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谭亚萍辨证论治失眠验案
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作者 景明 谭亚萍 《山西中医》 2015年第11期48-48,59,共2页
谭亚萍主任中医师是绵阳市中医医院已故名老中医李孔定的学术继承人,亦为四川省第四批中医药专家学术继承人指导老师之一。笔者有幸成为谭亚萍老师的学术继承人,跟随老师学经典,做临床,受益良多。现摘选部分验案报道如下。1瘀血失眠史某... 谭亚萍主任中医师是绵阳市中医医院已故名老中医李孔定的学术继承人,亦为四川省第四批中医药专家学术继承人指导老师之一。笔者有幸成为谭亚萍老师的学术继承人,跟随老师学经典,做临床,受益良多。现摘选部分验案报道如下。1瘀血失眠史某某,男,71岁,2012年11月3日初诊。患者于2012年10月20日因“突发头痛1 h”入住本市中心医院, 展开更多
关键词 谭亚萍 失眠症 验案
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清开灵 醒脑静配合抗结核药治疗结核性脑膜炎18例 被引量:5
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作者 谭亚萍 何永峰 《辽宁中医杂志》 CAS 北大核心 2007年第2期182-183,共2页
目的:观察治疗结核性脑膜炎加用清开灵(冻干)及醒脑静注射液后的疗效及预后。方法:常规应用标准抗结核治疗方案,同时加用清开灵(冻干)、醒脑静注射液。结果:18例按常规治疗效果不佳患者,症状明显好转。结论:治疗结核性脑膜炎,使用抗结... 目的:观察治疗结核性脑膜炎加用清开灵(冻干)及醒脑静注射液后的疗效及预后。方法:常规应用标准抗结核治疗方案,同时加用清开灵(冻干)、醒脑静注射液。结果:18例按常规治疗效果不佳患者,症状明显好转。结论:治疗结核性脑膜炎,使用抗结核药物的同时加用清开灵和醒脑静注射液,可增强疗效,明显改善症状。 展开更多
关键词 清开灵 醒脑静 结核性脑膜炎 中医药疗法
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护士心理压力相关因素分析及对策 被引量:3
3
作者 谭亚萍 郑凯兰 刘增香 《中国实用医药》 2009年第15期244-245,共2页
随着中国社会的进步,《医疗事故处理条例》的颁布实施,患者及家属自我维权意识逐渐提高,对医疗质量、护理质量、医疗护理安全提出了更高的要求。身处一线的护士需要面对各种压力,轻度的压力可刺激机体处于紧张状态,但如果高水平的压力... 随着中国社会的进步,《医疗事故处理条例》的颁布实施,患者及家属自我维权意识逐渐提高,对医疗质量、护理质量、医疗护理安全提出了更高的要求。身处一线的护士需要面对各种压力,轻度的压力可刺激机体处于紧张状态,但如果高水平的压力时间过长,会直接影响到护士的心理健康,并直接导致护理质量的下降。因此,护士的心理健康维护是十分重要的。 展开更多
关键词 护士 压力源 指导思想 对策
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三腔软通道颅内血肿粉碎引流管的设计 被引量:1
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作者 谭亚萍 许乐 许远海 《医疗卫生装备》 CAS 2014年第1期51-53,共3页
目的:研制一种对脑组织损伤小、消除脑血肿速度快的微创导管,降低死亡率。方法:该微创导管由双腔硅胶软管、三叉管和不锈钢导引粉碎针组成,用导引粉碎针将双腔硅胶软管导入脑血肿内,经导引针内加压注水从多孔针头高压喷出即能粉碎脑血肿... 目的:研制一种对脑组织损伤小、消除脑血肿速度快的微创导管,降低死亡率。方法:该微创导管由双腔硅胶软管、三叉管和不锈钢导引粉碎针组成,用导引粉碎针将双腔硅胶软管导入脑血肿内,经导引针内加压注水从多孔针头高压喷出即能粉碎脑血肿,拔出导引针留置双腔硅胶软管持续引流血肿至血肿清除。结果:临床应用该导管治疗高血压脑出血患者200余例,均能迅速减轻脑血肿占位效应,挽救大部分患者的生命,减少了后遗症,改善了生存质量。结论:临床疗效表明,该导管是一种便捷有效的脑血肿微创清除器械。 展开更多
