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幼小衔接视域下,小学生倾听能力的培养
1
作者 贾文贤 《教育家》 2023年第24期72-72,共1页
良好的倾听习惯是学生在长期生活活动中逐渐形成并完善起来的一种积极主动且自觉的学习行为。当前,部分地区的幼儿教育忽视了儿童倾听意识与习惯的培养,导致他们直到升入小学阶段尚不能很好地倾听他人、表达自我。作为社会化学习的重要... 良好的倾听习惯是学生在长期生活活动中逐渐形成并完善起来的一种积极主动且自觉的学习行为。当前,部分地区的幼儿教育忽视了儿童倾听意识与习惯的培养,导致他们直到升入小学阶段尚不能很好地倾听他人、表达自我。作为社会化学习的重要阶段,幼小衔接是儿童学习和发展过程中必不可少的一环,教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出,小学要强化衔接意识,将入学适应教育作为深化义务教育课程教学改革的重要任务,纳入一年级教育教学计划,教育教学方式与幼儿园教育相衔接。 展开更多
关键词 幼小衔接 教育教学方式 倾听习惯 社会化学习 幼儿园教育 幼儿教育 倾听意识 义务教育
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阅海湿地芦苇NPP遥感估算及其时空变化分析 被引量：3
2
作者 钟宇峰 牛涛 +5 位作者 贾文贤 崔云磊 刘洪利 邓博文 崔洋 吴门新 《气象与环境学报》 2021年第6期71-78,共8页
利用1987—2012年Landsat 5、2013—2017年Landsat 8数据,分析1987—2017年阅海湿地净初级生产力(NPP)时空变化趋势。同时,基于高分数据(GF2)估算2015—2017年4 m分辨率NPP时空变化,与Landsat结果进行对比。结果表明:在各年7—8月的NPP... 利用1987—2012年Landsat 5、2013—2017年Landsat 8数据,分析1987—2017年阅海湿地净初级生产力(NPP)时空变化趋势。同时,基于高分数据(GF2)估算2015—2017年4 m分辨率NPP时空变化,与Landsat结果进行对比。结果表明:在各年7—8月的NPP中2002年NPP值最低,为691.11 g·C·m^(-2),2003—2007年NPP均值先增大后减小,2008年后芦苇NPP均值趋于平缓;20世纪80—90年代,芦苇广泛分布于阅海湿地湖中心及四周区域,21世纪00—10年代,芦苇集中分布于湖域东北部区域;1987—2017年,阅海湿地芦苇NPP变化区域差异明显。阅海湿地东北部区域呈降低趋势。对比阅海湿地2016—2017年GF2与Landsat反演区域平均NPP,二者并无显著差异,且变化趋势也一致。 展开更多
关键词 遥感反演 净初级生产力 芦苇
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缺血性肠病16例临床分析
3
作者 贾文贤 《中国医药指南》 2012年第6期134-135,共2页
目的探讨缺血性肠病的特点。提高对本病的认识。方法我院2009年至2010年确诊为缺血性肠病的患者的内镜特点及肠系膜动脉CTA临床资料。结果缺血性肠病以左半结肠多见。缺血部位与正常部位分界清楚,早期给扩血管药预后好。
关键词 缺血性肠病 临床分析
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不同疗程含铋剂四联用药根除幽门螺杆菌临床疗效观察 被引量：1
4
作者 项妍姝 高桂娟 贾文贤 《中国继续医学教育》 2016年第25期160-161,共2页
目的研究不同疗程埃索美拉唑、克拉霉素、阿莫西林及果胶铋四联用药根除幽门螺杆菌的根除率。方法选择我院幽门螺杆菌现症感染的患者80例,随机分为A、B两组各40例,两组均给与埃索美拉唑镁肠溶片、胶体果胶铋、阿莫西林胶囊、克拉霉素,每... 目的研究不同疗程埃索美拉唑、克拉霉素、阿莫西林及果胶铋四联用药根除幽门螺杆菌的根除率。方法选择我院幽门螺杆菌现症感染的患者80例,随机分为A、B两组各40例,两组均给与埃索美拉唑镁肠溶片、胶体果胶铋、阿莫西林胶囊、克拉霉素,每日2次口服。A组治疗10 d;B组治疗14 d。所有受试者于疗程结束至少4周后复查14C尿素呼气实验,结果为阴性者视为H.pylori根除。结果 A组根除率67.5%,B组根除率80%。结论 14 d疗程对幽门螺杆菌根除率优于10 d疗程,临床治疗幽门螺杆菌感染时应首选14 d疗程。 展开更多
关键词 幽门螺杆菌 四联用药 根除率
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侗药药名的由来 被引量：1
5
作者 孙玉丽 袁涛忠 +10 位作者 郭伟伟 龙冬艳 周曦曦 钟林 岑礼崇 杨昌仁 朱先国 贾文贤 杨正举 伍思怡 伍善宾 《中国民族医药杂志》 2020年第3期40-43,共4页
目的 与方法:以汉语言文字对侗族药物名称进行诠释,解读侗族药物名称,梳理侗族药物名称的特点.结果:植物药药名主要因生长环境、植物形态、植物器官形态、气味、颜色特征或主要治疗的疾病或发明人或借词及该植物的侗语“俗名”等得名;... 目的 与方法:以汉语言文字对侗族药物名称进行诠释,解读侗族药物名称,梳理侗族药物名称的特点.结果:植物药药名主要因生长环境、植物形态、植物器官形态、气味、颜色特征或主要治疗的疾病或发明人或借词及该植物的侗语“俗名”等得名;动物药主要因该动物的侗语“俗名”等得名;矿物药主要借用该矿物的中药药名.结论:侗族药物名称都简短明了,易读易记,药名的内涵、外延约定俗成,符合当时的社会发展,符合当时的习惯,每一个药名都被赋予一定寓意,都有其来历. 展开更多
关键词 侗族药物 药名 诠释 约定俗成
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