目的分析个体化护理干预联合健康教育用于真菌性阴道炎患者中的效果。方法选取2021年1月—2023年2月于南昌市第八人民医院接受治疗的80例真菌性阴道炎患者为研究对象,按护理干预模式的不同分为参照组和研究组,各40例。参照组开展常规护...目的分析个体化护理干预联合健康教育用于真菌性阴道炎患者中的效果。方法选取2021年1月—2023年2月于南昌市第八人民医院接受治疗的80例真菌性阴道炎患者为研究对象,按护理干预模式的不同分为参照组和研究组,各40例。参照组开展常规护理,研究组开展个体化护理干预联合健康教育,对比2组患者的疾病症状消失时间、不适症状发生率及自护能力、疾病认知、情绪、生活质量、舒适度变化。结果2组患者的疾病症状消失时间、不适症状发生率及护理干预后患者的自护能力、疾病认知、舒适度、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)评分、汉密顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评分、健康调查简表(the MOS item short from health survey,SF-36)评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化护理干预联合健康教育用于真菌性阴道炎患者中,可改善患者的疾病症状,降低不适症状发生率,并改善患者的疾病认知、情绪、舒适度、生活质量,效果显著。展开更多
文摘目的分析个体化护理干预联合健康教育用于真菌性阴道炎患者中的效果。方法选取2021年1月—2023年2月于南昌市第八人民医院接受治疗的80例真菌性阴道炎患者为研究对象,按护理干预模式的不同分为参照组和研究组,各40例。参照组开展常规护理,研究组开展个体化护理干预联合健康教育,对比2组患者的疾病症状消失时间、不适症状发生率及自护能力、疾病认知、情绪、生活质量、舒适度变化。结果2组患者的疾病症状消失时间、不适症状发生率及护理干预后患者的自护能力、疾病认知、舒适度、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)评分、汉密顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评分、健康调查简表(the MOS item short from health survey,SF-36)评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化护理干预联合健康教育用于真菌性阴道炎患者中,可改善患者的疾病症状,降低不适症状发生率,并改善患者的疾病认知、情绪、舒适度、生活质量,效果显著。