关键词 脑血肿 微创 清除器械
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分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨 被引量:66
5
作者 谭亚萍 《英语教师》 2016年第1期140-141,共2页
阅读理解是初中英语教学中的一项重要内容,而如何有效地提高初中英语阅读教学质量则是教育界普遍关注的一个话题。作为系统化学习英语的起始阶段,教师必须积极探索初中英语阅读教学方法,将分层教学模式的研究成果运用到初中英语阅读教... 阅读理解是初中英语教学中的一项重要内容,而如何有效地提高初中英语阅读教学质量则是教育界普遍关注的一个话题。作为系统化学习英语的起始阶段,教师必须积极探索初中英语阅读教学方法,将分层教学模式的研究成果运用到初中英语阅读教学中。 展开更多
关键词 分层教学模式 初中英语 阅读教学 应用探讨
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浅谈静脉穿刺技术的改进 被引量:1
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作者 谭亚萍 林红 《吉林医学》 CAS 2009年第16期1872-1872,共1页
关键词 静脉穿刺 改进
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李孔定主任医师草药应用举隅 被引量:1
7
作者 谭亚萍 何永锋 《中国实用乡村医生杂志》 2007年第1期36-37,共2页
关键词 积雪草 泽漆 萑草 女贞叶 临床应用 李孔定
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初中英语阅读教学中文本解读的微技能探析 被引量:6
8
作者 谭亚萍 《海外英语》 2017年第14期29-30,共2页
初中英语对每一个初中学生来说,都是一门重要的课程。但是大部分学生缺乏对英语学习的热情与兴趣,很容易在学习过程中感到乏味、枯燥;尤其对于英语阅读这方面而言,更加困难。初中英语阅读中,文本解读是非常重要的内容,该文主要指出了文... 初中英语对每一个初中学生来说,都是一门重要的课程。但是大部分学生缺乏对英语学习的热情与兴趣,很容易在学习过程中感到乏味、枯燥;尤其对于英语阅读这方面而言,更加困难。初中英语阅读中,文本解读是非常重要的内容,该文主要指出了文本解读的特点和基本定义,结合当前初中英语阅读教学的现状,介绍了在英语教学过程中引入文本解读的意义和价值。同时从多个角度分析了充分的文本解读是如何推动初中英语阅读教学作用的。 展开更多
关键词 初中英语阅读 文本解读 微技能
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李孔定治疗疑难杂病证治举隅 被引量:1
9
作者 谭亚萍 罗先涛 《四川中医》 1998年第8期5-6,共2页
关键词 李孔定 痢疾 呃逆 中医药疗法 食亦
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李孔定主任医师治疗皮肌炎经验 被引量:5
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作者 谭亚萍 《中医函授通讯》 2000年第1期29-30,共2页
关键词 皮肌炎 中医药疗法 李孔定
原文传递
健康教育在住院糖尿病患者中的应用
11
作者 谭亚萍 吕卫华 吴华颖 《中国实用医药》 2009年第21期232-233,共2页
关键词 糖尿病患 健康教育 住院 慢性终身性疾病 糖尿病知识 身体残疾 配合治疗 主动参与
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李孔定运用通关丸经验举隅
12
作者 谭亚萍 《中华中医药学刊》 CAS 1999年第5期11-12,共2页
关键词 李孔定 通关丸 治疗经验
