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生物学单元教学中发展社会责任的“三阶式”教学模式探索——以“种群及其动态”单元教学为例 |
赵文浪
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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单元教学中社会责任课程资源的开发路径探究 |
赵文浪
周初霞
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《生物学教学》
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2023 |
1
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湖北省苔藓植物资源研究——V 湖北省三角山苔藓植物名录(英文) |
赵文浪
刘胜祥
黄娟
喻融
郑飞翔
李俊莉
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《黄冈师范学院学报》
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2002 |
5
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高中生物学校本课程单元整体开发的实践研究——以利用“新冠肺炎”为主题开发“传染病与防控”课程为例 |
周初霞
赵文浪
周丽婷
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
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2020 |
9
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5
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基于核心素养的生物实验在概念教学中的运用 |
赵文浪
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《中学生物学》
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2017 |
3
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