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题名让兴趣为生物教学导航
被引量：1
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作者
谢金环
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机构
广东省河源市龙川县培英学校
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出处
《文理导航》
2011年第14期31-31,共1页
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文摘
兴趣是获得知识的无形动力,它能把人的注意力牢牢地吸引住,并直接影响着一个人的学习行为和效果。在生物教学中,教师如果能从培养学生的兴趣出发,巧设课堂导语,通过实验和多媒体教学,联系生活实际,引导学生主动、积极地去探求知识,就能让学生更轻松地掌握生物知识。同时还能培养学生的观察、分析、思维等能力和奋发向上的精神,从而达到良好的教学效果。
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关键词
兴趣
生物教学
教学效果
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名文化遗产保护与开发的思路探索
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作者
谢金环
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机构
甘肃省酒泉市瓜州县锁阳城遗址文物保护所
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出处
《新丝路（中旬）》
2022年第7期0234-0236,共3页
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文摘
众所周知,我国是一个拥有五千年发展历史的文明古国,在漫长的历史发展长河当中,中华民族经过创新与发展创造了大量的物质文化遗产,其中蕴含着中华民族特有的风俗习惯、思维方式及文化理念,是中华民族创造能力的重要体现。科学开展文化遗产保护工作与文化遗产开发工作,是传承民族文化、促进民族团结、维护国家统一发展以及社会稳定发展的重要基础。基于此,文章深度分析了文化遗产保护思路与文化遗产开发思路。
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关键词
文化遗产
民族文化
文化遗产开发
文化遗产保护
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分类号
C
[社会学]
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