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重型颅脑损伤昏迷患者的观察与护理
13
作者 谭亚萍 陈素兰 《黑龙江护理杂志》 1997年第4期52-52,共1页
关键词 颅脑损伤 昏迷 护理
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养心氏片联合美托洛尔片治疗室性期前收缩的临床疗效及安全性研究 被引量:13
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作者 张金龙 谭亚萍 +1 位作者 杨娟 肖红 《世界中西医结合杂志》 2010年第2期145-147,共3页
目的观察养心氏片联合美托洛尔片治疗室性期前收缩的临床疗效及安全性。方法将90例室性期前收缩患者随机分为三组,每组30例,养心氏片组口服养心氏片4片,每日3次;对照组口服美托洛尔片6.25~25mg,每日2次;联合用药组同时服用养心氏片和... 目的观察养心氏片联合美托洛尔片治疗室性期前收缩的临床疗效及安全性。方法将90例室性期前收缩患者随机分为三组,每组30例,养心氏片组口服养心氏片4片,每日3次;对照组口服美托洛尔片6.25~25mg,每日2次;联合用药组同时服用养心氏片和美托洛尔片,剂量同前,用药4周后观察心电图及24h动态心电图、临床症状及肝肾功能、血脂、血糖等指标的变化。结果联合用药组、养心氏片组和对照组临床症状改善率分别为93.3%、70.0%和73.3%;室性期前收缩控制总有效率分别为90.0%、70.0%和76.7%。联合用药组控制室性期前收缩的症状改善率及总有效率均优于养心氏片组和对照组(P<0.05),养心氏片组与对照组控制室性期前收缩的症状改善率和总有效率无统计学意义(P>0.05)。结论养心氏片联合美托洛尔片治疗室性期前收缩疗效优于两药单独使用,且安全有效。 展开更多
关键词 室性期前收缩 养心氏片 临床疗效 安全性
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芪苈强心胶囊对老年慢性心力衰竭患者心功能、血浆脑钠肽、D-二聚体及肌钙蛋白Ⅰ的影响 被引量:12
15
作者 张金龙 谭亚萍 +1 位作者 赵晓蓉 张冬梅 《疑难病杂志》 CAS 2017年第11期1145-1148,共4页
目的观察芪苈强心胶囊对老年慢性心力衰竭(CHF)患者心功能、血浆脑钠肽(BNP)及D-二聚体(D-D)、肌钙蛋白Ⅰ(cTnI)的影响。方法收集2014年12月-2016年12月四川省绵阳市中医医院内6科收治老年CHF患者84例为研究对象,随机分为对照组和观察组... 目的观察芪苈强心胶囊对老年慢性心力衰竭(CHF)患者心功能、血浆脑钠肽(BNP)及D-二聚体(D-D)、肌钙蛋白Ⅰ(cTnI)的影响。方法收集2014年12月-2016年12月四川省绵阳市中医医院内6科收治老年CHF患者84例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组42例对照组采用常规治疗,观察组在常规治疗基础上加服芪苈强心胶囊。比较2组患者临床疗效,治疗前后的6 min步行试验距离及心脏相关超声指标、血浆BNP、D-D、cTnI的变化。结果观察组患者总有效率为92.86%明显高于对照组的66.67%(X^2=11.648,P<0.05)。与治疗前比较,2组治疗后6 min步行试验距离均有所增加,SV、LVED、LVEF均改善,且治疗后观察组优于对照组(t=4.461、2.387、3.706、4.482,P均<0.01);2组血浆BNP及D-D、CTnI水平均有所下降,治疗后观察组下降幅度大于对照组(t=6.108、5.891、7.102,P均<0.05)。结论芪苈强心胶囊可改善患者心功能及6 min步行试验距离,对老年性慢性心力衰竭患者有明显的治疗作用,值得在临床上推广及应用。 展开更多
关键词 心力衰竭 慢性 芪苈强心胶囊 老年 脑钠肽 肌钙蛋白I D二聚体
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开源节流,在英语阅读教学中彰显学生的个性——浅谈初中英语个性化阅读的教学策略
16
作者 谭亚萍 《中学生英语》 2016年第26期90-90,共1页
