期清华教育学人的核心目标。清华第二任校长周诒春任内的学生有多人选择了教育学,周诒春本人也是学习教育学的。清华学生在美学习教育专业的院校有很多,研究方向涵盖教育心理、教育统计学、教育哲学等。清华学人在教育实践与研究领域作出了若干开创性贡献。 展开更多

关键词 清华 留美学人 教育学 周诒春

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学生辅导员制度与“红色工程师治国”——中国高等教育中一项政治精英生成制度的考察 被引量：7

18

作者 王孙禺 谢喆平 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期18-29,共12页

学生辅导员制度是清华大学1953年始建、此后虽有短暂中断却一直延续至今的学生培养制度,清华大学实施这一制度培养了一大批领袖人才。这项制度既富有社会主义政党与苏式教育的要素,也深具传统中国政治与教育的特色,是一种基于专业教育... 学生辅导员制度是清华大学1953年始建、此后虽有短暂中断却一直延续至今的学生培养制度,清华大学实施这一制度培养了一大批领袖人才。这项制度既富有社会主义政党与苏式教育的要素,也深具传统中国政治与教育的特色,是一种基于专业教育的精英选拔与能力培养机制。这种"又红又专"的"政治-学术兼容模式",以所培养的毕业生在当代中国政治发展中所取得的成就,证实了其自身的实践绩效,也提示了这一模式的适用条件。 展开更多

关键词 清华大学 学生政治辅导员 双肩挑 学术与政治

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中国世纪?——高等教育的挑战 被引量：8

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作者 柯伟林 谢喆平 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期1-8,共8页

在任何一个机场商店,随处可见宣告"中国世纪"即将到来的各种书刊,"龙醒了"、"中国崛起"、"崛起的中国","中国上升"等题目到处可见。但是,崛起不必然等于领导。领导力的构成要件究竟... 在任何一个机场商店,随处可见宣告"中国世纪"即将到来的各种书刊,"龙醒了"、"中国崛起"、"崛起的中国","中国上升"等题目到处可见。但是,崛起不必然等于领导。领导力的构成要件究竟是什么?在高等教育领域,中国正在从质和量两个方面建设全世界增长速度最快的体系。过去四百年中,全球最强大的国家均为世界提供过文化、思想和教育等领域的模式。比如17世纪路易十四治下的法国、18世纪乾隆治下的清朝、19世纪的英国和德国、20世纪的美国。现在,中国希望培养全球精英。那么,中国的大学是否蓄势已待,在21世纪领导世界? 展开更多

关键词 高等教育 中国世纪 清华大学

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学术竞争的风险:过去与现在 被引量：1

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作者 裴宜理 谢喆平 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期1-5,共5页

当下的教育全球化与近代教会大学有相似之处,即存在着大量的学术竞争。由于缺乏明确的学术评价标准,学术竞争并不一定带来学术增长,反而可能导致资源浪费以及冲突。本文以早期的齐鲁大学和哈佛燕京学社和目前的北大燕京学堂为例,进行了... 当下的教育全球化与近代教会大学有相似之处,即存在着大量的学术竞争。由于缺乏明确的学术评价标准,学术竞争并不一定带来学术增长,反而可能导致资源浪费以及冲突。本文以早期的齐鲁大学和哈佛燕京学社和目前的北大燕京学堂为例,进行了相关分析,指出学术标准的重要性、多样性是高等教育系统持续发展的保障。 展开更多

关键词 教育全球化 哈佛燕京学社 齐鲁大学 燕京学堂 学术竞争 学术标准

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