阅读是一种再创造,学生对阅读材料的反映往往是多元的、极富个性的。本文通过对初中学生英语个性化阅读教学策略的探讨,力求为学生搭建个性化的平台,让学生在英语阅读教学中提高能力和展示自我。1.创设情境,激发热情苏霍姆林斯基说:&qu... 阅读是一种再创造,学生对阅读材料的反映往往是多元的、极富个性的。本文通过对初中学生英语个性化阅读教学策略的探讨,力求为学生搭建个性化的平台,让学生在英语阅读教学中提高能力和展示自我。1.创设情境,激发热情苏霍姆林斯基说:"如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能让人产生冷漠的态度,不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。"因此。 展开更多
关键词 个性化阅读 教学策略 阅读教学 智力振奋 情绪高昂 内心状态 阅读课堂 对初 霍姆林斯基 阅读文本
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沙美特罗/氟替卡松吸入剂(舒利迭)在慢性阻塞性肺疾病中的使用情况 被引量:21
17
作者 张金龙 谭亚萍 +1 位作者 叶青 史思淑 《临床肺科杂志》 2015年第9期1684-1686,共3页
目的为进一步规范慢性阻塞性肺疾病患者正确使用沙美特罗/氟替卡松吸入剂。方法采用问卷调查法,对106例慢阻肺患者进行沙美特罗/氟替卡松吸入剂使用情况的调查。结果操作基本正确的68例,正确率为64.15%;操作不正确的38例,错误率为35.85... 目的为进一步规范慢性阻塞性肺疾病患者正确使用沙美特罗/氟替卡松吸入剂。方法采用问卷调查法,对106例慢阻肺患者进行沙美特罗/氟替卡松吸入剂使用情况的调查。结果操作基本正确的68例,正确率为64.15%;操作不正确的38例,错误率为35.85%。常见的错误有使用前未摇匀准纳器(46.23%)、吸药时未用力按下准纳器顶部(29.25%)、吸药前未深呼气(24.53%)、吸药后未屏气或屏气不10秒(22.64%)、吸药时未及时或不正确漱口(20.75%)、吸药时未深吸(19.81%)、口含准纳器时有漏气(10.38%)等。年龄较小及文化程度越高的正确率较高,在医药护指导下使用正确率较高,年龄较大及文化程度较低的患者使用正确率较低。结论沙美特罗/氟替卡松吸入剂在慢阻肺患者中正确使用情况不容乐观,应采取相应措施提高其使用正确率。 展开更多
关键词 沙美特罗/ 氟替卡松 吸入剂 慢性阻塞性肺疾病
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李孔定治疗妇科经带病的经验
18
作者 谭亚萍 《安徽中医临床杂志》 1998年第2期96-97,共2页
关键词 妇科疾病 中医药疗法 李孔定 崩漏 带下
原文传递
面向课堂,贴地前行——对教学反思的几点认识
19
作者 谭亚萍 《学苑教育》 2013年第6期23-23,共1页
教师在教学活动和专业成长过程中的创新在于思考研究,而教学反思便是激活创新的一种方式。教中学,学中教,以此不断充实自我,改进教学实践。
关键词 专业成长 教学反思 创新
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初中英语阅读教学中教学行动研究初探
20
作者 谭亚萍 《科学大众(智慧教育)》 2011年第9期52-52,共1页
教学行动研究(Action Research)是近年来在自我反思(self-reflection)的教学模式下发展起来的一种教学研究方法。本文从教学行动研究的原理、过程、方法及个案研究等几个方面,探讨了这种研究方法在教师教学能力提高和自完善过程中的实... 教学行动研究(Action Research)是近年来在自我反思(self-reflection)的教学模式下发展起来的一种教学研究方法。本文从教学行动研究的原理、过程、方法及个案研究等几个方面,探讨了这种研究方法在教师教学能力提高和自完善过程中的实践意义。 展开更多
关键词 教学行动研究 反思 教师自我完善
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